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  • 第1题:

    甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七人表演配乐诗朗诵,为确保表演效果,需要安排朗诵顺序。已知:(1)甲要么第一个朗诵,要么最后一个朗诵;(2)乙和丙之间有三人;(3)丁和戊之间有三人,且丁先朗诵;(4)丁在乙之前朗诵。
    根据上述条件,以下哪项可能为真?( )

    A.丙第二个朗诵
    B.乙第四个朗诵
    C.庚第二个朗诵
    D.丁第四个朗诵

    答案:A
    解析:
    第一步,确定题型。
    题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
    第二步,分析条件。
    根据条件(2)可以有两种可能:①乙X?X?X丙,②丙X?X?X乙;
    根据条件(3)可以写成:丁X?X?X戊;
    因为只有七人排序,再结合条件(1)和(4),最终可以排列以下6种可能:
    a甲丁乙X?X戊丙
    b丁乙X?X戊丙甲
    c甲丁丙X?X戊乙
    d丁丙X?X戊乙甲
    e甲丙丁X?X乙戊
    f丙丁X?X乙戊甲
    第三步,辨析选项。
    A项中丙第二个朗诵,情况d可以满足,所以该项可能是真的。而B项中的乙第四个,C项中的庚第二个,D项中的丁第四个,所有的情况都无法满足,所以一定为假。

  • 第2题:

    说明朗读和朗诵的区别。
    区别:在表现形式上,朗读完全靠声音表达作品的思想情感,一般需要脱离书面材料,而朗诵是表演给人听和看的,可以眼神、手势等配合,要求脱离书面材料;在内容的表达上,朗读仅要求对作品内容进行正确的表达,而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释;在选材的角度上,朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料;在表达者的角度上,朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料,而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。

  • 第3题:

    短时记忆的复述包含了简单复述和()

    A精细复述

    B精细加工

    C精细搜索

    D精细储存


    A

  • 第4题:

    朗读和朗诵发音要求是相同的。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    冬天在室外可以组织儿童唱歌和朗诵。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    流畅表达能力通过以下哪些训练提升?()

    • A、朗诵优美的文章
    • B、大声复述一篇文章
    • C、在很多人面前讲故事
    • D、快速复述一个事情的经过

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    复述技巧包括()和复述情感两方面。


    正确答案:复述事实

  • 第8题:

    初二(三)班诗歌朗诵大奖赛正在进行,霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满,抑扬顿挫,赢得了全班最热烈的掌声,并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于()。

    • A、讨论
    • B、答问
    • C、诵读
    • D、复述

    正确答案:C

  • 第9题:

    判断题
    复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    说明朗读和朗诵的区别。

    正确答案: 区别:在表现形式上,朗读完全靠声音表达作品的思想情感,一般需要脱离书面材料,而朗诵是表演给人听和看的,可以眼神、手势等配合,要求脱离书面材料;在内容的表达上,朗读仅要求对作品内容进行正确的表达,而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释;在选材的角度上,朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料;在表达者的角度上,朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料,而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    流畅表达能力通过以下哪些训练提升?()
    A

    朗诵优美的文章

    B

    大声复述一篇文章

    C

    在很多人面前讲故事

    D

    快速复述一个事情的经过


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    填空题:复述分为(  )复述和(  )复述。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。

    A

    B



  • 第14题:

    短时记忆的复述存在简单复述和()。
    精细复述

  • 第15题:

    复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    下列属于朗诵与演讲共同点的是()。

    • A、演讲和朗诵都有明确的内容
    • B、演讲和朗诵都需要比较规范的口语
    • C、演讲和朗诵都属于双向表述类口才
    • D、演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    复述分两种:保持性复述和精细复述。()


    正确答案:正确

  • 第18题:

    小小能朗诵简短的儿歌,复述简短的故事,他应该是()的小朋友。

    • A、学前班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:B

  • 第19题:

    ()是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。()而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。


    正确答案:复述;精细复述

  • 第20题:

    短时记忆的复述包括()

    • A、保持性复述和精致性复述
    • B、图式复述和文字复述
    • C、信息复述和刺激复述
    • D、知觉复述和形象复述

    正确答案:A

  • 第21题:

    名词解释题
    复述和朗诵

    正确答案: 复述和朗诵是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑中产生的作品意象的表达或表现。故事复述有全文复述或细节复述两种形式。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    小小能朗诵简短的儿歌,复述简短的故事,他应该是()的小朋友。
    A

    学前班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    初二(三)班诗歌朗诵大奖赛正在进行,霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满,抑扬顿挫,赢得了全班最热烈的掌声,并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于()。
    A

    讨论

    B

    答问

    C

    诵读

    D

    复述


    正确答案: C
    解析: 诵读是以朗读、朗诵、背诵等方式进行口语表达教学的基础性训练,故选C。