更多“在美国《独立宣言》中提出“天赋权利”的人是()。A、杰斐逊B、潘恩C、华盛顿D、孟德斯鸠”相关问题
  • 第1题:

    18世纪中叶,北美殖民地产生了自已的启蒙思想家,其中最杰出的两位代表人物,他们是()。

    A.华盛顿和富兰克林

    B.华盛顿和潘恩

    C.富兰克林和杰斐逊

    D.潘恩和约翰·亚当斯


    参考答案:C

  • 第2题:

    在美国,开门迎客始于()。

    A.华盛顿

    B.林肯

    C.肯尼迪

    D.杰斐逊


    参考答案:A

  • 第3题:

    下列人物中,参与起草美国1787年宪法的是()。

    A.麦迪逊
    B.富兰克林
    C.杰斐逊
    D.潘恩

    答案:A
    解析:
    试题分析
    麦迪逊是美国宪法之父。富兰克林参加起草了《独立宣言》。杰斐逊是《独立宣言》起草人。托马斯*潘恩是英裔美国思想家、作家、政治活动家、理论家、革命家、激进民主主义者。潘恩发表了影响深远的激进小册子《常识》,公开提出美国独立革命的问题,并竭力强调革命之后建立共和政体才是该书的宗旨所在。正确选项是A。

  • 第4题:

    在美国,开门迎客始于()。

    • A、华盛顿
    • B、林肯
    • C、肯尼迪
    • D、杰斐逊

    正确答案:A

  • 第5题:

    美国独立宣言由杰斐逊起草。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    “他是家中啊小的孩子,但后来却起草了《独立宣言》,还用风筝做了收集雷电的实验”说的是哪位美国总统?()

    • A、林肯
    • B、富兰克林
    • C、华盛顿
    • D、杰斐逊

    正确答案:B

  • 第7题:

    立法、行政、司法的“三权分立”思想是由()提出的。

    • A、孟德斯鸠
    • B、洛克
    • C、潘恩
    • D、杰斐逊

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    美国独立宣言由杰斐逊起草。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    18世纪中叶,北美殖民地产生了自已的启蒙思想家,其中最杰出的两位代表人物,他们是()。
    A

    华盛顿和富兰克林

    B

    华盛顿和潘恩

    C

    富兰克林和杰斐逊

    D

    潘恩和约翰·亚当斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “他是家中啊小的孩子,但后来却起草了《独立宣言》,还用风筝做了收集雷电的实验”说的是哪位美国总统?()
    A

    林肯

    B

    富兰克林

    C

    华盛顿

    D

    杰斐逊


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    潘恩的天赋权利与公民权利关系的理论。

    正确答案: 1、潘恩认为,天赋权利就是人在生存方面所具有的权力,包括所有智能上的权利或是思想上的权利,以及那些不妨害别人的天赋权利而为个人自己谋求按了的权利。公民权利是“人作为社会一份子所具有的权利”。人在社会之后还保留着一部分天赋权利,而另一部分天赋权利却作为投入社会的“公股”而转为公民权利。
    2、潘恩通过分析,得出以下结论:
    (1)每种公民权利都来自一种天赋权利,是由一种天赋权利换取的。
    (2)恰当地称为公民权利的那种权利是由人的各种天赋权利集合而成的,这种天赋权利就能力观点而言,在个人身上是不充分的,满足不了他的要求,但若汇集到一点,就可以满足个人的要求。
    (3)由种种天赋权利集合而成的权力,不能用以侵犯由个人保留的那些天赋权利。
    (4)潘恩这里所说的公民权力就是指的作为公共权力的政治权力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在美国,开门迎客始于()。
    A

    华盛顿

    B

    林肯

    C

    肯尼迪

    D

    杰斐逊


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    潘恩的天赋权利与公民权利关系的理论。


    参考答案:

    1、潘恩认为,天赋权利就是人在生存方面所具有的权力,包括所有智能上的权利或是思想上的权利,以及那些不妨害别人的天赋权利而为个人自己谋求按了的权利。公民权利是“人作为社会一份子所具有的权利”。人在社会之后还保留着一部分天赋权利,而另一部分天赋权利却作为投入社会的“公股”而转为公民权利。
    2、潘恩通过分析,得出以下结论:
    (1)每种公民权利都来自一种天赋权利,是由一种天赋权利换取的。
    (2)恰当地称为公民权利的那种权利是由人的各种天赋权利集合而成的,这种天赋权利就能力观点而言,在个人身上是不充分的,满足不了他的要求,但若汇集到一点,就可以满足个人的要求。
    (3)由种种天赋权利集合而成的权力,不能用以侵犯由个人保留的那些天赋权利。
    (4)潘恩这里所说的公民权力就是指的作为公共权力的政治权力。


  • 第14题:

    在美国独立过程中,极力地宣传美国国家独立思想的民主主义者是( )。

    A.本杰明·富兰克林
    B.托马斯·杰斐逊
    C.托马斯·潘恩
    D.乔治,华盛顿

    答案:C
    解析:
    托马斯·潘恩是著名的政论家、资产阶级激进民主主义者,他在所写的《常识》中,公开提出美国独立革命的问题,在独立战争期间引起了很大的反响,《常识》出版后三个月内,发行12万册,总销售量达50万册以。在《独立宣言》中强调的那些民主原则早已为《常识》以更酣畅淋漓的语调阐述过。美利坚合众国的国家名称也出自潘恩。故其被广泛视为美国开国元勋之一。

  • 第15题:

    在美国历史上任期最长的总统是()。

    • A、林肯
    • B、华盛顿
    • C、罗斯福
    • D、杰斐逊

    正确答案:C

  • 第16题:

    17~18世纪的政治学说,主要代表人物有()。

    • A、荷兰的格老秀斯、斯宾诺莎
    • B、英国的霍布斯、洛克
    • C、法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
    • D、美国的潘恩、杰斐逊、汉密尔顿等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    18世纪中叶,北美殖民地产生了自已的启蒙思想家,其中最杰出的两位代表人物,他们是()。

    • A、华盛顿和富兰克林
    • B、华盛顿和潘恩
    • C、富兰克林和杰斐逊
    • D、潘恩和约翰·亚当斯

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列人物中,参与起草美国1787年宪法的是()。

    • A、麦迪逊
    • B、富兰克林
    • C、杰斐逊
    • D、潘恩

    正确答案:A

  • 第19题:

    美国总统中从DNA技术中受益的最早的一位是()。

    • A、华盛顿
    • B、布什
    • C、杰斐逊
    • D、克林顿

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    美国总统中从DNA技术中受益的最早的一位是()。
    A

    华盛顿

    B

    布什

    C

    杰斐逊

    D

    克林顿


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    17~18世纪的政治学说,主要代表人物有()。
    A

    荷兰的格老秀斯、斯宾诺莎

    B

    英国的霍布斯、洛克

    C

    法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭

    D

    美国的潘恩、杰斐逊、汉密尔顿等


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    美国1776年《独立宣言》的起草人是()
    A

    潘恩

    B

    杰弗逊

    C

    麦迪逊

    D

    汉密尔顿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在美国《独立宣言》中提出“天赋权利”的人是()。
    A

    杰斐逊

    B

    潘恩

    C

    华盛顿

    D

    孟德斯鸠


    正确答案: B
    解析: 暂无解析