（）是守法主体所处的客观社会环境。A、守法的主观条件B、守法的客观条件C、守法的要素D、守法的根据和理由

题目

（）是守法主体所处的客观社会环境。

  • A、守法的主观条件
  • B、守法的客观条件
  • C、守法的要素
  • D、守法的根据和理由
相似考题

1.守法的根据和理由主要有以下方面（）。A.守法是法的要求也是道德的要求B.守法是人出于契约式的利益和信用的考虑C.守法既是由于惧怕法的制裁也是出于社会的压力D.守法是出于心理上的惯性

2.（）是守法主体的主观心理和法律意识水平。A.守法的主观条件B.守法的客观条件C.守法的要素D.守法的根据和理由

3.守法的构成要素包括（）A.守法主体B.守法范围C.守法内容D.守法状态

4.（）是守法主体所处的客观社会环境。A.守法的主观条件B.守法的客观条件C.守法的要素D.守法的根据和理由

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  • 第1题：

    守法的构成要素一般包括（ ）。

    A． 守法的主体

    B．守法的范围

    C．守法的内容

    D．守法的状态


    正确答案：ABC
    ABC守法的构成要素包括：守法的主体、守法的范围、守法的内容。

  • 第2题：

    守法的构成要素包括()

    A、守法的主体

    B、守法的范围

    C、守法的内容

    D、守法的状态

    E、守法的效力


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    关于守法，下列表述中不正确的是（ ）。

    A．广义的守法，就是法的实施 (⊙o⊙)

    B．守法包括对行政规章的遵守

    C．根据授权性法律规范积极主动地行使权利、实施法律是一种守法行为

    D．守法主体在本义上仅指公民


    正确答案：D
    D守法又称法的遵守，是指人们依照法律规定，正确地行使法律权利，切实地履行法律义务的活动。其主体包括我国的全体公民、一切组织和在我国领域内的外国组织和个人。

  • 第4题：

    关于守法，下列表述中不正确的是（　　）。
    A.广义的守法，就是法的实施
    B.守法包括对行政规章的遵守
    C.根据授权性法律规范积极主动地行使权利、实施法律是一种守法行为
    D.守法主体在本义上仅指公民


    答案：D
    解析：
    【精解】守法又称法的遵守，是指人们依照法律规定，正确地行使法律权利，切实地履行法律义务的活动。其主体包括我国的全体公民、一切组织和在我国领域内的外国组织和个人。

  • 第5题：

    教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于（）

    • A、教育外部守法
    • B、教育内部守法
    • C、教育机关守法
    • D、教育人员守法

    正确答案:B

  • 第6题：

    试论守法的主观条件


    正确答案: 守法的主观条件是守法主体的主观心理状态和法律意识水平。通常人们的政治意识、法律意识、道德意识、纪律观念、个性、文化教育程度等都对其守法行为产生潜移默化的影响和支配。
    政治意识是指人们关于政治现象的思想、观点和心理的总和，是一种重要的社会意识。作为一种社会意识，政治意识处于社会意识诸形式的核心地位，它往往渗透到其他社会意识中，成为其中起指导作用的部分。
    每个阶级、每个人都有自己所特有的政治意识，人们政治意识的高或低、先进或落后、发达或不发达，都会强烈地影响到人们对法的遵守。在我国，如果广大人民具有较高的社会主义政治意识，他们就能更深刻地理解国家和法的本质，充分认识自己在国家政治生活中的地位，焕发出高度的政治热情和政治责任感，进而自觉地守法，维护法所确认的社会关系和社会秩序。所以，为了保证法的遵守，必须高度重视和大力提高全民政治意识的水平。
    法律观念是人们对法所持的态度和信念，是一种法律意识形态，它较之政治意识对人们的守法有着更为直接的影响。法律观念的形成，既可来自人们内心对法的认同，也可来自外部的传导灌输。法律观念的地域性很强，传统思想往往通过“文化沉淀”的途径影响人们。在我国，受传统法律文化的后继性影响，许多人把法等同于刑法，认为法是专门规定义务和责任的，这种刑罚法律观和义务本位观，在很大程度上指导着人们在行为趋向上尽可能地远离法，甚至于使人们丧失了对法的信任。这种现象与法治的原则和法治的精神是格格不入的，是贯彻普遍守法的思想障碍。在一个国家中，如果人们不是从内心真正感知法，需要法，并信任和敬重法，我们不难想像这个国家守法状态的低下。中国传统法律文化还有其他许多糟粕成分沉淀于人们的法律观念中。在当今中国，要依法治国，建设社会主义法治国家，就必须通过各种途径，彻底清除与法治原则和法治精神相悖的思想观念，逐步树立与法治建设相适应的法律观念。
    道德观念是人们关于善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、正义与非正义等的观念。不同的道德观念会形成不同的善恶、是非、荣辱标准，对符合或违反法律的行为会给予不同的评价，从而使人们实施不同的行为。因此，道德观念对人们的守法行为也起着重大的作用。一个有良好道德观念的人，会把守法视为自己的道德义务，自觉地依法办事，行使权利和履行义务，自觉地同一切违法犯罪行为作斗争，维护法的尊严和权威。反之，一个道德观念低下的人，也可能会出于对法律制裁的惧怕而守法，但这种守法行为相当不稳定，随时可能向违法行为转化。法的实施需要良好的道德观念。
    人们的文化教育程度也在一定程度上影响着人们守法的状态。知识常常与文明相伴，而文明是守法的强化剂。无知往往与愚昧为伍，愚昧则是导致违法犯罪的最大祸根之一。人们文化的高低、知识的多寡、受教育的多少，直接影响到人们能否有效地学习法、准确地理解法和充分地掌握法，影响到人们能否对法建立正确的态度和信念，影响到人们能否正确履行法律义务和行使法律权利。当然，我们也不能简单地说受过文化教育的人或有较高文化水平的人一定普遍守法，但是可以肯定，一个人如果是文盲或半文盲，对于他知法和守法无疑是一个严重的障碍。

  • 第7题：

    （）是守法主体所处的客观社会环境。

    • A、守法的主观条件
    • B、守法的客观条件
    • C、守法的要素
    • D、守法的根据和理由

    正确答案:B

  • 第8题：

    党和政府带头守法，国家公职人员模范守法，全体人民积极守法，这体现了（）。

    • A、全民守法的主体具有多元性
    • B、全民守法的内容具有广泛性
    • C、全民守法的实施方法具有系统性
    • D、全民守法具有政治性

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    党和政府带头守法，国家公职人员模范守法，全体人民积极守法，这体现了（）。
    A

    全民守法的主体具有多元性

    B

    全民守法的内容具有广泛性

    C

    全民守法的实施方法具有系统性

    D

    全民守法具有政治性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是守法主体所处的客观社会环境。
    A

    守法的主观条件

    B

    守法的客观条件

    C

    守法的要素

    D

    守法的根据和理由


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    不属于守法三个不同层次的是（）。
    A

    高水平的守法

    B

    中级的守法

    C

    低水平的守法

    D

    没有犯罪的守法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于守法,下列哪一项表述是正确的
    A

    在法律运行过程中,守法是法律实施和实现的基本途径

    B

    守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务

    C

    在社会主义国家,只有社会组织和公民个人才是守法的主体,国家机关不是守法的主体

    D

    只有被统治阶级才是守法的主体,统治阶级不是守法的主体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    全民守法的重要意是()。

    A.全民守法是社会主义本质的体现

    B.全民守法是法治社会建设的核心要素

    C.全民守法是形成社会主义核心价值观的前提

    D.全民守法是实现国家治理现代化的重要基础


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    下列各项中属于守法的根据和理由的有()

    A、守法是法的要求

    B、守法是人出于契约式的利益和信用的考虑

    C、守法是由于恐怕法的制裁

    D、守法是处于社会的压力

    E、守法是道德的要求


    参考答案：ABCDE

  • 第15题：

    关于守法，下列哪一项表述是正确的 （ ）

    A、在法律运行过程中，守法是法律实施和实现的基本途径
    B、守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务
    C、在社会主义国家，只有社会组织和公民个人才是守法的主体，国家机关不是守法的主体
    D、只有被统治阶级才是守法的主体，统治阶级不是守法的主体

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    （）是守法主体的主观心理和法律意识水平。

    • A、守法的主观条件
    • B、守法的客观条件
    • C、守法的要素
    • D、守法的根据和理由

    正确答案:A

  • 第17题：

    遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是（）

    • A、守法的形式
    • B、守法的组织
    • C、守法的文本
    • D、守法的内容

    正确答案:D

  • 第18题：

    守法的根据和理由主要有以下方面（）。

    • A、守法是法的要求也是道德的要求
    • B、守法是人出于契约式的利益和信用的考虑
    • C、守法既是由于惧怕法的制裁也是出于社会的压力
    • D、守法是出于心理上的惯性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    全民守法的重要意是（）

    • A、全民守法是社会主义本质的体现
    • B、全民守法是实现国家治理现代化的重要基础
    • C、全民守法是形成社会主义核心价值观的前提
    • D、全民守法是法治社会建设的核心要素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    在法律运行中，对“守法”的理解不正确的是（）。

    • A、守法是依照法律规定行使权利以及履行职责和义务的活动
    • B、守法是指依法履行法律义务，不包括依法享有并行使权利
    • C、守法是严格办事的活动和状态
    • D、守法的主体最为广泛

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    守法的构成要素包括（）
    A

    守法主体

    B

    守法范围

    C

    守法内容

    D

    守法状态


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是守法主体的主观心理和法律意识水平。
    A

    守法的主观条件

    B

    守法的客观条件

    C

    守法的要素

    D

    守法的根据和理由


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是（）
    A

    守法的形式

    B

    守法的组织

    C

    守法的文本

    D

    守法的内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    试论守法的主观条件

    正确答案： 守法的主观条件是守法主体的主观心理状态和法律意识水平。通常人们的政治意识、法律意识、道德意识、纪律观念、个性、文化教育程度等都对其守法行为产生潜移默化的影响和支配。
    政治意识是指人们关于政治现象的思想、观点和心理的总和，是一种重要的社会意识。作为一种社会意识，政治意识处于社会意识诸形式的核心地位，它往往渗透到其他社会意识中，成为其中起指导作用的部分。
    每个阶级、每个人都有自己所特有的政治意识，人们政治意识的高或低、先进或落后、发达或不发达，都会强烈地影响到人们对法的遵守。在我国，如果广大人民具有较高的社会主义政治意识，他们就能更深刻地理解国家和法的本质，充分认识自己在国家政治生活中的地位，焕发出高度的政治热情和政治责任感，进而自觉地守法，维护法所确认的社会关系和社会秩序。所以，为了保证法的遵守，必须高度重视和大力提高全民政治意识的水平。
    法律观念是人们对法所持的态度和信念，是一种法律意识形态，它较之政治意识对人们的守法有着更为直接的影响。法律观念的形成，既可来自人们内心对法的认同，也可来自外部的传导灌输。法律观念的地域性很强，传统思想往往通过“文化沉淀”的途径影响人们。在我国，受传统法律文化的后继性影响，许多人把法等同于刑法，认为法是专门规定义务和责任的，这种刑罚法律观和义务本位观，在很大程度上指导着人们在行为趋向上尽可能地远离法，甚至于使人们丧失了对法的信任。这种现象与法治的原则和法治的精神是格格不入的，是贯彻普遍守法的思想障碍。在一个国家中，如果人们不是从内心真正感知法，需要法，并信任和敬重法，我们不难想像这个国家守法状态的低下。中国传统法律文化还有其他许多糟粕成分沉淀于人们的法律观念中。在当今中国，要依法治国，建设社会主义法治国家，就必须通过各种途径，彻底清除与法治原则和法治精神相悖的思想观念，逐步树立与法治建设相适应的法律观念。
    道德观念是人们关于善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、正义与非正义等的观念。不同的道德观念会形成不同的善恶、是非、荣辱标准，对符合或违反法律的行为会给予不同的评价，从而使人们实施不同的行为。因此，道德观念对人们的守法行为也起着重大的作用。一个有良好道德观念的人，会把守法视为自己的道德义务，自觉地依法办事，行使权利和履行义务，自觉地同一切违法犯罪行为作斗争，维护法的尊严和权威。反之，一个道德观念低下的人，也可能会出于对法律制裁的惧怕而守法，但这种守法行为相当不稳定，随时可能向违法行为转化。法的实施需要良好的道德观念。
    人们的文化教育程度也在一定程度上影响着人们守法的状态。知识常常与文明相伴，而文明是守法的强化剂。无知往往与愚昧为伍，愚昧则是导致违法犯罪的最大祸根之一。人们文化的高低、知识的多寡、受教育的多少，直接影响到人们能否有效地学习法、准确地理解法和充分地掌握法，影响到人们能否对法建立正确的态度和信念，影响到人们能否正确履行法律义务和行使法律权利。当然，我们也不能简单地说受过文化教育的人或有较高文化水平的人一定普遍守法，但是可以肯定，一个人如果是文盲或半文盲，对于他知法和守法无疑是一个严重的障碍。
    解析： 暂无解析

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