普通人在日常生活中的认识活动常常局限于一般性的（）A、理论抽象B、理论概括C、经验概括D、理论建构

题目

普通人在日常生活中的认识活动常常局限于一般性的（）

  • A、理论抽象
  • B、理论概括
  • C、经验概括
  • D、理论建构
相似考题

1.社会研究者通过高度的抽象概括而对社会现象的规律和实质做出的反映就是()A、社会规律B、经验概括C、社会理论D、社会经验

2.统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。判断对错

3.把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（ ）。 A.分析与综合 B.比较 C.抽象与概括 D.具体化

4.()是指在思维中按照抽象出来的特征对社会现象进行的归类表述。A、理论抽象B、概念化C、社会理论D、理论概括

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  • 第1题：

    教育理论就是教育学中对（ ）的认识与概括。

    A.教育活动 B.教育现象
    C.教育规律 D.教育经验


    答案：B
    解析：
    教育理论就是教育学中对教育现象或教育事实的认识与概括。

  • 第2题：

    在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）

    • A、相同要素说
    • B、形式训练说
    • C、概括化理论
    • D、分析概括说

    正确答案:D

  • 第3题：

    教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的，具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的（）。

    • A、教育认识
    • B、教育理论
    • C、教育规律
    • D、教育经验

    正确答案:A

  • 第4题：

    社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）

    • A、理论假设
    • B、理论建构
    • C、理论概括
    • D、理论抽象

    正确答案:C

  • 第5题：

    统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    按顺序指出科学环中的理论建构过程包括哪些步骤（）

    • A、理论
    • B、假设
    • C、经验观察
    • D、经验概括

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。

    • A、分析与综合
    • B、比较
    • C、抽象与概括
    • D、具体化

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    按顺序指出科学环中的理论建构过程包括哪些步骤（）
    A

    理论

    B

    假设

    C

    经验观察

    D

    经验概括


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）
    A

    理论假设

    B

    理论建构

    C

    理论抽象

    D

    理论概括


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。
    A

    分析与综合

    B

    比较

    C

    抽象与概括

    D

    具体化


    正确答案： C
    解析： 具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程。

  • 第11题：

    单选题
    教育理论就是教育学中对（　　）的认识与概括。
    A

    教育活动

    B

    教育现象

    C

    教育规律

    D

    教育经验


    正确答案： A
    解析：
    教育理论是对教育现象或教育事实的抽象概括。理论在本质上超越于具体的事实和经验，尽管它在形式上是一种陈述体系，但它在内容上是以浓缩的形式来阐述教育事实和经验的，不是对教育事实和现象的直接复制，而是间接的抽象反映。

  • 第12题：

    单选题
    教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的，具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的（）。
    A

    教育认识

    B

    教育理论

    C

    教育规律

    D

    教育经验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以经验性学习理论为基础，将教师反思分为四个环节，其顺序正确的是( )。

    A.具体经验—观察分析—抽象的重新概括—积极地验证
    B.抽象的重新概括—具体经验—观察分析—积极地验证
    C.观察分析—具体经验—抽象的重新概括—积极地验证
    D.具体经验—抽象的重新概括—观察分析—反馈阶段

    答案：A
    解析：
    根据经验性学习理论，教师反思分为四个环节，即具体经验—观察分析—抽象的重新概括—积极地验证。

  • 第14题：

    总结必须从理论的高度概括经验教训，得出规律性的认识，才可能指导实践。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）

    • A、理论假设
    • B、理论建构
    • C、理论抽象
    • D、理论概括

    正确答案:C

  • 第16题：

    理论的基本形态是（）

    • A、理论探索
    • B、理论命题
    • C、理论模型
    • D、理论抽象
    • E、理论概括

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    按顺序指出科学环中的理论检验过程包括哪些步骤（）

    • A、经验观察
    • B、假设
    • C、理论
    • D、经验概括

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    以下属于早期迁移理论的是（）。

    • A、形式训练说
    • B、相同要素说
    • C、概括化理论
    • D、经验类化理论
    • E、认知结构迁移理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）
    A

    理论假设

    B

    理论建构

    C

    理论概括

    D

    理论抽象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    认识的目的在于 ( )
    A

    总结理论

    B

    概括理论

    C

    归纳理论

    D

    运用


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    普通人在日常生活中的认识活动常常局限于一般性的（）
    A

    理论抽象

    B

    理论概括

    C

    经验概括

    D

    理论建构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    理论的基本形态是（）
    A

    理论探索

    B

    理论命题

    C

    理论模型

    D

    理论抽象

    E

    理论概括


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    按顺序指出科学环中的理论检验过程包括哪些步骤（）
    A

    经验观察

    B

    假设

    C

    理论

    D

    经验概括


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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