参考答案和解析
正确答案: 社会主义的宏观调控,既要根据各个经济杠杆的特点分别加以利用,又要使各种经济杠杆协调配合,综合加以利用,以便对调节经济运行发挥最佳效果。在综合利用经济杠杆过程中:
(1)应利用经济杠杆的整体性,就是使各种经济杠杆的作用相互促进、相互配合。
(2)应利用经济杠杆的互补性,需要利用各种经济杠杆的特殊功能,互相加以补充,以达到总体调控的效果。
(3)应利用经济杠杆的选择性,就是根据各种经济杠杆的特殊功能,有选择地加以灵活利用,使之起到最有效的作用。
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  • 第1题:

    宏观调控的经济杠杆包括()。

    A.价格
    B.税率
    C.利率
    D.汇率

    答案:A,B,C,D
    解析:
    宏观调控的经济杠杆包括价格、税率、利率、工资、奖金、汇率等。价格可以直接影响事关国计民生的大类商品的供给和需求;税率可以影响投资和消费;利率可以影响信贷规模和信贷方向;汇率可以影响进出口和国际收支平衡

  • 第2题:

    经济杠杆在宏观调控中的作用和特点是什么?


    正确答案: (1)运用经济杠杆的必要性。社会主义市场经济条件下的宏观间接调控,就是国家运用各种经济杠杆来调节经济运行,从经济利益上影响和引导企业的生产经营行为。
    (2)经济杠杆体系的作用。经济杠杆主要有价格、税收、信贷、利率、工资、奖金等,形成经济杠杆体系,它具有调节、核算、分配、监督等多方面的功能。
    (3)经济杠杆作用的特点:经济杠杆之所以能够从宏观上调节经济的运行,关键在于各种经济杠杆都是经济利益的调节者,它们的作用结果都从不同的方面影响着企业的经济利益。

  • 第3题:

    在宏观调控综合利用经济杠杆要利用经济杠杆体系的()

    • A、整体性
    • B、互补性
    • C、选择性
    • D、复杂性
    • E、伸缩性

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    教师在课程实施中应如何充分利用时间资源?


    正确答案:(1)尽量减少不必要的集体行动,以减少等待。
    (2)过渡环节可提供一些有趣的活动,以减少消极等待。
    (3)活动安排要符合儿童的兴趣和需要,如设计有趣的活动形式,提供充足的活动材料,以避免活动过程中的隐性时间浪费。
    (4)不要对幼儿照顾过度,以避免教师忙不过来、幼儿消极等待的现象。
    (5)养成幼儿良好的常规和专心做事的习惯,这样可以节省教师在活动中用于班级管理(如维持秩序、处理不当行为)的时间。

  • 第5题:

    2010年以来,国家综合运用土地、金融、税收等手段以促进房地产市场平稳健康发展。这些宏观调控措施属于()

    • A、国家发挥财政作用,促进经济发展
    • B、国家使用行政手段进行宏观调控
    • C、国家利用经济杠杆,平衡供给与需求之间的矛盾
    • D、市场自发配置资源的表现

    正确答案:C

  • 第6题:

    社会主义宏观调控手段中的经济杠杆体系所具有的职能有()

    • A、调节职能
    • B、核算职能
    • C、分配职能
    • D、监督职能
    • E、保护职能

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    国家用来进行宏观调控的经济杠杆有()

    • A、价格
    • B、税收
    • C、利率
    • D、汇率
    • E、法令

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    问答题
    谈谈我国教育应如何加强宏观调控。

    正确答案: 一是解决对教育系统的管理问题;
    二是要加强教育政策的稳定性;
    三是要加强教育法规建设;
    四是突出教育投资的方向性;
    五加强教育督导与评价。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    国家宏观调控运用的经济杠杆有()。
    A

    价格

    B

    税收

    C

    工资

    D

    利率

    E

    信贷


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    经济杠杆在宏观调控中的作用和特点是什么?

    正确答案: (1)运用经济杠杆的必要性。社会主义市场经济条件下的宏观间接调控,就是国家运用各种经济杠杆来调节经济运行,从经济利益上影响和引导企业的生产经营行为。
    (2)经济杠杆体系的作用。经济杠杆主要有价格、税收、信贷、利率、工资、奖金等,形成经济杠杆体系,它具有调节、核算、分配、监督等多方面的功能。
    (3)经济杠杆作用的特点:经济杠杆之所以能够从宏观上调节经济的运行,关键在于各种经济杠杆都是经济利益的调节者,它们的作用结果都从不同的方面影响着企业的经济利益。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教师在课程实施中应如何充分利用时间资源?

    正确答案: (1)尽量减少不必要的集体行动,以减少等待。
    (2)过渡环节可提供一些有趣的活动,以减少消极等待。
    (3)活动安排要符合儿童的兴趣和需要,如设计有趣的活动形式,提供充足的活动材料,以避免活动过程中的隐性时间浪费。
    (4)不要对幼儿照顾过度,以避免教师忙不过来、幼儿消极等待的现象。
    (5)养成幼儿良好的常规和专心做事的习惯,这样可以节省教师在活动中用于班级管理(如维持秩序、处理不当行为)的时间。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在宏观调控综合利用经济杠杆要利用经济杠杆体系的()
    A

    整体性

    B

    互补性

    C

    选择性

    D

    复杂性

    E

    伸缩性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在对投资进行宏观调控的过程中,可以采用( )等经济杠杆作为调控手段。

    A.利率
    B.汇率
    C.税收
    D.价格
    E.货币发行量

    答案:A,B,C,D
    解析:
    经济政策主要指货币政策、财政政策、金融政策、产业政策、地区政策等,经济杠杆主要包括利率、汇率、税收和价格等手段。

  • 第14题:

    谈谈我国教育应如何加强宏观调控。


    正确答案: 一是解决对教育系统的管理问题;
    二是要加强教育政策的稳定性;
    三是要加强教育法规建设;
    四是突出教育投资的方向性;
    五加强教育督导与评价。

  • 第15题:

    社会主义国家宏观调控中所运用的经济杠杆主要有()

    • A、价格
    • B、税收
    • C、利率
    • D、工资
    • E、奖金

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    什么是国家财政收入的主要来源,也是国家进行宏观调控的重要经济杠杆?


    正确答案:税收是国家财政收入的主要来源。

  • 第17题:

    我们可以利用经济杠杆的作用来保护环境。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在社会主义市场经济下,国家进行宏观调控运用的经济杠杆主要有()。

    • A、税率
    • B、信贷
    • C、政策
    • D、汇率
    • E、价格

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题:

    在信息工程监理中,进度目标控制的主要方法有()。

    • A、全过程控制
    • B、行政方法
    • C、经济杠杆方法
    • D、利用管理技术的方法:规范、控制和协调能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    社会主义国家宏观调控中所运用的经济杠杆主要有()
    A

    价格

    B

    税收

    C

    利率

    D

    工资

    E

    奖金


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    在宏观调控中应如何利用经济杠杆?

    正确答案: 社会主义的宏观调控,既要根据各个经济杠杆的特点分别加以利用,又要使各种经济杠杆协调配合,综合加以利用,以便对调节经济运行发挥最佳效果。在综合利用经济杠杆过程中:
    (1)应利用经济杠杆的整体性,就是使各种经济杠杆的作用相互促进、相互配合。
    (2)应利用经济杠杆的互补性,需要利用各种经济杠杆的特殊功能,互相加以补充,以达到总体调控的效果。
    (3)应利用经济杠杆的选择性,就是根据各种经济杠杆的特殊功能,有选择地加以灵活利用,使之起到最有效的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    社会主义宏观调控手段中的经济杠杆体系所具有的职能有()
    A

    调节职能

    B

    核算职能

    C

    分配职能

    D

    监督职能

    E

    保护职能


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是极性效应?在电火花加工中应如何利用?

    正确答案: 在电火花加工时,两电极的材料都会受到不同程度的电蚀,即使是相同材料(如用钢电极加工钢)两电极的电蚀量也是不同的。这种单纯由于正负极性不同而彼此电蚀量不同的现象。
    在加工中,应选择正确的极性接法,使得工件去除的材料尽可能多,工具电蚀量尽可能的少,反应在实际中就是窄脉宽加工时采用正极性加工,即工件接正极;宽脉冲加工时采用负极性加工,即工件接负极。
    解析: 暂无解析