在求某截面的剪力和弯矩时，选取左段和选取右段时的计算结果相同吗？为什么？如何解决这一矛盾？

题目

在求某截面的剪力和弯矩时，选取左段和选取右段时的计算结果相同吗？为什么？如何解决这一矛盾？

相似考题

1.对剪力和弯矩的关系,下列说法正确的是( )。A.同一段梁上，剪力为正，弯矩也必为正B.同一段梁上，剪力为负，弯矩也必为负C.弯矩的正负不能由剪力唯一确定D.剪力为零处，弯矩也必为零

2.在图示悬臂梁的AC段上，各个截面上的( )。A.剪力相同，弯矩不同;B.剪力不同，弯短相同;C.剪力和弯矩均相同;D.剪力和弯矩均不同。

3.A.1-1截面有轴力和弯矩，2-2截面有轴力、弯矩和剪力 B.1-1截面的轴力大于2-2截面的轴力 C.1-1截面的弯矩等于2-2截面的弯矩 D.2-2截面左侧受压、右侧受拉

4.选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。

参考答案和解析
正确答案:在求某截面的剪力和弯矩时，选取左段和选取右段时的计算结果等值反向。为了使上述两种算法得到的同一截面上的剪力和弯矩，不仅数值相等，而且符号也一致，作规定如下：凡使所取的梁具有作顺时针转动趋势的剪力为正，反之为负；凡使梁产生凸向下弯曲变形的弯矩为正，反之为负。
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  • 第1题：


    A.1-1截面和2-2截面均有轴力、弯矩和剪力
    B.2-2截面的弯矩较1-1截面的弯矩大
    C.2-2截面有轴力和剪力
    D.1-1截面有轴力和弯矩，没有剪力

    答案：D
    解析：
    将悬臂柱沿1-1截面截开，取上部为研究对象。根据平衡条件，1-1截面有弯矩和轴力作用，没有剪力。2-2截面内力与1-1截面一致，也只有弯矩和轴力，没有剪力。1-1截面与2-2截面所受弯矩相等。

  • 第2题：


    A.只有弯矩
    B.只有扭矩
    C.AB段为扭矩，BC段为弯矩
    D.有弯矩、扭矩和剪力

    答案：D
    解析：
    自由端受集中力，故AB段有扭矩、弯矩和剪力，BC段有弯矩和剪力。

  • 第3题：

    楼段斜板的计算单元如何选取？


    正确答案:踏步板按两端简支在斜梁上的单向板考虑，计算时一般取一个踏步作为计算单元。

  • 第4题：

    用截面法求水平杆件某截面的内力时，（）建立平衡方程求解。

    • A、只能对该截面左段
    • B、可以对该截面左段
    • C、只能对该截面右段
    • D、可以对该截面右段

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    用截面法求一水平杆某截面的内力时，是对（）建立平衡方程求解的。  

    • A、该截面左段
    • B、该截面右段
    • C、该截面左段或右段
    • D、整个杆

    正确答案:C

  • 第6题：

    在进行体育锻炼时，应选取人体机能和心理状况最佳的时间段。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    当梁的某段上作用有均布荷载时，该段梁上的（）。

    • A、剪力图为水平线
    • B、弯矩图为斜直线
    • C、剪力图为斜直线
    • D、弯矩图为水平线

    正确答案:C

  • 第8题：

    梁弯曲时，横截面的内力有（）

    • A、轴力和剪力
    • B、剪力和弯矩
    • C、轴力和弯矩
    • D、扭矩、轴力和弯矩

    正确答案:B

  • 第9题：

    选取不同的坐标系时，弯曲内力的符号情况是（）

    • A、弯矩不同，剪力相同
    • B、弯矩相同，剪力不同
    • C、弯矩和剪力均相同
    • D、弯矩和剪力都不同

    正确答案:C

  • 第10题：

    何谓剪力和弯矩？如何计算？如何根据剪力方程和弯矩方程，绘制剪力图和弯矩图？


    正确答案:剪力是与横截面相切的分布内力的合力；弯矩是与横截面垂直的分布内力的合力偶矩。剪力和弯矩可采用截面法通过平衡方程来求解。
    为了形象地表明剪力和弯矩沿梁的轴线的变化情况，可以用横坐标x表示横截面的位置，而用纵坐标表示相应截面上的剪力和弯矩，按一定比例尺可分别绘出剪力图和弯矩图。

  • 第11题：

    单选题
    用截面法求一水平杆某截面的内力时，是对（）建立平衡方程求解的。
    A

    该截面左段

    B

    该截面右段

    C

    该截面左段或右段

    D

    整个杆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当梁的某段上作用有均布荷载时，该段梁上的（）。
    A

    剪力图为水平线

    B

    弯矩图为斜直线

    C

    剪力图为斜直线

    D

    弯矩图为水平线


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：


    A.只有弯矩
    B.只有扭矩
    C.AB段为扭矩，BC段为弯矩
    D.弯矩、扭矩和剪力

    答案：D
    解析：
    AB段有扭矩、弯矩和剪力，Bc段有弯矩和剪力。

  • 第14题：

    在机翼的根部，其横截面的内力是（）

    • A、剪力较小，弯矩较大
    • B、弯矩、剪力和扭矩均较大
    • C、弯矩较小，剪力较大
    • D、扭矩较大，弯矩和剪力均较小

    正确答案:B

  • 第15题：

    若某梁段内各截面剪力Q=0，则该梁段内各截面弯矩相等。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    用截面法确定某截面的内力时，是对（）建立平衡方程的。

    • A、该截面左段
    • B、该截面右段
    • C、该截面左段或右段
    • D、整个杆

    正确答案:C

  • 第17题：

    对剪力和弯矩的关系，下列说法正确的是（）

    • A、同一段梁上，剪力为正，弯矩也必为正
    • B、同一段梁上，剪力为正，弯矩必为负
    • C、同一段梁上，弯矩的正负不能由剪力唯一确定
    • D、剪力为零处，弯矩也必为零

    正确答案:C

  • 第18题：

    摄影时应如何选取感光片，为什么？


    正确答案: 感光片具有一系列的物理特征
    1）感光度：指胶片的感光速度。胶片感光度高，在光线较弱时也能方便摄影，在同样的光照条件下，欲获得同样的摄影效果，感光度3胶片所需时间较短，而感光度愈低，所需曝光时间愈长。
    2）解像力，通常称为感光胶片的分辨力。解像力的大小以每毫米范围内分辨出的线条数表示单位为A/mm，或用线对/毫米表示，解像力越高，景物的细部表达得越清晰。
    3）宽容度L，指胶片表达被摄物体亮度间距的能力。宽度大的胶片曝光伸缩（适应）的范围大。
    4）灰雾度D，这种灰雾度如不超过一定范围（D<0.2），对摄影的影响不大。否则，将影响影响的层次和清晰度，使影响模糊不清，缺乏立体感。
    5）反差系数，指拍摄后负片影像与景物亮度差之比，即特征曲线上的斜率。反差系数过大影像的黑白虽然分明，但损失了许多中间层次和信息，而过小，又会是影像模糊不清。

  • 第19题：

    某段梁的内力只有弯矩没有剪力时，该段梁的变形称为（）。

    • A、纯弯曲
    • B、剪切
    • C、挤压
    • D、拉伸

    正确答案:A

  • 第20题：

    在集中力作用处，其左、右两侧截面的剪力（），弯矩（）；在集中力偶作用处，其左、右两侧截面的剪力 （），弯矩（）。


    正确答案:发生突变；相同或不变；相同或不变；发生突变

  • 第21题：

    在求某截面的剪力和弯矩时，选取左段和选取右段时的计算结果相同吗？为什么？如何解决这一矛盾？


    正确答案:在求某截面的剪力和弯矩时，选取左段和选取右段时的计算结果等值反向。为了使上述两种算法得到的同一截面上的剪力和弯矩，不仅数值相等，而且符号也一致，作规定如下：凡使所取的梁具有作顺时针转动趋势的剪力为正，反之为负；凡使梁产生凸向下弯曲变形的弯矩为正，反之为负。

  • 第22题：

    用一截面将梁截为左、右两段，在同一截面上的剪力、弯矩数值是相等的，按静力学作用与反作用公理，其符号是相反的，而按变形规定，则剪力、弯矩的符号（）

    • A、仍是相反的
    • B、是剪力相反，弯矩一致
    • C、总是一致
    • D、是剪力一致，弯矩相反

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    用截面法求内力时，是对（）建立平衡方程而求解的。
    A

    截面左段

    B

    截面右段

    C

    左段或右段

    D

    整个杆件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    求连续梁跨内最大正、负弯矩，支座最大负弯矩和最大剪力时，活荷载分别应该如何布置？

    正确答案： 1）.求跨内最大正弯矩时。该跨布置活荷载，然后向左、右每隔一 跨布置。
    2）.求跨内最大负弯矩时。该跨不布置活荷载，而在其左右邻跨布 置活荷载，然后向左、右每隔一跨布置。
    3）.求支座最大负弯矩和最大剪力时。应在它的左右两跨布置活荷 载，然后向左、右每隔一跨布置。
    解析： 暂无解析

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