简述唐代的行政决策形式？

第1题：

简述行政决策模式。

正确答案：(1)有限理性决策模型
这种模型中的决策者不企图追求完全理性，即最优决策方案，而只追求有限理性，即次优决策方案。决策者总是希望实现理性决策，即选择达到目标的最优方案。但西蒙等经过研究得出，实际上，最优选择是难以实现的。
(2)精英决策
模型精英主要是指政治领袖，这种决策模型就是指占统治地位的政治领把政策制定的主动权，公共政策完全由他们来决定，然后由行政官员及其机构加以执行的决策模型。
(3)渐进模型
渐进决策模型就是保留对以往政策承诺，但同时又稳中求变，并积小变为大变的决策模型。
(4)团体决策模型
团体决策模型是社会多种政治力量综合作用，共同决策的模型。
在这个模型中，参与决策的团体是利益集团，团体决策极型的要义就在于集体竞争的规则，通过相互要协、折中调解等形式，寻求各个团体的利益平衡。

第2题：

简述唐代教育行政体制的特点。

参考答案：

他唐代仍然没有专门的教育行政机构，中央管理全国教育的最高行政机构由礼部兼任。在礼部的统管之下，中央官学和地方官学设有具体的主管机构或人员。中央官学中的国子学、太学、四门学、书学、算学和广文馆，有国子监具体管线。国子监设国子祭酒1人，为中央官学最高教育行政长官。祭酒之下设司业、监丞、主簿分别负责不同职责。地方官学归地方政府直接管辖，具体的主持者为长史。另外，唐代的中央教育行政，除由礼部主要负责外，其他一些部门，如东宫、门下省、大医署、祠部等，也兼有教育行政职能。

第3题：

简述行政决策的特点。
（1）行政决策主体的特殊性；
（2）行政决策客体的广泛性；
（3）行政决策目的的非赢利性；
（4）行政决策的合法性；
（5）行政决策地域效力的普遍性；
（6）行政决策执行的强制性。
略

第4题：

唐代决策文书的形式有（）

A、册书
B、制书
C、敕
D、诏
E、令

正确答案:A,B,C

第5题：

简述美国司法决策的主要形式？

正确答案:（1）司法审查。美国最高法院有司法复审权。这种正是权力使最高法院能够裁决国会已获通过的某项法律不符合宪法，这项法律从而也就无效。
（2）推翻先前的判决。司法裁决的一个非正式规则是维持先前判例的效力。美国最高法院可以依据时代的变化，抛弃先例即推翻原先的裁决，做出新的裁决。
（3）司法命令。法院在审理案件时，可发出司法命令以规定纠正不公正情况的办法。

第6题：

简述行政决策最高通用原则对决策执行者的要求？

正确答案: 1、国家公务员在认识任何一个行政对象时，始终要着眼于行政对象在总体上所表现出来的综合性质或整体效果，要时刻把追求最佳整体效益，最大限度降你要因实现目标所引起的副作用，作为制定行政决策的目标。
2、国家公务人员无论从事何种具体工作以及运筹何种行政目标的实现，都要尽可能精确地计算投资代价，切忌感情用事，无端付出；好大喜功，不计成本；被目标利诱，贪欲膨胀，所付的代价过于昂贵。
3、国家公务人员在制定行政决策时，必须明确规定行政目标实现的周期，切忌只计划需要完成的任务量，不计划完成任务所需要的时间，或者是只注意目标的实现，不计划所用时间的长短。

第7题：

简述唐代法律形式。

正确答案: 共有律、令、格、式四种。律是刑事法规，相当于近代的刑法典；令是关于国家体制和基本制度的法规；格是国家机关各部门在日常工作中据以办事的行政法规；式是国家机关的公文程式。