()认为,决定儿童道德品质的构成有()个因素,即()、()、(),其中()最重要。
第1题:
()是决定档案价值最重要、最本质的因素。
档案内容
略
第2题:
巴纳德认为,组织决策有两个因素,即组织目标和()
第3题:
对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
第4题:
法律规范的逻辑结构,是指法律规范在逻辑联系上是由哪些因素或部分构成的。一般认为,法律规范的逻辑结构包括三个因素,即()、()、()。
第5题:
毛泽东认为,武器是战争的重要因素,也是决定因素。
第6题:
()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境,是决定儿童心理发展的重要因素。
第7题:
皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。()
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
成熟
自然经验
社会经验
平衡化
第12题:
第13题:
短语结构语法认为,一个句子是由许多组成成分构成的,其中()是重要的结构。
A短语
B句子
C词素
D音素
第14题:
LAD理论认为儿童有一种受()因素决定的“语言获得机制”。
第15题:
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中,其中是决定性因素的是()
第16题:
儿童心理治疗有许多主要因素,中介物是一个至关重要的因素,其中()是最主要的中介物。
第17题:
档案()是决定档案价值最重要、最本质的因素。
第18题:
亚里士多德认为,决定儿童道德品质的构成有3个因素:天性、习惯和()。
第19题:
霍兰德认为,决定一个人选择何种职业的一个重要因素是()。
第20题:
家庭
学校
社会
社区
第21题:
第22题:
第23题:
言语
语言
行为
情境