为了使得文档便于修改,保持一致性,各文档的内容不应有相互重复的地方。
第1题:
在Word的编辑状态下打开了一个文档,对文档作了修改,单击“关闭”命令后,( )
A、文档被关闭,并自动保存修改后的内容
B、文档不能关闭,并提示出错信息
C、文档被关闭,修改后的内容不能保存
D、弹出对话框,询问是否保存对文档的修改
第2题:
在word2010的编辑状态,打开文档A,修改后另存为了B,则文档A()。
A.被文档B覆盖
B.被修改未关闭
C.被修改并关闭
D.未修改被关闭
第3题:
使用Word 2010帮助同事修改已经写好的报告,最佳的方式是()。
第4题:
为了建立一个良好的信息系统不仅要充分利用各种现代化信息技术和正确的系统开发方法,同时还要做好文档的管理工作。信息系统文档管理应该从以下方面着手进行。()
第5题:
在word2010的编辑状态,打开文档A,修改后另存为了B,则文档A()
第6题:
在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后()。
第7题:
在现有页面上应用模板,如果文档中的某些区域在模板中没有相应区域,则下列处理方法一定有效的是()。
第8题:
文档标准化
维护文档的可追踪性
文档管理制度化
落实文档管理人员
保持文档的一致性
第9题:
文档的标准化与规范化
维持文档的可修改性
文档管理的制度化
维护文档的一致性
第10题:
对
错
第11题:
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
文档不能关闭,并提示出错
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
文档被关闭,修改后的内容不能保存
第12题:
文档将被关闭,但修改后的内容不能保存
文档不能被关闭,并提示出错
文档将被关闭,并自动保存修改后的内容
将弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
第13题:
张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中,希望在原始文档显示其修改的内容和状态,最优的操作方法是:
A)利用“审阅”选项卡的批注功能,为文档中每一处需要修改的地方添加批注,将自己的意见写到批注框里。
B)利用“插入”选项卡的文本功能,为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件,将自己的意见写到文档部件中。
C)利用“审阅”选项卡的修订功能,选择带“显示标记”的文档修订查看方式后按下“修订”按钮,然后在文档中直接修改内容。
D)利用“插入”选项卡的修订标记功能,为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号,然后在文档中直接修改内容。
第14题:
在Word2010的编辑状态打开一个文档,并对文档进行修改,然后“关闭”文档操作后( )。
A.文档将被关闭,但修改后的内容不能保存
B.文档不能被关闭,并提示出错
C.文档将被关闭,并自动保存修改后的内容
D.将弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
第15题:
信息系统软件运维文档管理的要求有以下哪些内容()。
第16题:
在Word2010编辑状态下打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后()。
第17题:
将WORD文档中的一部分内容移动到另一处,先打开文档ABC、修改后另存为ABD、则文档ABC()。
第18题:
在现有页面上应用模板,如果文档中的某些区域在模板中没有相应区域,以下()处理方法一定会失败。
第19题:
为了尽可能地看清文档内容而不想显示屏幕上的其他内容,应使用()视图。
第20题:
使文档格式的设置更便捷
减少大量的重复劳动
保持格式的一致性
减少文字输入
在文档里设置更多不同的格式
第21题:
将修改的内容以文本框的方式插入到文档中
直接修改文档中的内容,但将所添加的内容字体颜色设置为红色
将修改的内容保存在一个新的文档当中
在修订模式下,对文档内容进行修改
第22题:
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
文档不能关闭,并提示出错
文档被关闭,修政后的内容不能保存
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
第23题:
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
文档不能关闭,并提示出错
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
文档被关闭,修改后的内容不能保存