小组活动（）。A、比较适合师幼比例小的状况B、适合活动的结构化程度高的状况C、一般让幼儿在自己的发展水平基础上以自己的速度完成适合自己的学习任务D、适合让儿童完成教师预定的某学科教学任务

题目

小组活动（）。

  • A、比较适合师幼比例小的状况
  • B、适合活动的结构化程度高的状况
  • C、一般让幼儿在自己的发展水平基础上以自己的速度完成适合自己的学习任务
  • D、适合让儿童完成教师预定的某学科教学任务
相似考题

1.企业管理者要有效地推进本企业QC小组活动深人持久开展,主要应抓好的工作有()。A.制定企业年度的QC小组活动推进方针与计划B.提供开展活动的环境条件C.对Qc小组活动给予具体指导D.建立健全企业QC小组活动管理办法

2.小组活动在层次上有___________和___________或___________。

3.使TPM的小组活动富有生机的有效道具有哪些?A、活动看板、小组活动及教育培训、单点教育教材(OPL)B、活动看板、小组活动及教育培训C、活动看板、单点教育教材(OPL)D、小组活动及教育培训、单点教育教材(OPL)

4.简述课外小组活动的特点和组织。

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    社会工作小组活动的基本要素包括（ ）。

    A.小组活动的参与者
    B.小组活动的规模
    C.小组活动的资源供应与经费预算
    D.防止和处理意外事件的预案
    E.小组的讨论形式

    答案：A,B,C,D
    解析：
    概括来看，任何一个小组活动的设计都必须包含以下基本要素：①小组活动的目标；②小组活动的参与者；③小组活动的规模；④小组活动的时间分配；⑤组员的角色扮演和角色互换；⑥小组活动的环境设计；⑦小组活动的资源供应与经费预算；⑧小组活动的强度分布；⑨小组活动的预期结果；⑩防止和处理意外事件的预案；总结与奖励。

  • 第2题：

    没有管理人员自觉自愿地参加QC小组活动，QC小组活动就会停滞不前，QC小组就没有生命力。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员（）。

    • A、评估小组活动是否达到目标
    • B、调整小组目标和小组契约
    • C、交流在小组活动中的成长
    • D、总结在小组活动中的有益启示
    • E、表达参与小组活动的感受

    正确答案:A,C,D,E

  • 第4题：

    关于QC小组活动，（）的说法是正确的。

    • A、激励不到位，小组活动无法持续开展下去
    • B、主要靠员工自主参加，自主活动
    • C、小组活动能提高员工的工作满意度
    • D、企业内有全国优秀QC小组说明企业小组活动好

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    小组活动


    正确答案:小组活动是把志趣相近的学生组织在一起，既适应学生的兴趣，爱好和特长，又能培养合作精神和集体主义精神的一种活动形式。

  • 第6题：

    小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法，正确的有（）。

    • A、小组活动是实现小组目标的最主要工具
    • B、小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
    • C、在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考
    • D、小组活动方案必须与小组目标保持一致
    • E、不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题：

    单选题
    饭店开展零缺陷小组活动时，要定期考核小组活动的效果，需每()评比一次。
    A

    天

    B

    周

    C

    月

    D

    季


    正确答案： A
    解析： 定期考核零缺陷小组活动效果，每月评比一次，总结经验教训，对达到零缺陷管理目标值的成员进行表扬和奖励，并逐级上报，树立部门、企业零缺陷管理中的先进典型，由此推动饭店零缺陷管理的深入发展。

  • 第8题：

    单选题
    小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作者首先要考虑(    )。
    A

    环境和场地

    B

    小组工作的目标

    C

    小组活动的顺序

    D

    小组活动的规模


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表

    E

    结案记录


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员（）。
    A

    评估小组活动是否达到目标

    B

    调整小组目标和小组契约

    C

    交流在小组活动中的成长

    D

    总结在小组活动中的有益启示

    E

    表达参与小组活动的感受


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）

    A个别活动、集体活动、小组活动

    B集体活动、小组活动、个别活动

    C集体活动、个别活动、小组活动

    D个别活动、小组活动、集体活动


    D
    根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动，即个别活动、小组活动和集体活动

  • 第13题：

    饭店开展零缺陷小组活动时，要定期考核小组活动的效果，需每（）评比一次。

    • A、天
    • B、周
    • C、月
    • D、季

    正确答案:C

  • 第14题：

    小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧，社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素，下列表述不正确的是（）。

    • A、小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具
    • B、在设计小组活动时，社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征，设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动
    • C、不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节
    • D、小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素

    正确答案:D

  • 第15题：

    小组活动形式


    正确答案: 是指在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式。

  • 第16题：

    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。

    • A、小组活动评估报告
    • B、小组活动记录
    • C、组员考勤表
    • D、组员鉴定表

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧，社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素，下列表述不正确的是（）。
    A

    小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具

    B

    在设计小组活动时，社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征，设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动

    C

    不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节

    D

    小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素


    正确答案： B
    解析： 小组活动的基本要素包含资源供应与经费预算。

  • 第18题：

    多选题
    下列关于QC小组活动的说法正确的有（　　）。
    A

    激励不到位，小组活动无法持续开展下去

    B

    主要靠员工自主参加、自主活动

    C

    小组活动能提高员工的工作满意度

    D

    企业内有全国优秀QC小组说明该企业小组活动相当不错了

    E

    企业一线工人组成的QC小组才对质量有贡献


    正确答案： C,D
    解析： B项，QC小组活动不是员工的自主活动而是有一定的活动范围和活动规范；D项，评价QC小组活动的方法并不是看其是否为全国优秀小组，QC小组活动强调的是参与、持续改进；E项，参加QC小组的人员不仅包括领导人员、管理人员、技术人员，而且更注重吸引生产、服务工作第一线的员工参加，广大员工群策群力分析问题，解决问题，都对质量的改进和控制有帮助。

  • 第19题：

    名词解释题
    小组活动

    正确答案： 小组活动是把志趣相近的学生组织在一起，既适应学生的兴趣，爱好和特长，又能培养合作精神和集体主义精神的一种活动形式。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    每个小组活动方案都要预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受。这是小组设计技巧中需要注意的(  )。
    A

    小组活动的基本因素

    B

    扣紧小组目标

    C

    经验分享环节

    D

    发表感受环节


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员（　　）。（2013年真题）
    A

    评估小组活动是否达到目标

    B

    调整小组目标和小组契约

    C

    交流在小组活动中的成长

    D

    总结在小组活动中的有益启示

    E

    表达参与小组活动的感受


    正确答案： B,C
    解析：
    不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。实际上，经验分享的环节，也是社会工作者评估小组活动是否达到预期目的的环节之一。

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