一学期下来，张明同学通过各种途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件，为了自己今后查找和使用的方便，张明同学准备对这些资料进行整理，请你帮他在下列方法中选择最合适的方法（）。A、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径B、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上C、为这些文件专门建一个网站D、利用“资源管理器”对这些文件按不同学科、题型分类存放到相应的文件夹

第1题：

小明喜欢旅游，在计算机中保存了大量的名胜风景图片和相关资料，为了便于查找资料，小明决定整理这些资料。下列整理方法中，可以明显提高查找各名胜风景资料效率的是（）。

• A、将资料按下载日期、图像分类保存在相应文件夹中
• B、将资料按文本、图像、风景名称分类存储在相应文件夹中
• C、将资料按风景类型、风景名称分类存储在相应文件夹中
• D、将资料按风景名称、图像、文本分类存储在相应文件夹中

第2题：

小明经常在网络上下载图片、歌曲、电影，时间一长他的电脑中积累了大量的文件。正确整理这些文件的方法是（）。

• A、买一个移动硬盘，把这些文件全部保存到移动硬盘中
• B、把文件全部刻录成光盘然后单独保存
• C、在EXCEL中记录这些文件在计算机上存放的位置
• D、使用“资源管理哭”将文件按不同类型分类存放到相应的文件夹中

第3题：

李明在电脑上积累了上千个有关学习的电子文件，为了便于今后查找和使用，请你帮他选择一种最合适的信息资源管理方式（）。

• A、创建一个文本文件，记录每个文件所在计算机上的路径
• B、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上
• C、为这些文件建立专门的网站
• D、利用“资源管理器”对这些文件按不同学科分门别类地存放到相应的文件夹

第4题：

张老师经常在因特网上收集教学资料，他希望有一个比较好的管理方法，能方便地存储这些资料，既根据自己的需要分类，还可以无论在本地还是出差在外都能随时查看。下列可选的方案中能满足张老师需求的是（）

• A、将资料打印出来，用活页夹分类存放
• B、将资料放在论坛上
• C、将资料保存在办公室的电脑中，然后将文件夹共享
• D、将资料保存到自己的Blog中

第5题：

小姜同学准备对自己电脑中的资料进行整理，（）的方法比较合适。

• A、利用“资源管理器”对这些资料按类别存放到相应的文件夹
• B、把全部资料打印出来，然后分类放好
• C、创建一个Word文档，记录每份资料在计算机上的存储路径
• D、把这些资料放到自己的博客里

第6题：

小明等6名同学为完成一项社会实践任务，分工收集相关资料，学校为这6名同学提供了联网的计算机。工作中为方便资料共享，小明他们应该选择下列哪种工作方案？（）

• A、各自把存放收集文件的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹
• B、各自准备一个u盘，以便复制这些文件
• C、每天把全部文件打印6份，每人一份
• D、每天用电子邮件互相发送收集到的文件资料

第7题：

为了便于对网站资源进行灵活管理，还可以把这些文件放在本地计算机的其他文件夹中或其他计算机的共享文件夹中，然后再把这个文件夹映射到网站主目录中的一个（）目录上。

第8题：

王老师等6名老师为完成一项教研任务，分工收集相关资料，学校为这6名教师提供了联网的计算机。工作中为方便资料共享，小明他们选择下列哪种工作方案最便捷？（）

• A、各自把存放收集文件的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问
• B、每天把全部文件打印6份，每人一份
• C、各自准备一个U盘，以便复制这些文件
• D、每天用电子邮件互相发送收集到的文件资料

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

计算机上有很多学习资料，为了方便查找和使用，日常应养成的良好习惯是（）。

• A、为这些资料专门建一个网站
• B、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径
• C、利用“资源管理器”把这些文件按一定的分类规则存入相应的文件夹
• D、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上

第14题：

小明等5名同学一起制作一本宣传册，分工收集相关资料，他们工作用的计算机在一个局域网中，为方便共享资料，下列哪种方案最方便、快捷？（）

• A、各自把存放资料的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹
• B、各自准备一个U盘，以便拷贝这些文件
• C、把资料打印出来，每人一份
• D、用电子邮件每天互相发送收集到的资料

第15题：

郑明达等6名同一班级的同学为完成一项社会实践任务，分工收集相关资料，学校为这6名同学提供了联网的计算机。由于资料中的文件很大，工作中为方便共享资料，他们可选的最优方案是（）

• A、各自把存放收集文件的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹
• B、用电子邮件每天互相发送收集到的文件资料
• C、各自把存放收集文件的放到U盘中互相使用并更新
• D、每天把全部文件打印6份，每人一份

第16题：

小明等6名同学为完成一项社会实践任务，分工收集相关的资料，学校为这6名同学提供了联网的计算机。工作中为方便共享资料，小明他们应该选择（）工作方案。

• A、各自把存放收集文件的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹
• B、各自准备一个U盘，以便拷贝这些文件
• C、每天把全部文件打印6份，每人一份
• D、用电子邮件每天互相发送收集到的文件资料

第17题：

王菲同学欲对电脑中收集到的各种学习资料进行整理，最合适的方法应该是（）

• A、创建一个文档，记录每个资料文件在计算机上所存在的位置
• B、把全部文件都打印出来
• C、为这些文件专门建立一个网站
• D、把文件按不同学科、题型分类存放到相应的文件夹中

第18题：

计算机上积累了很多学习资料，为了方便查找和使用，日常应养成的良好习惯为（）。

• A、设计一个文件管理组织结构图，把这些文件按一定的分类规则存入相应的文件夹。
• B、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上。
• C、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径。
• D、为这些资料专门建一个网站。

第19题：

王华电脑里存放着大量的各种类型的学习资源，为了方便管理和查找这些资料，他需要对资料进行整理，下列选项中最适合的方法是（）

• A、为这些文件专门开发一个文件管理系统
• B、专门购买一个移动硬盘，将所有的学习资料都存放到移动硬盘上
• C、利用“资源管理器”对这些文件按不同类别进行分类并存放到相应的文件夹中
• D、建立一个表格，详细记录每个资料文件的名称以及在计算机上所保存的路径

第20题：

为便于在计算机中查找文件，小赵整理文件的合适方法是（）。

• A、将所有文件打印出来，分类装订
• B、在Excel表中建立各个文件的具体路径
• C、把所有文件上传到自己的博客上
• D、建立不同的文件夹，将文件分类收集存放

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：