已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），用关系代数查询英语系的女学生。
题目
已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），用关系代数查询英语系的女学生。
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第1题：
设有如图所示的E-R模型：
将上述E-R模型转换成关系模式，正确的结果应是
A．成绩(学号，姓名，年龄，性别，课程号，课程名，学时，分数)
B．学生(学号，姓名，年龄，性别，分数)、课程(课程号，课程名，学时)
C．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时，分数)
D．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时)、成绩(学号，课程号，分数)
正确答案：D
解析：本题考查E-R模型转换成关系模式的过程。E-R模型可以向现有的多种数据库模型转换，对不同的数据库模型有不同的转换规则。向关系模型转换的规则是：一个实体类型转换成一个关系模式，实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。对于实体间的关系则有：一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模型；一个1:n的联系可以转换为一个独立的关系模型，也可以与联系的任意n端实体所对应的关系模式合并；一个m: n的联系转换为一个关系模式。题目给出的E-R模型包含两个实体：学生和课程，包含一个m: n的联系，应该转换为一个关系模式。正确答案为选项D。 -
第2题：
已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩),学号由入学年份、系别、专业编号和班级编号组成,则其候选关键字是
A．学号、姓名
B．学号、课程名称
C．姓名、成绩
D．学号、班级
正确答案：B
解析：如果在一个关系中存在多个属性(或属性组合),都能用来惟一标识该关系的元组,这些属性(属性组合)都称为该关系的候选关键字。候选关键字应该是能惟一标识关系的一个元组,根据学号表示的意义,学号可惟一标识一个学生姓名。因为在学生关系中,一个学生可学习很多课程,所以学号和课程名称是可惟一标识学生关系S的一个元组,因而它们的组合可作为候选关键字。 -
第3题：
6 ） 已知学生关系 （ 学号 ， 姓名 ， 年龄 ， 导师 ） ， 要检索没有导师的学生姓名 ， 其 SQL 查询语句中的条件表达式是： WHERE 导师 IS_________ 。
正确答案：
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第4题：
在关系模式学生（学号，姓名，年龄，性别）中，若要求“学号不能为空”，则该约束属于对（）的约束。
正确答案:实体完整性 -
第5题：
设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（）。
- A、姓名
- B、学号，姓名
- C、学号
- D、学号，姓名，年龄
正确答案:C -
第6题：
学生登记表"学生（学号，姓名，性别，出生日期，系别）"是一个关系数据模型。
正确答案:错误 -
第7题：
设学生表和成绩表的结构分别为（学号，姓名，所在系）和（学号，课程名，成绩），如果希望按分数降序查询出“英语系中选修了计算机课程的学生姓名和成绩”，则对应的SQL语句是（）。
- A、SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系＝‘英语系’AND课程名＝‘计算机’AND学生表.学号=课程表.学号
- B、SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系＝‘英语系’AND课程名＝‘计算机’AND学生表.学号=课程表.学号ORDERBY成绩ASC
- C、SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系＝‘英语系’AND课程名＝‘计算机’AND学生表.学号=课程表.学号ORDERBY成绩
- D、SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系＝‘英语系’AND课程名＝‘计算机’AND学生表.学号=课程表.学号ORDERBY成绩DESC
正确答案:D -
第8题：
设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（）。
- A、性别
- B、学号，姓名
- C、学号
- D、学号，姓名，性别
正确答案:C -
第9题：
单选题设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（）。A姓名
B学号，姓名
C学号
D学号，姓名，年龄
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题在关系模式学生（学号，姓名，年龄，性别）中，若要求“学号不能为空”，则该约束属于对（）的约束。正确答案： 实体完整性解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），选课（学号，课程号，成绩）用关系代数实现查询没有选修课程号为‘C3’课程的学生学号。正确答案： π学号（学生）-π学号（σ课程号= ‘C3’（选课））解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），用关系代数查询英语系的女学生。正确答案： σ系别= ‘英语系’ ∧ 性别=’女’（学生）解析： 暂无解析 -
第13题：
给定学生S（学号，姓名，年龄，入学时间，联系方式）和选课SC（学号，课程号，成绩）关系，若要查询选修了1号课程的学生学号、姓名和成绩，则该查询与关系代数表达式 （8） 等价。
A.A
B.B
C.C
D.D
正确答案：B
本题考查数据库中的关系代数。解答本题需要对关系代数中的自然连接有一定了解。自然连接操作会自动以两个关系模式中共有属性值相等作为连接条件，对于连接结果，将自动去除重复的属性。所以在本题中，连接条件为两个表的学号相等，当连接操作完成以后，形成的结果表，有属性“学号，姓名，年龄，入学时间，联系方式，课程号，成绩”，此时要选择1号课程的学生记录，应使用条件6=“1”，其含义是表中的第6个属性值为“1”。所以本题应选B。 -
第14题：
根据题意要求，完成下列查询 设有如下学生课程数据库，它包括学生关系、课程关系和选课关系，其关系模式为： 学生（学号，姓名，年龄，性别，民族，专业，年级）； 课程（课程号，课程名，教师，总学分）； 选课（学号，课程号，成绩）。 1、查询学生表中全部信息。
正确答案：select * from 学生 （1分）
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第15题：
有三个关系， student：Sno（学号），Sname（姓名），Ssex（性别），Sage（年龄），Sdept（所在系）。 Course：Cno（课程号），Cname（课程名），Credit（学分），Semester（开课学期），Pcno（直接先修课）。 SC://Sno（学号），Cno（课程号），Grade（成绩）。
试用关系代数表达式完成下列查询： （1）查询“信息管理系”学生的选课情况，列出学号、姓名、课程号和成绩。 （2）查询“数据库基础”课程的考试情况，列出学生姓名、所在系和考试成绩。 （3）查询考试成绩高于80分的学生的姓名、课程名和成绩。 （4）查询计算机系没选VB的学生姓名。
略 -
第16题：
已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），选课（学号，课程号，成绩）用关系代数实现查询没有选修课程号为‘C3’课程的学生学号。
正确答案:π学号（学生）-π学号（σ课程号= ‘C3’（选课）） -
第17题：
已知学生关系：学生（学号，姓名，性别，年龄，籍贯），若执行SQL语句：SELECT 姓名，性别 FROM 学生WHERE 籍贯=“北京”说明该语句对学生关系进行的操作是（）。
- A、投影和选择
- B、选择和连接
- C、交和选择
- D、连接和投影
正确答案:A -
第18题：
设有关系Students（学号，姓名，年龄，性别，系别，家庭住址），其中，属性“系名”是关系DESP的主键，用户要求访问“家庭地址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是（）
- A、学号、家庭地址
- B、姓名、系别
- C、学号、系别
- D、姓名、家庭地址
正确答案:C -
第19题：
已知关系模式：学生S（学号，姓名，性别，出生日期，院系），若查询所有男学生的全部属性信息，则应使用（）关系运算。
- A、投影
- B、选择
- C、连接
- D、插入
正确答案:B -
第20题：
判断题学生登记表"学生（学号，姓名，性别，出生日期，系别）"是一个关系数据模型。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（）。A性别
B学号，姓名
C学号
D学号，姓名，性别
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题已知关系模式：学生S（学号，姓名，性别，出生日期，院系），若查询所有男学生的全部属性信息，则应使用（）关系运算。A投影
B选择
C连接
D插入
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题设有关系Students（学号，姓名，年龄，性别，系别，家庭住址），其中，属性“系名”是关系DESP的主键，用户要求访问“家庭地址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是（）A学号、家庭地址
B姓名、系别
C学号、系别
D姓名、家庭地址
正确答案： A解析： 暂无解析
试用关系代数表达式完成下列查询： （1）查询“信息管理系”学生的选课情况，列出学号、姓名、课程号和成绩。 （2）查询“数据库基础”课程的考试情况，列出学生姓名、所在系和考试成绩。 （3）查询考试成绩高于80分的学生的姓名、课程名和成绩。 （4）查询计算机系没选VB的学生姓名。