在亲子游戏发生的初级阶段，亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。

题目

在亲子游戏发生的初级阶段，亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。

相似考题

1.()可以提供亲子互动的平台，让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣A、做家务B、散步C、体育运动D、亲子游戏

2.中班亲子游戏指导策略包括()。A.把握好亲子互动的节奏B.清楚家长在游戏中应该做的和不该做的C.家长采用合适的指导方式和指导方法D.指导以观察为依据

3.小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A.提升游戏的价值和意义B.注重亲子游戏活动的过程评价C.记录亲子游戏全过程D.鼓励家长对游戏进行反思和评价

4.亲子游戏是家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的一种重要形式 ,也是亲子交往的重要方式,具有怎样的特点()?A、益智性B、趣味性C、情感性D、发展性

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“在亲子游戏发生的初级阶段，亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。”相关问题

  • 第1题：

    在亲子游戏中,家长仍然是亲子游戏中的发起人和主导者。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第2题：

    亲子互动的机制分为（）

    • A、暗示
    • B、模仿
    • C、感染
    • D、撤回爱护
    • E、体验结果

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    比较适合幼儿园开展的亲子活动有（）。

    • A、亲子制作
    • B、亲子运动会
    • C、亲子郊游
    • D、亲子游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    选择和改编亲子游戏需要注意（）

    • A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
    • B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
    • C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全
    • D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。

    • A、记录亲子游戏全过程
    • B、提升游戏的价值和意义
    • C、鼓励家长对游戏进行反思和评价
    • D、注重亲子游戏活动的过程评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）

    • A、情感性
    • B、社会性
    • C、发展性
    • D、规范性
    • E、教育性

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    在童年期和少年期，孩子们的游戏以（　　）为主。
    A

    象征性游戏

    B

    亲子互动游戏

    C

    规则性游戏

    D

    实物游戏


    正确答案： B
    解析： 儿童的游戏随年龄增长而变化。1岁以下婴儿的游戏以成人和儿童之间的互动游戏为主；2岁左右儿童喜欢实物游戏，按实物用途模仿成人动作；幼儿以象征性游戏为主，即象征性地使用替代物进行假装游戏；童年和少年儿童的游戏以规则性游戏为主。

  • 第9题：

    判断题
    在亲子游戏发生的初级阶段，亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    选择和改编亲子游戏需要注意（）
    A

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平

    B

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平

    C

    亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全

    D

    亲子游戏所需要的材料道具要生活化


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    亲子互动结构的三个层次一般可分为（）
    A

    爱的基础、成长的喜悦与健全的教育

    B

    无私的爱、细心的呵护与严格的管理

    C

    促进身体发展、亲子间游戏与审慎的教育

    D

    提供足够的营养、丰富的亲子间游戏与双向的情感交流


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。
    A

    记录亲子游戏全过程

    B

    提升游戏的价值和意义

    C

    鼓励家长对游戏进行反思和评价

    D

    注重亲子游戏活动的过程评价


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在童年期和少年期，孩子们的游戏以( )为主。

    A．象征性游戏

    B．亲子互动游戏

    C．规则性游戏

    D．实物游戏


    正确答案：C
    解析：儿童的游戏随年龄增长而变化。1岁以下婴儿的游戏以成人和儿童之间的互动游戏为主；2岁左右儿童喜欢实物游戏，按实物用途模仿成人动作；幼儿的象征性游戏，即象征性地使用替代物进行假装游戏；童年和少年儿童的游戏以规则性游戏为主。

  • 第14题：

    亲子游戏的种类主要分为（）

    • A、运动游戏
    • B、结构游戏
    • C、角色游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    （）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。

    • A、广义的亲子关系
    • B、狭义的亲子关系
    • C、依恋方式
    • D、家庭成员互动方式

    正确答案:A

  • 第16题：

    关于亲子游戏的表述正确的是（）

    • A、可以提供亲子互动的平台
    • B、让婴儿学习与人合作
    • C、让婴儿学习听从指令
    • D、提高婴儿的社会性认知

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    中班亲子游戏指导策略包括（）。

    • A、把握好亲子互动的节奏
    • B、指导以观察为依据
    • C、家长采用合适的指导方式和指导方法
    • D、清楚家长在游戏中应该做的和不该做的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    亲子互动结构的三个层次一般可分为（）

    • A、爱的基础、成长的喜悦与健全的教育
    • B、无私的爱、细心的呵护与严格的管理
    • C、促进身体发展、亲子间游戏与审慎的教育
    • D、提供足够的营养、丰富的亲子间游戏与双向的情感交流

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    关于亲子游戏的表述正确的是（）
    A

    可以提供亲子互动的平台

    B

    让婴儿学习与人合作

    C

    让婴儿学习听从指令

    D

    提高婴儿的社会性认知


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    比较适合幼儿园开展的亲子活动有（）。
    A

    亲子制作

    B

    亲子运动会

    C

    亲子郊游

    D

    亲子游戏


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    亲子互动的机制分为（）
    A

    暗示

    B

    模仿

    C

    感染

    D

    撤回爱护

    E

    体验结果


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

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