参考答案和解析
正确答案:B
更多“从实践上看,小组访谈参加者的人数规模一般为()A、2~4人B、5~7人C、21~30人D、1l~20人”相关问题
  • 第1题:

    一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。

    A、5人以上为小组,6人以上为团体

    B、4人以上为团体,7人以上为小组

    C、3人以上为小组,7人以上为团体

    D、2人以上为小组,5人以上为团体


    参考答案:C

  • 第2题:

    关于确定小组访谈的规模,下列说法正确的是()

    A、从实践上看,小组访谈多以5—7人为一组

    B、一般来说,以了解情况为主的小组访谈,访谈规模应适当小些

    C、一般来说,以研讨问题为主的小组访谈,访谈规模可适当大些

    D、和调查者驾驭访谈的能力无关


    参考答案:A

  • 第3题:

    在原型化中,原型队伍不能过于庞大,不论原型规模的大小,一般认为原型化小组的人数不能超过( )。

    A.2人

    B.3人

    C.5人

    D.10人


    正确答案:B

  • 第4题:

    在原型化中,原型不能由一支大的队伍采建立。不论原型规模的大小,一般认为原型化小组的人数不能超过

    A.2人

    B.3人

    C.5人

    D.10人


    正确答案:B
    解析:原型不能由一支大的队伍来建立。不论应用规模的大小,最多3个人组成一个原型化小组,而更可取的是由两人来组成。

  • 第5题:

    参与小组讨论的人数一般以( )。
    A. 2?3人为宜 B. 5?8人为宜 C. 10人以上为宜 D. 20人以上为宜


    答案:B
    解析:
    在教学中,一般较为常见的是小组讨论。有研究表明,讨论一般以5?8人最为理想,超过这个数目,平均每个人的发言次数和内容就会相对减少, 从而降低组员的参与感和满足感。

  • 第6题:

    小组讨论时,适宜的小组人数一般为

    A.15~20人
    B.6~10人
    C.10~15人以上
    D.3~6人
    E.2~5人

    答案:B
    解析:

  • 第7题:

    一般认为,交朋友小组的人数以5~8人为宜。人数过多反而会受限制。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    治疗小组的人数规模一般是()

    • A、4-5人
    • B、5-7人
    • C、8-9人
    • D、9-10人

    正确答案:B

  • 第9题:

    焦点小组访谈法焦点小组的人数最好是()

    • A、2-6人
    • B、4-8人
    • C、8-12人
    • D、12-16人

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。
    A

    5人以上为小组,6人以上为团体

    B

    4人以上为团体,7人以上为小组

    C

    3人以上为小组,7人以上为团体

    D

    2人以上为小组,5人以上为团体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    小组活动是学校课外活动的基本组织形式,小组的人数依活动的____和参加者的愿望而定,一般以10~20人为宜。

    正确答案: 性质
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    小组访谈前的准备工作主要包括()

    A、明确访谈的主题

    B、准备调查纲目

    C、确定访谈规模

    D、物色访谈对象

    E、选好访谈的场所和时间


    参考答案:ABCDE

  • 第13题:

    瑞吉欧方案活动小组一般人数为5人。()


    参考答案:错误

  • 第14题:

    在原型化中,不能由大的队伍来建立原型,不论原型规模的大小,一般认为原型化小组的人数不能超过( )。

    A.2人

    B.3人

    C.10人

    D.5人


    正确答案:B
    解析:不能由大的队伍建立原型,原因是,在快速开发环境中,如果开发人员超过3人,要做到快速、目标和观点一致,保持良好的通信,并且管理费用低,是非常困难的。不论应用规模的大小,最多由3人组成一个原型化小组,最好是两人。

  • 第15题:

    参与小组讨论的人数一般以( )

    A、 2?3人为宜
    B、 5?8人为宜
    C、 10人以上为宜
    D、 20人以上为宜

    答案:B
    解析:
    在教学中,一般较为常见的是小组讨论,有研究表明,讨论一般以5?8人最为理想,超过这个数目,平均每个人的发言次数和内容就会相 对减少,进I而降低组员的参与感和满足感。

  • 第16题:

    在小组工作的准备阶段,社会工作者还要考虑本小组的规模,以下有关小组规模的说法不正确的是:

    A.小组的规模指的是小组的大小,主要与小组人数有关
    B.学者们多数意见小组人数为3-50人
    C.活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍小些
    D.超过25人的小组,组员之间的紧密型将明显降低

    答案:C
    解析:
    小组的规模指的是小组的大小,主要与小组的人数有关。影响小组大小的因素有:小组目标、小组类型、探讨问题的性质、组员的成熟度、工作者的经验、有无协同领导者等。一个小组到底以多少人为佳,学者们一直有争论,但多数同意小组人数为3~50人。超过25人的小组,组员之间的紧密性将明显降低。活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍大些。故本题答案为C。

  • 第17题:

    小组教学的小组规模要求成员人数不超过()人。


    答案:
    解析:
    25

  • 第18题:

    QC小组人数一般以3~10人为宜,QC小组设组长()人。

    • A、1
    • B、2
    • C、3
    • D、4

    正确答案:A

  • 第19题:

    一般认为,小组规模的人数上限是()

    • A、10
    • B、15
    • C、20
    • D、25

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    小组讨论时,适宜的小组人数一般为()
    A

    2~5人

    B

    3~6人

    C

    6~10人

    D

    10~15人以上

    E

    15~20人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    从实践上看,小组访谈参加者的人数规模一般为()
    A

    2~4人

    B

    5~7人

    C

    21~30人

    D

    1l~20人


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    焦点小组访谈法焦点小组的人数最好是()
    A

    2-6人

    B

    4-8人

    C

    8-12人

    D

    12-16人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析