要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落,调动自己个人经验进行扩展想象,编出自己的文学作品或段落,这样的幼儿园文学活动叫转换编构。
第1题:
段落是文章的基本构成部分,是一篇文章的“框架”。()
第2题:
要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落,调动自己个人经验进行扩展想象,编出自己的文学作品或段落,这样的幼儿园文学活动叫转换编构。
A对
B错
第3题:
研究外国新闻作品可以采用的方法有()。
A对某一类新闻作品进行分析研究
B对某一个国家一个时期的新闻作品进行综合研究
C对某一个外国记者新闻作品进行研究
D具体分析,研究单篇作品
E用统一的立场和表达方式进行评
第4题:
扩编要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落,编出自己的文学作品或段落。
第5题:
曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的?
第6题:
个性就是对某一个人的()或(),即是我们通常说的这个人是好人还是坏人。
第7题:
在Word中,如果要选取某一个自然段落,可将鼠标指针移到该段落区域内()。
第8题:
引导幼儿将注意力更多地投向学习过程的理解和思考
用提问的方式组织幼儿进行讨论
在第一次教学作品时,应反复地讲述该作品
注意用联系幼儿个人经验的问题或假设性问题引导幼儿深入思考和想象
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对某一类新闻作品进行分析研究
对某一个国家一个时期的新闻作品进行综合研究
对某一个外国记者新闻作品进行研究
具体分析,研究单篇作品
用统一的立场和表达方式进行评
第12题:
对
错
第13题:
扩编要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落,编出自己的文学作品或段落。
A对
B错
第14题:
研究外国新闻作品的基本方法是()。
A具体分析、研究单个作品
B对某一类新闻作品进行研究
C对某一个外国新闻记者新闻作品进行研究
D对某一国家某一时段的新闻作品进行综合分析研究
第15题:
一个人取得某一个国家国民或公民的资格叫什么?
第16题:
酒店对客服务并非是整体性的,靠某一个部门、班组或某一个人的努力就可以获得成功。
第17题:
为了让幼儿更好地感受理解作品,不值得教师采取的做法是()
第18题:
酒店对客服务是(),并非靠某一个部门、班组或某一个人的努力就可以获得成功。
第19题:
Literacy是指一种教育后来所形成的一个人对某一个问题或某一个领域的修养。
第20题:
对
错
第21题:
全面解读作品
表达个人喜好
对作品意蕴盖棺定论
照亮作品的某一个侧面
第22题:
具体分析、研究单个作品
对某一类新闻作品进行研究
对某一个外国新闻记者新闻作品进行研究
对某一国家某一时段的新闻作品进行综合分析研究
第23题: