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第1题：
如果过分注重某一次挫折事件，往往会感到苦闷，从而进入恶劣情绪的死胡同。为了减少面对挫折的恐惧心理，可以用转移情绪的方法来化解。比如翻翻自己心爱的影集、看看电影、找同学打打球、做做游戏等。 这段文字主要谈论的是（ ）。 A．挫折往往让人苦闷 B．如何面对挫折 C．不要过分注重某一次挫折 D．做一些自己喜欢的事情可以转移挫折带来的苦闷情绪
正确答案：B
本题是一道主旨题。首先用假设提出面对挫折时的错误做法，然后提出一个正确的做法。作者重点要强调的是正确做法，并且为此进行了例证。主要谈论如何面对挫折。
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第2题：
决定人们在实现人生目的过程中如何正确地面对现实，战胜各种暂时的困难和挫折的因素是
A．人生目的
B．人生价值
C．人生态度
D．人生道路
正确答案：C
解析：人生态度本是由人生目的决定的，但在实现人生目的的过程中，如何正确地面对现实、战胜各种暂时的困难和挫折，为实现人生目的开辟道路，则是由人生态度决定的。有了积极进取的人生态度，就能为实现崇高的人生目的而拼搏，闯出一条闪光的人生之路。 -
第3题：
“不完满才是人生”，那么面对不完满的人生，我们应该如何对待？（3分）
正确答案：
虽然人生不完满，但我们要不怨天尤人，正确面对；要积极进取，努力上进；要享受过程，把不完满变得相对完满。（每点1分，语句通顺1分，答两点即可） -
第4题：
积极进取的人生态度只是指勇敢地面对挫折。
正确答案:错误 -
第5题：
当我们遭遇挫折时，勇敢面对并战胜挫折，我们的情商也会得到相应的提高。
正确答案:正确 -
第6题：
论述如何面对个人挫折和经商中的挫折？
正确答案: 在创业过程中遇见挫折并不可怕，关键在于我们对挫折的反应。挫折的发生有以下两方面：
1个人的挫折。从人与人的角度看，当有人欺骗你，拒绝你或你的想法，散步有关你的谣言或以其它方式伤害你，你所能做的最重要的事情便是原谅他们。我们一再重申关系是经营的基础，保持健康关系的第一原则便是具备原谅别人的能力。如果有人或其他部门做出对不起你的事，这本来就是他们的问题，不要把它变成你的问题。一觉醒来，忘掉它，原谅它而后继续工作。生活中已有足够的问题，不要再去背负因不肯原谅而带来的额外负担。
2经商的挫折。在创业过程中，我们能够支配一切的想法是错误的。我们只能创造一个更好的世界，而不能试图去控制世界。生活的矛盾之一便是计划纵然重要，可事物的发展不一定与计划相符，当不可预测的、明显的混乱、挫折影响到你的创业计划时，你需要随机应变。“进步动力”理论把显然的挫折作为刺激发明创造的动力。如果事物不能按你的意愿发展进行，通过比较现实与计划的差距，你便能从中吸取教训，不要让挫折战胜你的信心，再努力一次，让挫折成为你把握新时机的铺路石。 -
第7题：
挫折对人生的积极作用有（）。
- A、挫折能提高人的认识水平
- B、挫折能增强人的承受力
- C、挫折能激发人的活力和意志
- D、挫折能削弱创造者的思维活动水平
正确答案:A,B,C -
第8题：
单选题教师的职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调节，教师应该学会（），它能使人忽略人生挫折、不幸所带来的痛苦，化消极为积极，帮助人乐观地面对人生。A理智
B转移
C幽默
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题决定人们在实现人生目的过程中如何正确地面对现实，战胜各种暂时的困难和挫折的因素是 ( )A人生目的
B人生价值
C人生态度
D人生道路
正确答案： C解析： -
第10题：
判断题积极进取的人生态度只是指勇敢地面对挫折。A对
B错
正确答案： 错解析： 积极进取的人生态度既表现为勇敢地面对挫折，也包括在顺境中完善自我、超越自我，实现人生价值。 -
第11题：
单选题培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（）A生活辅导
B学习辅导
C生涯辅导
D人格辅导
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述如何面对个人挫折和经商中的挫折？正确答案： 在创业过程中遇见挫折并不可怕，关键在于我们对挫折的反应。挫折的发生有以下两方面：
1个人的挫折。从人与人的角度看，当有人欺骗你，拒绝你或你的想法，散步有关你的谣言或以其它方式伤害你，你所能做的最重要的事情便是原谅他们。我们一再重申关系是经营的基础，保持健康关系的第一原则便是具备原谅别人的能力。如果有人或其他部门做出对不起你的事，这本来就是他们的问题，不要把它变成你的问题。一觉醒来，忘掉它，原谅它而后继续工作。生活中已有足够的问题，不要再去背负因不肯原谅而带来的额外负担。
2经商的挫折。在创业过程中，我们能够支配一切的想法是错误的。我们只能创造一个更好的世界，而不能试图去控制世界。生活的矛盾之一便是计划纵然重要，可事物的发展不一定与计划相符，当不可预测的、明显的混乱、挫折影响到你的创业计划时，你需要随机应变。“进步动力”理论把显然的挫折作为刺激发明创造的动力。如果事物不能按你的意愿发展进行，通过比较现实与计划的差距，你便能从中吸取教训，不要让挫折战胜你的信心，再努力一次，让挫折成为你把握新时机的铺路石。解析： 暂无解析 -
第13题：
面对挫折时采取的方法有：一做好面对挫折的心理准备;二开展实践活动，进行挫折教育;三注意利用榜样进行挫折教育;四通过个别心理咨询进行宣泄。()
参考答案：正确
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第14题：
你如何面对挫折?
正确答案：
事业有成一帆风顺是许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺。要接受这样一个现实,人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛、痛苦甚至挫折。在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的。只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者。我觉得面对挫折要做到以下几点：(1)要敢于面对，哪里跌倒要从哪里爬起来。辩证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。众所周知，爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。因此，“不经历风雨，怎么见彩虹”，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，邓小平同志还是三起三落呢。(2)要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中吸取教训,为下一次奋起提供经验。(3)在平时的工作中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,不要事事都等自己经历了挫折、尝到了苦头再去总结，要能吸取别人的经验和教训。(4)可能由于当局者迷或者知识经验的不足,自己对于挫折如果没有特别好的处理方法,可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关。(5)要调整心态，必要时改变一下工作方法。避免再次遭遇挫折。
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第15题：
什么是挫折？挫折后的反应？如何应对挫折？
（1）挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目的不能达到、需要无法满足时所产生的不愉快情绪反应
（2）反应：攻击行为；冷漠；幻想；心理防御机制。
（3）勇敢正确的面对挫折，正确认识挫折；改变不合理观念；加强修养，勇于实践；优化自身人格品质。
略 -
第16题：
教师的职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调节，教师应该学会（），它能使人忽略人生挫折、不幸所带来的痛苦，化消极为积极，帮助人乐观地面对人生。
- A、理智
- B、转移
- C、幽默
正确答案:A -
第17题：
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是（）
- A、人生是一次冒险的游戏
- B、人生苦短，当及时享受
- C、人生就是选择，个人当为自己的行为负责
- D、人应面对现实，接受挑战
正确答案:A,B -
第18题：
人生要面对如何活和为什么活两个方面的问题。
正确答案:正确 -
第19题：
培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（）
- A、生活辅导
- B、学习辅导
- C、生涯辅导
- D、人格辅导
正确答案:D -
第20题：
问答题如何面对人生的挫折？正确答案： 首先，要敢于正视挫折。因为，正视挫折是排除挫折的心理基础和思想前提。
其次，要冷静地对产生挫折的原因进行客观的分析。
最后，要积极地寻求恰当的方式方法战胜自我。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是挫折？挫折后的反应？如何应对挫折？正确答案： （1）挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目的不能达到、需要无法满足时所产生的不愉快情绪反应
（2）反应：攻击行为；冷漠；幻想；心理防御机制。
（3）勇敢正确的面对挫折，正确认识挫折；改变不合理观念；加强修养，勇于实践；优化自身人格品质。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题人生要面对如何活和为什么活两个方面的问题。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是（）A人生是一次冒险的游戏
B人生苦短，当及时享受
C人生就是选择，个人当为自己的行为负责
D人应面对现实，接受挑战
正确答案： A,B解析： 暂无解析