社会研究的理论性特征的含义包括()
第1题:
社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识,这是指社会研究具有()
第2题:
社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识,这是社会研究特征中的()
第3题:
通过对事实材料的思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指()。
第4题:
青少年社会工作研究在理论层次上,是关于()研究。
第5题:
社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行()和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
第6题:
社会调查研究是社会科学()的桥梁。
第7题:
青少年群体特征和社会环境状况研究
青少年需求调查和服务设计研究
服务结果研究
社会服务与政策改善研究
社会工作理论研究
第8题:
方法论
社会研究的方式
社会研究的目的
社会研究的具体方法和研究技术
第9题:
目的性
经验性
理论性
社会性
第10题:
目的性
经验性
理论性
社会性
第11题:
第12题:
社区活动
社区研究
社区调查
社区走访
第13题:
与人们每天自发地认识社会的过程不同,社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动,这是社会研究特征中的()
第14题:
社会研究的()是社会研究的一般方法,是社会研究方法的指导思想。
第15题:
社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,下列内容中属于社会工作研究内容的是()。
第16题:
社会研究的社会性特征主要体现在()
第17题:
()就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。
第18题:
人们在一定的理论指导下,应用科学方法有目的、有计划地考察了解、分析研究社区状况和存在的问题,以认识社区生活的本质特征,寻求社区发展规律的一种自觉性的社会活动是()。
第19题:
社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动
社会研究是一种社会活动
社会研究的结果应该上升到理论层次
社会研究是一种有目的的认识活动
社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识
第20题:
目的性
经验性
理论性
社会性
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
社会福利思想的研究
社会政策的研究
助人自助技巧的研究
具体的社会服务过程的研究
青少年社会工作的制度和理论分析