主流动画中的观众心理需求有()、替代满足、紧张刺激、审美升华。
第1题:
主流动画中的观众心理需求有()、替代满足、紧张刺激、审美升华。
第2题:
心理健康的三个标志是()。
第3题:
()阶段,主要是鉴赏主体反作用于艺术作品,整个心理活动处于一种主动状态,体现为一种积极的审美再创造活动。
第4题:
主流动画一般应该满足观众的哪些心理需求?
第5题:
关于大胖子心理变化描述正确的是()
第6题:
当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素,是()。
第7题:
青少年什么心理最多见()
第8题:
当对饥饿的满足在进行的时候,它就是一种(),但当饥饿已经完全满足之后而出现的那种寂静状态就一种()。
第9题:
消极的快乐,积极的快乐
动态的快乐,静态的快乐
积极的快乐,动态的快乐
第10题:
紧张
恐惧
矛盾
快乐
第11题:
需求被某种资源满足和可能满足时,所产生的感觉,就是快乐。
低级资源满足低级欲望产生低级快乐。
高级资源满足高级欲望产生高级快乐。
快乐是人类最本质和永恒的追求。
第12题:
知足常乐
凡人很难获得快乐
凡人的愿望太多
拥有财富就能快乐
第13题:
关于资源与快乐的叙述正确的是:()
第14题:
根据亚里士多德的观点,以下哪一项不属于灵魂的快乐范畴?()
第15题:
电影要具有游戏性的功能,娱乐化的功能是因为()。
第16题:
压力是指正在经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。
第17题:
由于需要得到满足,愿望得以实现,心理的急迫感和紧张感解除,()随之而生。
第18题:
为满足运动员追求快乐的需要应满足其哪些方面的需求?
第19题:
艺术鉴赏的审美过程具有阶段性,主要包括()。
第20题:
健康、和谐、平和
平静、快乐、满意
平衡、有序、和谐
满足、淡然、快乐
第21题:
快乐、参与、意义感
快乐、认知、意义感
满足、参与、意义感
满足、参与、价值感
第22题:
恐惧
悲哀
快乐
愤怒
第23题:
直觉快乐
精神振奋
曲折动人
知觉快乐