测量层次里数学特性最复杂的是()。
第1题:
A、定距测量
B、定比测量
C、定类测量
D、定序测量
第2题:
A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
B.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量
C.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
第3题:
根据测量内容数学特征的不同,可以把社会测量分为四个层次,具体包括()
A定类测量
B定序测量
C定性测量
D定距测量
E定比测量
第4题:
在量化测量中,测量层次最高的是()
第5题:
测量层次按精确度由低到高,依次为()
第6题:
常用的测量层次有()
第7题:
测量具有不同的层次,分为()。
第8题:
根据测量内容的数学特征的不同,可以把社会测量分为四个层次,具体包括()。
第9题:
定类测量
定序测量
定距测量
定比测量
第10题:
定类测量
定序测量
定距测量
定比测量
第11题:
定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
定序测量、定类测量、定比测量、定距测量
定类测量、定距测量、定比测量、定序测量
第12题:
定类测量
定序测量
定性测量
定距测量
定比测量
第13题:
A、定类测量
B、定序测量
C、定距测量
D、定比测量
第14题:
A、定类测量
B、定序测量
C、定距测量
D、定比测量
E、连续测量
第15题:
社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是()
A 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
B 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
C 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量
D 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
第16题:
测量的层次主要有()。
第17题:
测量层次里数学特性最简单的是()。
第18题:
按照精确度由低到高,四个测量层次排序依次是()
第19题:
对人们智商水平的测量属于()层次。
第20题:
定比测量——定序测量——定距测量——定类测量
定类测量——定序测量——定距测量——定比测量
定距测量——定序测量——定类测量——定比测量
定序测量——定类测量——定距测量——定比测量
第21题:
定类测量
定序测量
定距测量
定比测量
第22题:
定类测量
定序测量
定性测量
定距测量
定比测量
第23题:
定类测量
定序测量
定距测量
定比测量