直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。
第1题:
第2题:
托儿所儿童思维的主要形式是()
第3题:
3岁以前儿童的思维形式主要是()
第4题:
学前儿童思维的重要特点()。
第5题:
3岁前儿童的思维主要是()。
第6题:
幼儿的思维主要是( )。
第7题:
幼儿思维方式的变化发展过程是()
第8题:
对
错
第9题:
直觉行动思维
具体思维
形象思维
抽象思维
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
空间思维
第13题:
直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。
第14题:
在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。()
第15题:
儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。
第16题:
3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。
第17题:
儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维方式是()。
第18题:
儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。
第19题:
直觉行动思维
直觉思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
第20题:
具体形象思维
抽象逻辑思维
直觉思维
直觉行动思维
第21题:
直觉行动思维
形象思维
具体思维
抽象思维
第22题:
直觉行动思维
直觉思维
具体形象思维
抽象思维
第23题:
对
错