教学过程是一个教育信息传播的过程，传播过程中有四个要素，即（）。

题目

教学过程是一个教育信息传播的过程，传播过程中有四个要素，即（）。

相似考题

1.下列关于广告传播的说法错误..的是()A、经验、思想、符号、标志是理解广告传播的基础B、广告传播的核心概念是：传播者的主观意图是广告传播的一个方面，客观效果更取决于受众接触到广告之后的反应C、广告传播流程要素有：信源、编码过程、信息、译码过程、受众、反馈和噪音D、广告传播是动态的过程

2.教育教学过程是有计划、有目的、有组织、有特定对象的传递各种知识和能力的过程，从这个意义上说，教育教学本身是传播过程，其性质和广播、电视、报纸等传播活动是一致的。()

3.教育传播理论在教学中的应用有很多，以下不属于的是哪一项A、说明传播是一种双向的互动过程B、指出了教学过程的双向性C、说明了教学过程所涉及的要素D、确定了教学传播过程的基本阶段

4.传播过程能否实现优化较为关键的因素是必须要有反馈信息,即传播过程必须要有信息的双向传播。()A、错误B、正确

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  • 第1题：

    教育传播理论在教学中的应用()。

    A、说明了教学过程所涉及的要素

    B、指出了教学过程的双向性

    C、说明传播是一种双向的互动过程

    D、确定了教学传播过程的基本阶段


    正确答案：ABD

  • 第2题：

    伯洛的传播过程理论的主要论点是（ ）

    A.传播是一个静态的过程
    B.传播是一个动态的过程
    C.传播过程的本质是变动
    D.传播过程的本质是封闭
    E.传播过程是一组复杂的结构

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第3题：

    品牌机构是品牌信息传播过程中的“信源”，即品牌传播行为的引发者。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    传播过程有四个基本要素，即传播者、信息、媒体和受传者。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    传播理论揭示了教学过程各要素之间的静态联系。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教学传播过程是一个连续动态的过程


    正确答案:正确

  • 第7题：

    受传者是（）

    • A、信息传播的对象
    • B、传播过程的要素之一
    • C、传播活动存在的前提
    • D、传播过程的积极参与者
    • E、在传播过程中占有重要地位

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    下列关于教育传播的特点描述不正确的是（）。

    • A、在教学过程中，教育者是传者，受教育者是受者，两者角色不变；
    • B、传受双方都是有意识.有个性的人，在传播知识的同时，还存在情感信息的交流。建立良好的人际关系，是实现教学目标的重要条件；
    • C、为了取得预期的传播效果，教育者必须从受教育者的实际出发，选用信息符号，设计相应的传播策略和方法；
    • D、教学过程中，教育信息处于互动之中，教育信息的流向具有三向性，即教师向学生传递信息，学生接受信息并做出反应，教师将对学生反应的评价再传给学生，从而完成一个互动过程。

    正确答案:A

  • 第9题：

    伯洛的传播过程理论的主要论点是（）。

    • A、传播是一个静态的过程
    • B、传播是一动态的过程
    • C、传播过程的本质是变动
    • D、传播过程的本质是封闭
    • E、传播过程是一组复杂的结构

    正确答案:B,C,E

  • 第10题：

    多选题
    教育传播理论在教学中的应用（）
    A

    说明了教学过程所涉及的要素

    B

    指出了教学过程的双向性

    C

    说明传播是一种双向的互动过程

    D

    确定了教学传播过程的基本阶段


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    传播作为一个行为过程，下列中除外哪项均属于传播的必须要素？（　　）
    A

    传播者

    B

    接受者

    C

    传播途径

    D

    信息

    E

    反馈


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教学传播过程是一个连续动态的过程
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “健康传播”的传播过程组成要素是( )。

    A.传播者

    B.信息

    C.传播媒介

    D.组织者

    E.传播方式


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    健康教育的传播过程中有四个基本要素。


    答案：错
    解析：

  • 第15题：

    下列选项中，哪一个不属于传播过程的基本要素？（）

    • A、传播者
    • B、噪声
    • C、信息
    • D、媒体

    正确答案:B

  • 第16题：

    传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外（）。

    • A、传播者
    • B、信息
    • C、传播途径
    • D、接受者
    • E、反馈

    正确答案:E

  • 第17题：

    教育传播过程中的五个基本要素是（）

    • A、传播者、资源、信息、媒体、接受者
    • B、传播者、资源、信息、接受者、效果
    • C、传播者、媒体、信息、接受者、效果
    • D、教师、媒体、教材、学生、学习效果

    正确答案:C

  • 第18题：

    从理论演变的角度来看，由视听教学发展为视听传播，是教育技术史上一次重要的变革。主要体现为：传播理论使视听教学研究人员认识到教学传播是一个动态过程，要提高教学效果，就应把教学传播过程作为一个整体来改进。传播过程明确了教学传播过程中所涉及的各种要素，揭示了它们之间动态的相互联系。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列关于受传者的描述正确的是（）

    • A、信息传播的对象
    • B、传播过程的要素之一
    • C、传播活动存在的前提
    • D、传播过程的积极参与者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    下列不属于传播执行阶段特点的是（）

    • A、传播执行是一个动态过程
    • B、执行过程中有创造性
    • C、传播执行具有广泛的影响性
    • D、传播执行具有继承性

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    一个传播过程由传播者、受传者、信息、传播媒介和反馈等五个要素构成。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教学过程是一个教育信息传播的过程，传播过程中有四个要素，即（）。

    正确答案： 传播者、信息、媒体和受传者
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    用信息传播理论来分析教学活动，教学内容则是（）化的教学信息，教学过程就是一种信息传播的活动。

    正确答案： 多样
    解析： 暂无解析

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