对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
第1题:
A.工具性攻击增多,敌意性攻击减少
B.工具性攻击减少,敌意性攻击增多
C.身体攻击减少,言语攻击增多
D.身体攻击增多,言语攻击减少
第2题:
住院儿童常见的身心反应有
A、愤怒
B、退化性行为
C、身体上的攻击行为
D、言语上的攻击行为
E、态度和情绪上的改变
第3题:
对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
A工具性攻击行为
B敌意性攻击行为
C言语性攻击行为
D生理性攻击行为
第4题:
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()攻击行为和()攻击行为。
第5题:
攻击行为可以分为()和工具性攻击行为。
第6题:
学前儿童的攻击性行为以()为主。
第7题:
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。
第8题:
下列关于动物攻击行为的叙述不正确的一项是()。
第9题:
言语攻击
工具性攻击
敌对性攻击
反社会的攻击
动作攻击
第10题:
敌意攻击行为
工具性攻击行为
言语攻击
假想攻击
第11题:
反社会的攻击行为
亲社会的攻击行为
被认可的攻击行为
工具性攻击
敌对性攻击
第12题:
工具性攻击行为
敌意性攻击行为
言语性攻击行为
生理性攻击行为
第13题:
A.语言攻击
B.敌意性攻击
C.动作攻击
D.工具性攻击
第14题:
第15题:
由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是()。
第16题:
年龄较大的儿童(6-7岁)则更多使用()的攻击行为。
第17题:
2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为()
第18题:
根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。
第19题:
根据攻击行为是否违返社会规范,可以将攻击分为()。
第20题:
反社会的攻击行为
社会认可的攻击行为
亲社会的攻击行为
无意识行为
第21题:
第22题:
社会性攻击行为
自然性攻击行为
敌意性攻击行为
工具性攻击行为
第23题:
肢体冲突型
言语型
工具型
敌意型
第24题:
言语攻击
工具性攻击
敌对性攻击
反社会的攻击
动作攻击