早期职业生涯阶段的主要任务（）A、培养行动技能B、培养某一专门能力C、培养创造、创新的能力D、培养“训练和教导他人”的能力

题目

早期职业生涯阶段的主要任务（）

  • A、培养行动技能
  • B、培养某一专门能力
  • C、培养创造、创新的能力
  • D、培养“训练和教导他人”的能力
相似考题

1.学校美育的主要任务可以概括为以下哪几个方面?()A.培养和提高学生感受美的能力B.培养和提高学生鉴赏美的能力C.培养和提高学生表现美、创造美的能力D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力

2.素质教育的重点是（ ）。 A. 培养学生的个性 B. 培养学生的学习能力 C. 培养学生的创造能力 D. 培养学生的创新精神

3.高职教育课程体系要以( )为主线A. 培养技术应用能力和职业技能 B. 培养专业实践能力和创新能力 C. 培养技术应用能力和专业实践能力 D. 培养职业技能和创新能力

4.发展行动的能力的主要途径有()。A、培养沟通能力B、培养觉察情绪的能力C、培养行动的坚韧性D、培养立即行动的习惯

更多“早期职业生涯阶段的主要任务（）A、培养行动技能B、培养某一专门能力C、培养创造、创新的能力D、培养“训练和教导他人”的能力”相关问题

  • 第1题：

    临床教学的具体内容包括

    A.培养临床实践技能
    B.培养组织管理能力
    C.培养书写及口头表达能力
    D.培养科研能力
    E.培养观察能力

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    素质教育和应试教育的本质区别是( )


    A.听说能力的培养

    B.读写能力的培养

    C.交往能力的培养

    D.创新能力的培养

    答案：D
    解析：
    能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。

  • 第3题：

    幼儿创造性教育不包括（）

    A创造性操作训练

    B创造性思维训练

    C自我表现能力的培养

    D问题解决能力的培养


    A
    幼儿创造性教育包括创造性思维训练（游戏活动）、自我表现能力的培养（艺术的方式）、问题解决能力的培养，不包括选项A

  • 第4题：

    创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。

    • A、观察能力
    • B、分析能力
    • C、学习能力
    • D、实践能力

    正确答案:A

  • 第5题：

    新时期班组长岗位培训基本内容有（）。

    • A、班组管理能力的培养
    • B、生产技能培养
    • C、监督能力的培养
    • D、创新能力培养
    • E、培训工作能力的培养

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题：

    科技创造活动的作用：（）。

    • A、拓宽学生的视野
    • B、开发学生的智力
    • C、培养学生的动手能力
    • D、培养学生的创新精神和创造能力
    • E、培养小科学家、小发明家

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    早期职业生涯阶段的主要任务（）

    • A、培养行动技能
    • B、培养某一专门能力
    • C、培养创造、创新的能力
    • D、培养“训练和教导他人”的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    现代教育与传统教育的根本区别在于（　）。

    • A、思维能力的培养
    • B、创新能力的培养
    • C、想象能力的培养
    • D、实践能力的培养

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    科技创造活动的作用：（）。
    A

    拓宽学生的视野

    B

    开发学生的智力

    C

    培养学生的动手能力

    D

    培养学生的创新精神和创造能力

    E

    培养小科学家、小发明家


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    新时期班组长岗位培训基本内容有（）。
    A

    班组管理能力的培养

    B

    生产技能培养

    C

    监督能力的培养

    D

    创新能力培养

    E

    培训工作能力的培养


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿创造性教育不包括（）
    A

    创造性操作训练

    B

    创造性思维训练

    C

    自我表现能力的培养

    D

    问题解决能力的培养


    正确答案： D
    解析： 幼儿创造性教育包括创造性思维训练（游戏活动）、自我表现能力的培养（艺术的方式）、问题解决能力的培养，不包括选项A

  • 第12题：

    多选题
    提高儿童的情感技能，家长要做到（）。
    A

    发展孩子的情感共鸣能力

    B

    培养孩子的情感抗挫能力

    C

    培养孩子的情感倾听能力

    D

    培养儿童的自主精神

    E

    培养儿童创造品德


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）

    A、创新能力的培养

    B、读写能力的培养

    C、听说能力的培养

    D、交往能力的培养


    答案：A
    解析：
    能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。

  • 第14题：

    培养审美感知能力的途径有（）

    A培养审美创造能力

    B发掘先天的审美潜质

    C培养审美情感

    D加强审美实践的训练

    E欣赏古今中外的艺术佳作


    B,D,E
    略

  • 第15题：

    艺术设计教育的核心是（）。

    A培养基础绘画能力

    B培养计算机操作能力

    C传授设计的技能技法

    D培养创造性能力


    D
    略

  • 第16题：

    （）是增强改革创新能力本领的前提。

    • A、培养体制创新能力
    • B、培养自主创新能力
    • C、培养科技创新能力
    • D、培养创新型思维方式

    正确答案:D

  • 第17题：

    提高儿童的情感技能，家长要做到（）。

    • A、发展孩子的情感共鸣能力
    • B、培养孩子的情感抗挫能力
    • C、培养孩子的情感倾听能力
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    对学前智力落后儿童的交流能力培养的任务分解过程不包括（） 

    • A、聆听和按照指令行动能力的培养
    • B、儿童给予简单指令能力的培养
    • C、主动提问能力的培养
    • D、评价指令能力的培养

    正确答案:D

  • 第19题：

    现代教育与传统教育的根本*区别在于（）。

    • A、思维能力的培养
    • B、创新能力的培养
    • C、想象能力的培养
    • D、实践能力的培养

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    现代教育与传统教育的根本区别在于（　）。
    A

    思维能力的培养

    B

    创新能力的培养

    C

    想象能力的培养

    D

    实践能力的培养


    正确答案： A
    解析： 创新精神和能力是现代教育和传统教育的“分水岭”。

  • 第21题：

    单选题
    （）是增强改革创新能力本领的前提。
    A

    培养体制创新能力

    B

    培养自主创新能力

    C

    培养科技创新能力

    D

    培养创新型思维方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    早期职业生涯阶段的主要任务（）
    A

    培养行动技能

    B

    培养某一专门能力

    C

    培养创造、创新的能力

    D

    培养“训练和教导他人”的能力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对学前智力落后儿童的交流能力培养的任务分解过程不包括（）
    A

    聆听和按照指令行动能力的培养

    B

    儿童给予简单指令能力的培养

    C

    主动提问能力的培养

    D

    评价指令能力的培养


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    艺术设计教育的核心是（）。
    A

    培养基础绘画能力

    B

    培养计算机操作能力

    C

    传授设计的技能技法

    D

    培养创造性能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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