第1题:
个人与群体之间的传播形式不包括
A、授课
B、报告
C、讨论
D、讲座
E、演讲
第2题:
第3题:
第4题:
某地区通过“大群体授课式法规政策指导教育”+“小群体互动式成功求职策略培训”+“个体多维模式的分类指导”的工作模式,为失业人员开展职业指导,其工作模式属于()。
第5题:
老师在教授课文时列提纲的形式来板书。老师使用的学习策略是()
第6题:
教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,教师使用的学习策略是()。
第7题:
常见的教学过程组织形式有( )三种形式。
第8题:
保险经营的营销组合策略包括()。
第9题:
第10题:
第11题:
精细加工策略
元认知策略
组织策略
计划策略
第12题:
精细加工策略
组织策略
元认知策略
阅读理解策略
第13题:
第14题:
第15题:
请说明什么情况下采用群体授课策略,或者个别化学习策略,或者合作学习策略?
第16题:
健康干预策略中,针对群体的干预基本策略有哪些?
第17题:
策略群体
第18题:
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()。
第19题:
以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。
第20题:
授课中主题探究的基本策略是什么?
第21题:
目标群体策略
险种策略
费率策略
促销策略
第22题:
自主学习、协作学习、策略研究
集中授课、自主学习、协作学习
集中授课、协作学习、策略研究
集中授课、自主学习、策略研究
第23题: