各种私立学校的兴趣班,家长都趋之若鹜,即使是高费用的学习班也阻挡不了家长报名的热情。家长间平时议论最多的就是:“你家报的是哪个?怎么样啊?要不我也报一个……”幼儿园放学后经常上演这一幕:家长急急忙忙将孩子接走,“快,快,快,我们要上油画课,还要学围棋……”请分析以下案例中家长的课程价值取向对幼儿园课程价值取向的影响及幼儿园应怎样应对。

题目

各种私立学校的兴趣班,家长都趋之若鹜,即使是高费用的学习班也阻挡不了家长报名的热情。家长间平时议论最多的就是:“你家报的是哪个?怎么样啊?要不我也报一个……”幼儿园放学后经常上演这一幕:家长急急忙忙将孩子接走,“快,快,快,我们要上油画课,还要学围棋……”请分析以下案例中家长的课程价值取向对幼儿园课程价值取向的影响及幼儿园应怎样应对。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位、强调教师向儿童教授学业知识和技能的话,那么,幼儿园课程常被看成是学科或科目。课程目标注重结果,以儿童获得预期的行为变化为主要取向,即活动结束后希望儿童能发生某些行为变化,掌握新的知识和技能;课程内容按照学科知识的逻辑体系加以选择和组织;课程实施常常以教师为中心,多以集体的形式、通过传递灌输的方式进行;课程评价则以客观的行为结果为标准,更多的采用结果评价模式。
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  • 第1题:

    阅读材料,回答问题。
    小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班,也给小伟报了好几个兴趣班,可小伟不愿意,父母为了让小伟能参加兴趣班,绞尽脑汁,想尽办法,甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小伟服从。
    (1)小伟父母的做法对吗?请用现代儿童观分析材料。
    (2)试提出合理建议。


    答案:
    解析:
    (1)小伟父母的做法不对,儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和。现代儿童观认为:
    ①应该尊重儿童。
    ②发挥每个儿童的潜能。
    ③让儿童成为学习的主体。
    ④改变传统教育观念。
    ⑤发挥儿童的主体能动性。
    ⑥尊重儿童的个性。
    (2)兴趣班的学习,应该旨在提高孩子学习各种技能技巧的兴趣,而不能成为孩子的负担。有效的兴趣班并不是孩子成才的主要途径,他们只是给孩子提供一个全面发展的平台,家长不要奢望自己孩子通过兴趣班的学习就可以成为音乐界名人或者画家、艺术家。因此,在选择兴趣班上,家长应该做到:
    ①根据孩子的兴趣和发展情况,适当选择。
    ②纠正“丁欲善其事,必先利其器”的错误想法,暂时的领跑未必会是最后的胜利。
    ③将孩子参加兴趣班的年龄推迟至小学阶段,幼儿园阶段应以培养幼儿基本能力、发展幼儿动手能力、想象能力以及良好的生活习惯为主。

  • 第2题:

    基本教育的成本一般包括( )。
    Ⅰ.基础教育学费
    Ⅱ.高等教育费用
    Ⅲ.兴趣技能培训班
    Ⅳ.课外辅导班

    A:Ⅰ.Ⅱ
    B:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
    C:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
    D:Ⅲ.Ⅳ

    答案:A
    解析:
    基本教育的成本一般包括基础教育与高等教育的学费等常规费用。

  • 第3题:

    在幼儿园工作中,有错误倾向是()。

    • A、强调幼儿园的福利性,把方便家长满足其需要项目的多少,作为评价工作优劣的标准
    • B、单纯强调幼儿园的教育性,只注重为孩子服务、忽略为家长服务
    • C、保教结合,把儿童培养成符合社会需要的合格人才
    • D、开设各种兴趣班,收取费用

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    家长给孩子报兴趣班你怎么看?


    正确答案: (态度观点)家长给孩子报兴趣班的现象在我国是普遍存在的,关于这种现象我们需要辩证的看待。
    (分层论证)首先,家长给孩子报兴趣班,若是尊重孩子的真正意愿和兴趣,可以促进孩子的特长发展,身心的全面发展,这种情况无可厚非。但是目前来说,家长给孩子报兴趣班存在很多误区。
    第一,别人家孩子报了,我家孩子也报。
    第二,周六日不能看着孩子,与其让孩子乱跑,还不如让孩子多学点知识。
    第三,孩子学班越多越好,希望孩子样样精通。
    第四,有的家长为了弥补儿时兴趣的缺憾,所以强迫自己孩子去学。
    (提升+总结)家长在给学生报兴趣班的时候,需考虑孩子年龄,考虑孩子的身心发展特点;注意发现孩子的优势;注意塑造孩子的个性品质。还应注意保护兴趣是学习的前提,坚持“适量”原则。综合考虑各项因素以后,家长再给孩子报兴趣班,这样才能真正引导孩子健康成长。

  • 第5题:

    三违学习班人员过“五关”后可以上岗“五关”是()。


    正确答案:学习认识关、考试关、家属关、检查关、上岗关

  • 第6题:

    墙和栅栏除了能遮挡高角度的阳光外,也可以用来阻挡风。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    暑假期间,很多家长会为孩子报各种各样的课外培训班、兴趣班。有的家长给孩子报班是因为担心孩子学习被落下,也有的家长是因为担心孩子无人看管发生安全事故。有多少家长给孩子报了暑期培训班? 上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2012名受访者进行的一项调查中,93.6%的受访者表示身边给孩子报暑期培训班的中小学生家长多,93.2%的受访者发现身边家长大都给孩子报两个及以上培训班。集中补习学业短板、防止孩子假期学习懈怠和担心孩子落后是家长给孩子报暑期培训班的三大原因。52.1%的受访者坦言身边大多孩子反感上暑期培训班。65.4%的受访者希望家长树立正确的教育理念,不焦虑、不“抢跑”。 参与本次调查的受访者中,81.2%的人是中小学生家长。其中,生活在一线城市的占29.5%,二线城市的占47.7%,三四线城市的占18.6%,城镇或县城的占3.9%,农村的占0.4%。 进一步调查显示,家长给孩子报的各类暑期培训班中,课外辅导班(76.8%)最多,文化课补课班(58.3%)和兴趣班(56.2%)也比较多,其他还有竞赛类培训班(23.0%)等。至于中小学生面对暑期培训班的态度,52.1%的受访者坦言是反感的,“不愿意去上”,30.4%的受访者表示孩子喜欢去,17.5%的受访者则是无所谓的态度。 家长为孩子报培训班的动机有哪些?调查中,58.2%的受访者指出是趁假期集中补习学业短板,57.3%的受访者认为是防止孩子假期学习懈怠,51.7%的受访者指出有的家长发现周围报班孩子多,担心自己孩子落后,其他还有:家里没人看管孩子,担心孩子安全(39.5%),培养孩子的兴趣爱好(36.4%),让孩子交到更多的朋友(15.1%)以及孩子自己喜欢(7.1%)等。暑期家长为孩子疯狂报班,为补短板也为跟风,对于这种现象,你怎么看?


    正确答案: 表态:这种暑期班次培训从目的上来讲,是非常有必要性的,为了提升孩子的才艺能力和知识贮备,但从效果上来讲却还堪忧,很多家长盲目的跟风只能给学生增添负担,并且给家庭带来沉重的负担。
    影响:有积极方面的影响,能够给学生提供更好的学习平台,也能够给学生带来丰富的学习资源。但是从长远来讲这种盲目报班只能是弊大于利,对于学生的身心和家庭都会带来非常大的影响。一,直接影响学生的身心。在校期间本身的学习压力就非常大,下课之后还得面临非常大的课外辅导,这直接给学生造成了非常大的学业负担,从而影响学生的心理。造成学生心理压力过大,产生心理疾病。二,给家庭造成经济压力。现在培训班次动辄几千几万,给普通家庭造成非常大的经济压力,使家庭入不敷出。三,影响社会风气。长此以往会影响整个学校跟社会的风气,盲目的攀比和跟风,只会让整个社会更加浮躁。
    原因:1,家长的浮躁心理,盲目跟风,知识技能的恐慌;2,政府对于培训班的监管不严,导致机构盛行。3.教育体制的影响,我国目前这种唯分论的影响,直接促成了校外培训班次的盛起。
    对策:1,家长要有自主辨别意识,不要盲目跟风。2,政府相关部门应该严格把控各类教育培训机构的质量,使培训成为学校教育的有效补充。3,学校在教学方面应该要更加严格,不论是在教师选聘,师德师风方面严加把关,同时应该在学校课程设置方面进行适当调整,使其更加符合当前孩子发展需求。

  • 第8题:

    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?


    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。

  • 第9题:

    单选题
    面对高考的压力,很多父母都希望自己的孩子能抓紧一切时间学习,而对于像音乐、舞蹈这样的活动非常排斥,更不能参加这样的学习班。很多有音乐天分的孩子都被迫放弃了自己的爱好,按照父母的要求参加考试,而实际上他们对于学习可能根本不感兴趣。
    A

    父母希望孩子们学很多东西

    B

    父母认为学习爱好影响学生学习

    C

    每个孩子都上很多学习班

    D

    孩子们坚持不放弃自己的爱好


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按照我国职业教育法律制度的规定,下列不属于职业培训形式的是()
    A

    瑜迦健身班

    B

    转岗培训班

    C

    学徒培训班

    D

    高级电工学习班


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。
    A

    家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高

    B

    家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展

    C

    家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展

    D

    家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿园可以根据家长需求,以兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某班有56名学生,每人都参加了a、b、c、d、e五个兴趣班中的其中一个,已知有27人参加a兴趣班,参加b兴趣班的人数第二多,参加c、d兴趣班的人数相同,e兴趣班的参加人数最少,只有6人。问参加b兴趣班的学生有多少个?

    A.7个
    B.8个
    C.9个
    D.10个

    答案:C
    解析:
    根据题意有,27+b+2c+6=56,则2c+b=23。其中b≥6,2c为偶数,则b为奇数,排除B、D。代入b=7,有c=8,b为第三大,与题意不符,排除A。代入b=9,有c=7,符合题意,此题选C。

  • 第14题:

    妇女学校、家长学校里,()任每期学习班的班主任,每期学习班还另设班长、副班长各一名。

    • A、村支部书记
    • B、妇联主席
    • C、妇联副主席
    • D、妇代会主任

    正确答案:D

  • 第15题:

    ①××市农业局关于召开春季抗旱工作会议的通知 ②××市农业局关于开展推广BC-M新玉米种工作的通知 ③××市农业局关于举办叶片植龄栽培法学习班的通知 ④××市农业局叶片植龄栽培法学习班的教学计划 ⑤××市农业局叶片植龄栽培法学习班学员登记表 ⑥××市农业局叶片植龄栽培法学习班学员学习成绩登记表 ⑦××市农业局叶片植龄栽培法学习班工作总结 给文件分类组卷,题名。可在括号内分ABC……标志案卷。暂时不须组卷的划“×”。 A:①()②()③()④()⑤()⑥()⑦() B:案卷题名()


    正确答案:×;×;A;A;A;A;A;××市农业局关于举办叶片植龄栽培法学习班的文件材料

  • 第16题:

    幼儿园可以根据家长需求,以兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    不准占用幼儿正常在园时间组织各种有偿兴趣班,不准占用园舍组织各种有偿特长班,可以给幼儿布置少量书面作业。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    按照我国职业教育法律制度的规定,下列不属于职业培训形式的是()

    • A、瑜迦健身班
    • B、转岗培训班
    • C、学徒培训班
    • D、高级电工学习班

    正确答案:A

  • 第19题:

    某班有56名学生,每人都参加了a、b、c、d、e五个兴趣班中的其中一个。已知有27人参加a兴趣班,参加b兴趣班的人数第二多,参加c、d兴趣班的人数相同,e兴趣班的参加人数最少,只有6人,问参加b兴趣班的学生有多少个()

    • A、7个
    • B、8个
    • C、9个
    • D、10个

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    在我同幼儿园工作中,有错误倾向是()。
    A

    强调幼儿园的福利性,把方便家长满足其需要项目的多少,作为评价工作优劣的标准

    B

    单纯强调幼儿园的教育性,只注重为孩子服务、忽略为家长服务

    C

    保教结合,把儿童培养成符合社会需要的合格人才

    D

    开设各种兴趣班,收取费用


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    给文件分类组卷,题名。可在括号内分ABC……标志案卷。暂时不须组卷的划“×”,并加以说明。①××市农业局关于召开春季抗旱工作会议的通知 ②××市农业局关于开展推广BC-M新玉米种工作的通知 ③××市农业局关于举办叶片植龄栽培法学习班的通知 ④××市农业局叶片植龄栽培法学习班的教学计划 ⑤××市农业局叶片植龄栽培法学习班学员登记表 ⑥××市农业局叶片植龄栽培法学习班学员学习成绩登记表 ⑦××市农业局叶片植龄栽培法学习班工作总结(1)①()、②()、③()、④()、⑤()、⑥()、⑦()(2)案卷题名

    正确答案: (1)①(×)、②(×)、③(A)、④(A)、⑤(A)、⑥(A)、⑦(A)
    (2)案卷名 ××市农业局关于举办叶片植龄栽培法学习班的文件材料
    ①和②暂时不需要组卷,因从文件来看,工作似未完成,不能形成反映完整工作的文件。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    不准占用幼儿正常在园时间组织各种有偿兴趣班,不准占用园舍组织各种有偿特长班,可以给幼儿布置少量书面作业。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    各种私立学校的兴趣班,家长都趋之若鹜,即使是高费用的学习班也阻挡不了家长报名的热情。家长间平时议论最多的就是:“你家报的是哪个?怎么样啊?要不我也报一个……”幼儿园放学后经常上演这一幕:家长急急忙忙将孩子接走,“快,快,快,我们要上油画课,还要学围棋……”请分析以下案例中家长的课程价值取向对幼儿园课程价值取向的影响及幼儿园应怎样应对。

    正确答案: 如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位、强调教师向儿童教授学业知识和技能的话,那么,幼儿园课程常被看成是学科或科目。课程目标注重结果,以儿童获得预期的行为变化为主要取向,即活动结束后希望儿童能发生某些行为变化,掌握新的知识和技能;课程内容按照学科知识的逻辑体系加以选择和组织;课程实施常常以教师为中心,多以集体的形式、通过传递灌输的方式进行;课程评价则以客观的行为结果为标准,更多的采用结果评价模式。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    Practice 1  私立学校并不一定比公立学校好,但上私立学校肯定比上公立学校贵。公立学校的办学经费用的是每一个公民纳税的钱,而私立学校却不是这样。家长如果想把自己的孩子送到私立学校去念书,他们就得自己付钱。  即使家长有钱付学费,私立学校也不一定非得把孩子收下来。大部分的私立学校一般都只收学习成绩较好而又遵守纪律的学生。有的私立学校只收男生,而有的私立学校又只收女生。与公立学校相比,私立学校每个班的人数要少些,学生也能遵守课堂纪律。这样,学生在学校里就能学到更多的知识。  公立学校不设宗教课程。所以,有些家长就把自己的孩子送到私立的教会学校去上学。这类教会学校一般都属于某个教派,在学校里,他们就给学生上自己教派的宗教课程。当然,其他学校教的所有的课程,教会学校也都得教。

    正确答案: 参考译文
    Private school does not mean better. But it does mean expensive. Public schools in the US are paid for by money from everyone; private schools are not. Parents who send their children to private schools must pay to do so.
    Parents may have enough money to pay for private schools. But these schools do not have to accept their children. Most private schools accept only children who are already doing well in school and are able to work quietly, Some take only boys or only girls. Classes are often quieter and less crowded than classes in public schools. This gives children a chance to learn more of what their teachers are trying to teach them.
    Public schools do not teach religion. So some parents choose private religious schools for their children. These schools each belong to a church. 6 They give lessons about that religion. They give lessons in all the usual school subjects as well.
    解析: 暂无解析