人生的自我价值与社会价值关系怎样？如何正确评价一个人的人生价值？

题目

人生的自我价值与社会价值关系怎样？如何正确评价一个人的人生价值？

相似考题

1.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（ ）A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机

2.教师实现人生价值体现在A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B. 从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献； C. 人生价值体现在个人同自身的关系中 D. 教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

3.关于人生价值的认识正确的是A. 人生价值就是人的活动满足社会. 他人和自我需要的消极作用 B. 一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会. 他人和自我的需要； C. 人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体 D. 人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

4.人生价值两方面的关系是（）。A．自我价值反作用于社会价值 B．社会价值是实现人生价值的基础和源泉 C．自我价值是实现人生价值的前提和条件D．社会价值决定自我价值

更多“人生的自我价值与社会价值关系怎样？如何正确评价一个人的人生价值？”相关问题

  • 第1题：

    人生的自我价值和社会价值具有怎样的关系？如何理解在创造社会价值中实现自我价值？


    正确答案: 1.人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人的社会需要的满足离不开个体的奋斗，个体提高自我价值的过程，也就是通过努力以自我完善，全面发展并进而创造社会价值的过程。另一方面人的社会价值是实现人生自我价值的基础。
    2.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的，只有当一个人凭着自己的知识，能力，体魄，品格等素质，为社会做出了有益的贡献，创造了社会价值，满足了社会需要，才能从社会那里得到满足和尊重，感受到了自己存在的意义，也就感受到了自我价值的实现。

  • 第2题：

    教师实现人生价值体现在（）。

    • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中
    • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献
    • C、人生价值体现在个人同自身的关系中
    • D、教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现（）

    • A、社会对个人的尊重和满足
    • B、自我对自己本身的肯定关系，即自己满足自己需要的关系
    • C、国家对个人的积极评价
    • D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

    正确答案:B

  • 第4题：

    人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？


    正确答案: 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值，体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，是人们观察世界，判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论，正确认识社会发展的基本规律，正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非，善恶，美丑，确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.

  • 第5题：

    人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（）

    • A、对社会的责任和贡献
    • B、从社会获得的尊重和满足
    • C、是否选择了正确的人生价值目标
    • D、从事创造性的实践活动的思想动机

    正确答案:A

  • 第6题：

    社会价值是评价人生价值的根本价值，是实现自我价值的基础。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    关于人生价值的认识错误的是（）。

    • A、人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用
    • B、一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要
    • C、人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体
    • D、人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中，正确的是
    A

    实现自我价值是因，创造社会价值是果

    B

    一个人实现的自我价值越大，他创造的社会价值也就越大

    C

    人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

    D

    社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    爱因斯坦说：“我评价一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是（）
    A

    个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度

    B

    个人人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度

    C

    人生的真正价值在于对社会的奉献

    D

    对社会贡献越大，摆脱“自我”的程度也就越大，个人的人生价值就越大


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    人生的自我价值和社会价值具有怎样的关系？如何理解在创造社会价值中实现自我价值？

    正确答案： 人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物资和精神需要的满足程度。人生的自我价值和社会价值及相互区别，有密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体，一方面人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，儿女的社会需要的满足都离不开个体的奋斗个体提高自我价值的过程，也就是通过女里以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程，另一方面，人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。
    1、现则与社会主导价值相一致的人生价值目标，是人们最球人生价值的精神支柱。
    2、自觉提高自我的主题数字和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）
    A

    人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；

    B

    从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；

    C

    人生价值体现在个人同自身的关系中；

    D

    教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列选项中，关于人生价值说法不正确的有（）
    A

    人生的自我价值决定社会价值

    B

    人生价值包括自我价值和社会价值两个方面

    C

    人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义

    D

    人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）

    • A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中；
    • B、从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献；
    • C、人生价值体现在个人同自身的关系中；
    • D、教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

    正确答案:D

  • 第14题：

    爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是（）。

    • A、人生价值的大小要看社会对他的满足程度
    • B、人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度
    • C、人生的真正价值在于对社会的奉献
    • D、对社会贡献越大，摆脱“自我”的程度也就越大，个人的人生价值就越大
    • E、人生价值取决于个人获取的社会地位

    正确答案:C,D

  • 第15题：

    下列选项中，关于人生价值说法不正确的有（）

    • A、人生的自我价值决定社会价值
    • B、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面
    • C、人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义
    • D、人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    对于人生价值，以下说法不正确的是（）。

    • A、个人对社会的责任和贡献属于人生价值的范畴
    • B、社会对个人需要的尊重和满足属于人生价值的范畴
    • C、人生价值就是社会价值和自我价值的统一
    • D、人生价值主要在于自我价值的实现

    正确答案:D

  • 第17题：

    青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）

    • A、一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。
    • B、从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值。
    • C、评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值。
    • D、有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于人生价值的认识正确的是（）

    • A、人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用
    • B、一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要
    • C、人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体
    • D、人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。

    • A、人生价值
    • B、社会价值
    • C、自我价值
    • D、创造价值

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）。
    A

    一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大

    B

    从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值

    C

    评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值

    D

    有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人生实践体现出两种价值：社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是（）
    A

    人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献

    B

    一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关

    C

    人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体

    D

    人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？

    正确答案： 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值，体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，是人们观察世界，判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论，正确认识社会发展的基本规律，正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非，善恶，美丑，确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    人生的自我价值与社会价值关系怎样？如何正确评价一个人的人生价值？

    正确答案： 人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要变现为对自己物 质和精神需要的满足程度。人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以 实现自我发展的过程。认识自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提；利益方面，人生的社会价值是实现认识自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
    评价一个人的人生价值的大小，就要掌握科学的标准，还要掌握恰当的评价方法。 人生价值的标准：个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评价，也主要是以他对社会所做的贡献为标准。个人对社会和他人所做的贡献越多，其人生的价值也就越大；反之，人生的社会价值就小。一个人对他人和社会所作的贡献越大，他在社会中获得的人生价值的评价 就越高。在我们今天所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。
    价值评价的方法：
    第一，坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；
    第二，坚持物质 贡献与精神贡献相统一；
    第三，建成完善自身与贡献社会相统一；
    第四，坚持动 机与效果相统一。
    解析： 暂无解析

相关内容