更多“进程有哪些基本属性?”相关问题
  • 第1题:

    ps命令是最基本同时也是非常强大的进程查看命令。使用该命令可以()

    A、有哪些进程正在运行和运行的状态

    B、进程是否结束

    C、进程有没有僵死

    D、哪些进程占用了过多的资源


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    学前儿童心理发展进程有哪些基本特点?
    (1)发展的高速度。
    (2)发展的不均衡性和整体性。
    (3)发展的连续性和阶段性。

  • 第3题:

    进程最基本的状态有哪些?哪些事件可能引起不同状态之间的转换?


    正确答案: 进程最基本的状态有三种:
    运行态:进程占有处理器正在运行。
    就绪态:进程具备运行条件,等待系统分配处理器以便运行。
    等待态:又称为阻塞态或睡眠态,指进程不具备运行条件,正在等待某个事件的完成。
    进程状态转换的具体原因:
    运行态→等待态 等待使用资源或某事件发生,如等待外设传输、等待人工干预。
    等待态→就绪态 资源得到满足或某事件已经发生,如外设传输结束;人工干预完成。
    运行态→就绪态 运行时间片到,或出现有更高优先权进程。
    就绪态→运行态 CPU空闲时被调度选中一个就绪进程执行。

  • 第4题:

    动植物检疫有哪些基本属性?


    正确答案:法制性、预防性、国际性、综合性

  • 第5题:

    关于进程有四个基本属性,描述错误的是()。

    • A、多态性从诞生、运行,直至消灭
    • B、多个不同的进程不可以包括相同的程序
    • C、三种基本状态它们之间可进行转换
    • D、并发性并发执行的进程轮流占用处理器

    正确答案:B

  • 第6题:

    系统的基本属性有哪些?


    正确答案:系统的基本属性主要有:(1)整体性;(2)相关性;
    (3)目的性;(4)动态性;
    (5)层次性;(6)环境适应性

  • 第7题:

    进程的基本状态有哪些?这些状态之间是如何转换的?


    正确答案:进程的基本状态有:就绪,阻塞,执行三种。
    就绪到执行:进程调度
    执行到就绪:时间片完
    执行到阻塞:I/O请求或等待事件发生
    阻塞到就绪:I/O完成或事件已发生

  • 第8题:

    问答题
    进程的调度算法有哪些,请说出各自的基本思想。

    正确答案: (1)先来先服务调度算法:以到达就绪队列的先后次序为标准来选择占用处理机的进程;
    (2)时间片轮转调度算法:为就绪队列的每一个进程分配一个称为时间片的时间段,进程使用完时间片后,即使进程还没有运行完毕也要被迫释放处理机;
    (3)优先数调度算法:为系统中的每一个进程规定一个优先数,就绪队列中具有最高优先数的进程有优先获得处理机的权利;
    (4)多级队列调度算法:是时间片调度算法与优先数调度算法的结合。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    进程有哪些基本状态?它们的变化关系是怎样的?

    正确答案: 进程的基本状态有运行状态、就绪状态和等待(阻塞或封锁)状态三种。它们的变化关系主要有:就绪状→运行态(获得CPU);运行态→就绪态(时间片用完);运行态→等待态(等待事件发生);等待态→就绪态(被阻塞的原因消失)。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    信息安全的基本属性有哪些?

    正确答案: 信息安全的基本属性有:
    (1)保密性。保证信息不泄露给未经授权的人。
    (2)完整性。指防止信息被未经授权的篡改。
    (3)可用性。指合法用户在需要信息时,可以正确使用信息而不会遭到服务拒绝。
    (4)可控性。指能够控制使用信息资源的人和主体的使用方式。
    (5)不可否认性。指信息行为人不能否认自己的行为。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    第二语言教材有哪些基本属性,这些属性对教材编写有哪些要求和启示?

    正确答案:
    第二语言教材的属性包括工具性、系统性、规范性、实践性、国际性。这些属性对教材的编写提出了一系列要求。
    (1)工具性的要求
    第二语言教材是一种语言知识传授和语言技能训练的工具,是教师施教和学生学习、并最终以促进学生语言知识的增长和语言技能的提高为目的的教学工具。
    教材的这一属性,要求教材编写既要设计先进、样本规范,又要便于教学和学习,这样才可能最大限度地发挥“工具”的效益。实际上,教材的工具性就是教材的教学工具性,即教材的编写和设计要服务于教学,要适合于教学,要有利于学习者对教材以外的语言事实的掌握,这使是教材的本质属性。
    (2)系统性的要求
    语言教学实践表明,语言知识和语言能力可以划分成不同的层次和系统,服务于教学的教材,应该体现出这种层次性。一部教材的内容本身要有系统性,同时横向上要跟与之平行的相关教材有联系和照应,纵向上要跟与之有上下位关系的相关教材有衔接和呼应。
    教材的这一属性,要求设计和编写教材时首先要对所编的教材进行系统定位,具体说来,就是既要考虑到“左邻右舍”,又要考虑到“前村后店”,也就是说要对教材进行系统的优化组合,包括教材内部各要素的优化组合,以及外部与横向和纵向相关教材的优化组合。
    (3)规范性的要求
    规范性是指教学内容(语音、词汇、语法、课文语言等)要符合民族语言的规范,就对外汉语教学来说,常规的汉语教学要教授汉语普通话。
    教材的这一属性,要求常规的语言学习,其教材的语言要素及文字要规范,课文语言的编写或采样不但要符合目的语的规范形式,而且要具有典型性和实用性,这样才可能使学习者对学到的目的语知识和能力进行有效的发挥,才可能做到通过“学教材”来“学语言”。
    (4)实践性的要求
    第二语言或外语教材跟其他学科的教材相比,具有较强的实践性。其他课程的主要任务是传授学科知识,其中的实践课主要用于检验和证明某种理论。
    第二语言教材的这一属性,要求教材范文的编写、课文的采样、场景的安排、功能项目的选择、练习题型的设计等,都要有较强的实用性和可操作性;同时语法讲解、注释说明等要简练精要。
    (5)国际性的要求
    第二语言教学是一种跨文化的教学,第二语言教材是一种跨语言和跨文化的教材。就对外汉语教学来讲,教材的使用者除少数有一定汉语——主要是汉语方言背景的华裔以外,都是母语与汉语不同的外国人,他们不仅对目的语感到陌生,对课文内容所反映出的历史、文化和国情同样也会有另类的感觉。教材内容反映的是民族的语言和文化,而民族的往往也就是世界的。
    第二语言教材的国际性对教材编写的要求包括:
    ①以目的语及其文化与学习者的母语及其文化的对比为前提和基础,以增强教材语言内容的针对性和文化内容的可接受性。
    ②充分考虑到不同学习者的文化背景、宗教信仰、教育传统、认知特点和心理需求等。
    ③考虑到教材内容的国际性,即人类共有的思想感情、行为规范、伦理道德,以及人类社会共同面临的社会问题和自然问题。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    进程的基本状态有哪些?这些状态之间是如何转换的?

    正确答案: 进程的基本状态有:就绪,阻塞,执行三种。
    就绪到执行:进程调度
    执行到就绪:时间片完
    执行到阻塞:I/O请求或等待事件发生
    阻塞到就绪:I/O完成或事件已发生
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息有哪些基本属性?


    答案:
    解析:
    ①事实性;②识别性;③等级性;④可压缩性;⑤扩散性;⑥传输性;⑦共享性;⑧替代性;⑨存储性。

  • 第14题:

    进程的调度算法有哪些,请说出各自的基本思想。


    正确答案: (1)先来先服务调度算法:以到达就绪队列的先后次序为标准来选择占用处理机的进程;
    (2)时间片轮转调度算法:为就绪队列的每一个进程分配一个称为时间片的时间段,进程使用完时间片后,即使进程还没有运行完毕也要被迫释放处理机;
    (3)优先数调度算法:为系统中的每一个进程规定一个优先数,就绪队列中具有最高优先数的进程有优先获得处理机的权利;
    (4)多级队列调度算法:是时间片调度算法与优先数调度算法的结合。

  • 第15题:

    信息有哪些基本属性有哪些?


    正确答案: 1.事实性。
    2.等级性。
    3.可压缩性。
    4.可扩散性。
    5.可传输性。
    6.共享性。
    7.增值性和再生性。
    8. 转换性。

  • 第16题:

    关于处理器进程的属性描述,()是不正确的。

    • A、进程是动态的,它包含了数据和运行在数据集上的程序
    • B、多个进程可以含有相同的程序
    • C、多个进程不可以并发执行
    • D、进程有三种基本状态

    正确答案:C

  • 第17题:

    进程的属性有哪些?


    正确答案: (1)进程是动态的,它包含了数据和运行在数据集上的程序输入一批数据处理数据打印处理结果。
    (2)多个进程可以含有相同的程序。
    (3)多个进程可以并发执行。
    (4)进程有三种基本状态:等待态、就绪态、运行态。

  • 第18题:

    信息安全的基本属性有哪些?


    正确答案:信息安全的基本属性有:
    (1)保密性。保证信息不泄露给未经授权的人。
    (2)完整性。指防止信息被未经授权的篡改。
    (3)可用性。指合法用户在需要信息时,可以正确使用信息而不会遭到服务拒绝。
    (4)可控性。指能够控制使用信息资源的人和主体的使用方式。
    (5)不可否认性。指信息行为人不能否认自己的行为。

  • 第19题:

    什么是非营利组织?它的基本属性有哪些?


    正确答案:是指不以营利为目的、主要开展各种志愿公益性或互益性活动的非政府的社会组织。
    基本属性:
    (1)非营利性。这是非营利组织的第一个基本属性,是它区别于企业的根本属性。该属性的主要体现是:不以营利为目的;不能进行剩余收入的分配;不得将组织的资产以任何形式转变为私人财产。
    (2)非政府性。这是非营利组织的第二个基本属性,是它区别于政府的根本属性,该属性的主要体现是:非营利组织是独立自主的自治组织;是自下而上的民间组织;属于竞争性的公共部门。
    (3)志愿公益性或互益性。这是非营利组织的第三个基本属性,也是非营利组织最具特征的一个属性。该属性的主要体现是:志愿者和社会捐赠是非营利组织的重要社会资源;非营利组织活动的社会公开性和透明性;非营利组织提供“公益性”或“互益性”的公共物品。

  • 第20题:

    问答题
    进程有哪些基本属性?

    正确答案: (1)进程是动态的,它包含了数据和运行在数据集上的程序。
    (2)多个进程可以含有相同的程序。
    (3)多个进程可以并发执行。
    (4)进程有三种基本状态。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    信息有哪些基本属性有哪些?

    正确答案: 1.事实性。
    2.等级性。
    3.可压缩性。
    4.可扩散性。
    5.可传输性。
    6.共享性。
    7.增值性和再生性。
    8. 转换性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    进程最基本的状态有哪些?哪些事件可能引起不同状态之间的转换?

    正确答案: 进程最基本的状态有三种:
    运行态:进程占有处理器正在运行。
    就绪态:进程具备运行条件,等待系统分配处理器以便运行。
    等待态:又称为阻塞态或睡眠态,指进程不具备运行条件,正在等待某个事件的完成。
    进程状态转换的具体原因:
    运行态→等待态 等待使用资源或某事件发生,如等待外设传输、等待人工干预。
    等待态→就绪态 资源得到满足或某事件已经发生,如外设传输结束;人工干预完成。
    运行态→就绪态 运行时间片到,或出现有更高优先权进程。
    就绪态→运行态 CPU空闲时被调度选中一个就绪进程执行。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    进程的属性有哪些?

    正确答案: (1)进程是动态的,它包含了数据和运行在数据集上的程序输入一批数据处理数据打印处理结果。
    (2)多个进程可以含有相同的程序。
    (3)多个进程可以并发执行。
    (4)进程有三种基本状态:等待态、就绪态、运行态。
    解析: 暂无解析