解释性研究的目标是()
第1题:
A、抽象的数量关系
B、社会现象的规律性
C、社会现象的数理特征和数量关系
D、社会统计认识过程的规律和方法
第2题:
第3题:
对产生某种社会现象原因的研究是()。
第4题:
对社会现象或事件之间的因果关系的研究,属于()
第5题:
由于对社会现象的揭示程度要求不同,社会学研究在形成解释时,可区分为()和()。对相关社会现象做出解释或预测的过程,也就是()的过程。
第6题:
探索性研究的目的是()
第7题:
说明社会现象发生的原因,预测事物的发展后果,探讨社会现象的因果关系,属于()。
第8题:
自然现象的数量特征
社会现象的数量特征
自然和社会现象总体数量特征及关系
一切社会关系
第9题:
对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述
解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系
获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识,以便为此后更周密、更深入的研究提供基础和方向
检验己有的理论和提供新的理论解释
第10题:
前者主要采用文献分析法对古籍史料进行分析
后者强调通过社会调查去收集和分析有关社会现象的资料
前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释
后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释
第11题:
描述性研究
预测性研究
归纳性研究
解释性研究
第12题:
描述性研究
解释性研究
预测性研究
定性研究
第13题:
第14题:
探索性研究是因对所研究的社会现象不大熟悉、不太了解或者现有成果也缺乏对这一方面的研究,需要研究者进行初步了解,以获得初步印象和感性认识,为今后更深入、更周密的研究提供基础和方向的一种研究类型。
A对
B错
第15题:
以了解某一社会现象的现状、特点和发展过程为目的所进行的调查研究,称为()
第16题:
社会研究方法的重要性包括()。
第17题:
探索性研究是因对所研究的社会现象不大熟悉、不太了解或者现有成果也缺乏对这一方面的研究,需要研究者进行初步了解,以获得初步印象和感性认识,为今后更深入、更周密的研究提供基础和方向的一种研究类型。
第18题:
统计学的研究对象为()。
第19题:
认为事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律
认为社会现象之间的关系是可以被感知、概括和客观计量的
社会研究旨在说明社会现象应该是什么
认为自然科学方法适合于社会研究
认为社会现象是可以被感知、概括和客观计量的
第20题:
正确地认识和了解社会
描述社会的客观状况
提高人们的素质
解释社会现象产生、发展和变化的原因
预测和控制社会现象的发展
第21题:
发现新现象和新问题
对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述
解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系
获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识
第22题:
描述性研究
探索性研究
专题性研究
解释性研究
第23题:
说明为什么要进行这项社会调查,从事这项社会调查在理论上或实践上有什么价值
集体确定社会调查要讨论和解答什么问题,以及解决问题的程度
准确表述社会调查研究要描述或解释何种社会现象,是对某种社会现象的一般状况进行描述,还是要讨论社会现象之间的因果关系
简要说明通过这项社会调查具体应起到什么作用,是要构建一种理论,还是要提出政策建议,或是要解决实际问题