更多“试论证据法学的学科特点。”相关问题
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第1题：
证据法学是（）。
- A、刑事诉讼法学的一个分支学科
- B、民事诉讼法学的一个分支学科
- C、行政诉讼法学的一个分支学科
- D、法学学科体系中一个分支学科
正确答案:D -
第2题：
下列关于行政法学的说法中不正确的是（）
- A、行政法学是法学的一个分支学科
- B、行政法学是研究行政法现象的学科
- C、行政法学是一门蓬勃发展的学科
- D、行政法学有自己独特的研究方法
正确答案:D -
第3题：
宪法学是法学的分支学科，属于法律的范畴。
正确答案:错误 -
第4题：
（）法学派的出现标志着作为独立学科的法学的出现。
正确答案:分析 -
第5题：
试论述训诂学与语法学的关系。
正确答案:训诂学与语法也有密切关系。“训诂学家必须具有文法观念，才能把许多疑义的字句解释得怡然焕然，才能把前代许多增字为释的弊病和结蘜难通的解释扫除廓清。”（张世禄《训诂学与文法学》，载《中国文法载革新论丛》第171页，1958年，中华书局）杨树达《词论•序例》：“凡读书者，有二事焉：一曰明训诂，二曰通文法”。在我国，语法观念产生很早，但独立地系统地进行研究却很迟.早在先秦，语法观念与训诂学同时从名学研究中萌发。如《墨子•经说上》分析“且”字的语法作用，秦代就伴随着训诂学而发展，语法问题探讨包含在训诂之中，训诂学家们在解释词义时常常从语法的角度分析词的具体意义。
例如《公羊》、《谷粱》二传就已经能从语法的观点上说明内动词、外动词、主动词、被动词，以及词序在前在后各种不同的语法意义。西汉时又出现了虚辞的概念。如西汉毛亨把“且”一类字称为“辞”，随后人们对虚辞认识越来越深入，东汉郑玄改称“语助”，到唐代孔颖达把字分为“虚字实字”，并且开始使用“语法”一词。到了清代，语法已成为训诂的重要内容，俞樾的《古书疑义举例》是利用前人的构词法和句法研究的成果来解决古书疑难词义的问题。训诂学与语法学不同，训诂学研究语法，既不是研究某一时期的语法结构也不是研究语法结构的发展变化，而是借助语法知识疏通文意，以便人们读通古书。 -
第6题：
对边缘法学的正确认识包括（）。
- A、边缘法学是现代法学发展的新趋势
- B、边缘法学在法学学科中处于边缘地位
- C、边缘法学就是法学和其他学科之间形成的交叉学科
- D、边缘法学的研究内容具有较强的针对性
正确答案:A,C,D -
第7题：
根据自己所任教学科的特点，试论述如何树立教师威信，发扬师爱。
正确答案: （一）教师威信
1、教师威信是指教师具有那种使学生感到尊严而信服的精神感召力，是指教师对学生在心理和行为上所产生的一种崇高的影响力，是师生间的一种积极肯定的人际关系的表现。
2、教师威信的确立取决于一系列的主客观因素。其中，主观因素是威信形成的决定因素。主要包括：
（1）教师崇高的思想道德品质，渊博的知识和高超的教育教学艺术。这是获取威信的基本条件；
（2）和学生保持长期而密切的交往，对教师威信的形成具有积极意义；
（3）整洁端庄的仪表、良好的生活作风和行为习惯；
（4）给学生的第一印象；
（5）严格要求自己，有自我批评精神。
3、教师威信的维护和提高关键在于教师本身所具有的以下几方面的主要特征：
（1）有坦荡的胸怀和实事求是的态度；
（2）正确认识和合理运用自己的威信；
（3）有不断进取的敬业精神；
（4）言行一致，做学生的楷模。
（二）师爱
1、师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师心理智慧、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。这既是一种积极情感，又是一种强大的教育力量和手段，同时还是建立良好师生关系的感情基础。
2、师爱的特征：
（1）师爱的职业对象性。教师必须爱学生。
（2）师爱的原则性。教师必须按照培养目标去严格要求每一个学生。
（3）师爱的广博性。要对学生一视同仁，公平不偏。
3、师爱的心理功能：
（1）激励功能。
（2）感化功能。
（3）调节功能。
（4）榜样功能。
4、师爱的表达形式：
（1）关怀和爱护学生。
（2）尊重和信任学生。
（3）同情和理解学生。
（4）热情期望和严格要求。 -
第8题：
问答题试论证据法学的研究对象？正确答案： 证据法学是研究关于证据的法律规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运用证据证明和认定。案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科，是现代法学体系中的一个重要组成部分。是研究关于证据的法律规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运用证据证明和认定。案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科，是现代法学体系中的一个重要组成部分。
研究对象：
①诉讼证明和证据的原则制度。
②诉讼证明的实践和经验。
③诉讼证明的基本理论。
④诉讼证明的立法和运行环境。
⑤有关证据法和证据法学边缘交叉问题。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题对边缘法学的正确认识包括（）。A边缘法学是现代法学发展的新趋势
B边缘法学在法学学科中处于边缘地位
C边缘法学就是法学和其他学科之间形成的交叉学科
D边缘法学的研究内容具有较强的针对性
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题随着（）的产生，法学和其他学科开始区分开来，成为一门独立的学科。A比较法学
B罗马法学家集团
C规范法学
D希腊法律哲学
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题法学分支学科的具体划分为（）A基础法学
B理论法学
C应用法学
D历史法学
E综合法学
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试论证据法学的学科特点。正确答案： （1）证据法学是一门具有高度专门性的法学学科，其专门性主要体现为诉讼证据和诉讼证明的法理、制度和适用构成证据法学的研究对象；
（2）证据法学是一门具有高度应用性的法学学科，其应用性主要体现为证据法学的发展来源于诉讼证明实践，并且为有关诉讼证明和证据的立法和适用提供参考性和指导性意见。解析： 暂无解析 -
第13题：
随着（）的产生，法学和其他学科开始区分开来，成为一门独立的学科。
- A、比较法学
- B、罗马法学家集团
- C、规范法学
- D、希腊法律哲学
正确答案:B -
第14题：
试论证据法学的研究对象？
正确答案: 证据法学是研究关于证据的法律规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运用证据证明和认定。案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科，是现代法学体系中的一个重要组成部分。是研究关于证据的法律规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运用证据证明和认定。案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科，是现代法学体系中的一个重要组成部分。
研究对象：
①诉讼证明和证据的原则制度。
②诉讼证明的实践和经验。
③诉讼证明的基本理论。
④诉讼证明的立法和运行环境。
⑤有关证据法和证据法学边缘交叉问题。 -
第15题：
如何理解宪法学的学科地位和特点？
正确答案:宪法是部门法学中一门基础理论学科，在整个学科体系中具有具足轻重的地位。他的特点有：1、它属于基础理论学科；2、宪法学具有很强的政治性；3、它研究的都是国家最根本、最重要的问题；4、宪法学的涉及面极为广泛。 -
第16题：
试论述历史法学派的主要观点
正确答案:1、在18世纪末19世纪初，在德国形成了以胡国和萨维尼为代表的历史法学派。该学派诞生之初代表了德国封建贵族的利益，在以后的发展中逐步演变成了资产阶级的重要法学流派之一，统治欧洲法学界长达一个世纪。
2、主要的理论主张：
（1）所谓的法律，不外乎特定地与人群的生存智慧和生活方式的规则形式“其本质为人类生活本身”人类生活首先而且永远表现为民族生活，正式民族的历史所凝聚、沉积的本民族的全民的内在信念与外在行为方式，决定了法律规则的形式和意义。
（2）法律与民族：法律与民族情感和精神逐渐调试契合不悖。法律的生命力来自民族情感和民族意识，法律为之良法也在于此法；法律的无效失去民众广泛的信守，也失于此
（3）法律精神：一如民族的性格和情感，含蕴并存于历史之中，其必经过历史才能发现，也惟经由历史才能保存扩大，丧失了与民族的初始状态的生动联系，也就丧失了每一民族的精神生活中最为宝贵的部分。
（4）语言：法律一如语言是一个连绵不绝的历史发展过程，法律也同样受制于此，简言之，法律随着民族的壮大而成长，随民族对于其民族个性之丧失而消亡。
3、胡果是最先将历史性的实用主义批判引入法学领域，他在对历史性的自然法理论表示赞同的同时，反对纯理论的自然法学和法典化了的自然法思想。系统的论述历史法学派的基本观点的是萨维尼。他认为法德发展呈现出三个阶段：
第一法直接存在于民族的共同意识之中，表现为习惯法；
第二法表现在法学家的意识中，出现了学术法；
第三就是编纂立法，但是还是要谨慎立法。对与法的本质，萨维尼认为法不是立法者有意创制的二十世代相传的民族精神的实现，只有民族精神或是民族的共同意识才是实在法的真正创造者。萨维尼还对法的基础作了阐述，法的最好的来源不是立法而是习惯，习惯法是最有生命力的，远远超过了立法这是体现民族意识最好的法律。 -
第17题：
试论西方法学或法理学的历史发展道路
正确答案: 古希腊时代。古希腊是人类文化比较灿烂的一个历史时代，产生了一大群著名的思想家和学问家，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人，都曾广泛和深入地论及或研究了法律问题，阐述了内容丰富的属于法理学范畴的思想理论和知识学说。
古罗马时代。是法理学作为一门专门的学问，一门经世致用的学问，在欧洲也是在西方得以正式产生并形成的历史时期。标志着法学家已经作为一个职业法学家群体出现，标志着法理学成为一种专门的学问；
中世纪时期。西方历史发展到中世纪，罗马天主教会在政治、经济领域占据了支配地位，基督教神学统治着思想领域的各个方面。
资产阶级革命时期。西方历史进入资产阶级革命时代以后，资产阶级法学世界现在澎湃而起的各种革命思潮中是最有影响的思潮。他们的法律学说对于创建近代宪政制度、民商制度以及发展国际法，都有着积极的意义。
19世纪时期。进人19世纪后，随着资产阶级统治地位获得巩固和资本主义经济的迅速发展，资本主义法治得以确立。欧洲国家特别是欧洲大陆国家普遍进行大规模的立法活动。
20世纪时期。从19世纪末开始，随着垄断资本主义的出现、各种社会矛盾的发展以及生产和社会自身的进步，出现了诸如劳工法、社会保障法（社会福利法）、环境保护法以及经济管制法等新的部门法。 -
第18题：
法学学科框架的传统构成主要包括（）。
- A、理论法学
- B、历史法学
- C、部门法学
- D、应用法学
- E、比较法学
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
根据所任教学科的特点，试论述如何提高大学生解决问题的能力？
正确答案: 1.采用主动的接受学习方式，辅以有指导的发现学习和主动解决问题的经验，有分析、有批判地进行特定学科的教学。
2.教师要注意创造适当气氛，以利于问题的解决。
3.让学生熟悉学科在基本理论、认识论和方法论方面的问题，熟悉该学科所特有的发现知识的策略，使学生养成有分析地提出异议的态度，准确地使用自己的语言阐述解题过程的习惯。
4.把重点放在课题的知识上，放在特定的学科的问题解决的逻辑推理与策略上，放在问题的有效解决的一般原理和原则上。
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第20题：
问答题试论社会法学的界定及一般性特点。正确答案：解析： -
第21题：
问答题试论庞德所提出的社会学法学与其他法学派的区别。正确答案：解析： -
第22题：
问答题如何理解宪法学的学科地位和特点？正确答案： 宪法是部门法学中一门基础理论学科，在整个学科体系中具有具足轻重的地位。他的特点有：1、它属于基础理论学科；2、宪法学具有很强的政治性；3、它研究的都是国家最根本、最重要的问题；4、宪法学的涉及面极为广泛。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试论自然法学复兴的含义及当代自然法学复兴的原因。正确答案：解析：