班主任应该把（）当作头等大事来抓。A、品德指导B、学习指导C、安全与法规指导 D、健康指导

题目

班主任应该把（）当作头等大事来抓。

  • A、品德指导
  • B、学习指导
  • C、安全与法规指导 
  • D、健康指导
相似考题

1.在相对数应用时，容易犯的错误是A．把率当作构成比处理B．把构成比当作率处理C．把率当作相对比处理D．把构成比当作相对比处理E．把相对比当作构成比处理

2.比拟就是把物当作人,把人当作物,或者把此物当作彼物来描写的修辞方法。()此题为判断题(对，错)。

3.非凡英雄精神的体现：（）A、要始终把安全作为头等大事来抓；B、要真正把当代民航精神内化于心、外化于行；C、要持之以恒地强化“三基”建设。D、要借鉴行业安全监管模式调整改革的做法，将日常作业合规性检查下沉至班组。

4.对待销售,现代营销学提倡的态度是()。A.把它当作工作B.把它当作游戏C.把它当作消遣D.把它当作生活

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  • 第1题：

    智者说一个人要愉快，就要把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己当作自己，问你如何理解？


    正确答案:1、把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，关心别人的人，别人也会关心你。
    2、把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。
    3、总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。

  • 第2题：

    上司或下属都应该把已经完成的任务当作是学习的机会。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    《中小学班主任工作规定》明确指出，班主任应该把班主任工作（）。

    • A、当作"主业"
    • B、看作教学工作以外必须完成的任务
    • C、看作教学
    • D、看作德育工作

    正确答案:A

  • 第4题：

    各地教育行政部门和各级各类学校的负责同志，要充分认识加强教育经费内部控制的必要性和紧迫性，抓住这一契机，把学校内控建设当作一件大事来抓。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    班主任要把（）当作头等大事来抓。

    • A、品德指导
    • B、学习指导
    • C、安全与法规指导
    • D、健康指导

    正确答案:C

  • 第6题：

    把安全作为稳局之基就是必须始终把安全放在（）、（）的位置来抓。


    正确答案:重于一切；高于一切

  • 第7题：

    四川省把脱贫攻坚作为头等大事来抓，开展了“四好新村”建设，“四好”是指贫困地区的老百姓要（）

    • A、住上好房子
    • B、过上好日子
    • C、养成好习惯
    • D、形成好风气
    • E、心情好身体好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    深度贫困地区党委和政府要坚持把（）作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓。

    • A、赶超发展
    • B、脱贫攻坚
    • C、城乡统筹
    • D、公共服务

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    深度贫困地区党委和政府要坚持把（）作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓。
    A

    赶超发展

    B

    脱贫攻坚

    C

    城乡统筹

    D

    公共服务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在相对数应用时，容易犯的错误是（）
    A

    把率当作构成比处理

    B

    把构成比当作率处理

    C

    把率当作相对比处理

    D

    把构成比当作相对比处理

    E

    把相对比当作构成比处理


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班主任要把（）当作头等大事来抓。
    A

    品德指导

    B

    学习指导

    C

    安全与法规指导

    D

    健康指导


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    上司或下属都应该把已经完成的任务当作是学习的机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    正确处理（）的关系，把加强乡镇供电所管理工作当作系统工程来抓。

    • A、局部与全局
    • B、眼前与长远
    • C、综合与专业
    • D、业绩与薪酬

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    在相对数应用时，容易犯的错误是（）。

    • A、把率当作构成比处理
    • B、把构成比当作率处理
    • C、把率当作相对比处理
    • D、把构成比当作相对比处理
    • E、把相对比当作构成比处理

    正确答案:B

  • 第15题：

    哪项不应该是现代大学生该树立的爱情观（）

    • A、把爱情当作学习的动力
    • B、要用德才和成绩去赢得爱情
    • C、把志同道合作为择偶的首要条件
    • D、把爱情当作生命的意义

    正确答案:D

  • 第16题：

    学校管理者应该如何来抓好教学质量？


    正确答案: （1）提高质量意识，全员参与教学质量管理。学校管理者要加强质量教育，让质量意识深入人心。在教学质量管理中，要确立全员参与的观念。不但教导处工作人员要把好教学质量关，其他教职员工也要参与教学质量管理工作；不但主要科目的教师要关注教学质量，其他科目的教师也要加强质量控制；不但上课的教师要参与质量管理，不上课的学校后勤辅助人员也要视情况为教学质量管理提供条件。
    （2）加强流程控制，抓好教学质量的全过程管理。教学质量管理要体现一种全过程的管理。也就是说，在实施教学过程的每一阶段、每一环节，都存在一个质量管理的问题。要从单纯检验教学质量的结果，转向检验教学的全过程，包括教学计划的制定、教师的备课上课、作业批改、学生的辅导、学生的预习、听讲、作业、实习、考试等等，每一阶段、每一环节都要提出明确的要求，采取相应的管理措施，从而达到整体教学过程的最优化。
    （3）开展教育科研，以科学的理念与方法改进教学质量。教学质量的改进不能靠无节制的加班加点地苦干来换取，而要在科学的理念指导下，运用有效的方法来获得。为此，在教师中倡导开展教育科研十分必要。教育科研的开展，能够促使教师将教学过程中遇到的问题转化为研究课题，通过科研寻求合理的对策，逐步改变陈旧的教学观念，把握教学规律，提高教学效能。

  • 第17题：

    人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段，二是（），三是把职业当作获得幸福的手段.

    • A、把职业当作获得目标实现的手段
    • B、把职业当作获得的尊严的手段
    • C、把职业当作获得报酬的手段
    • D、把职业当作获得自我实现的手段

    正确答案:B

  • 第18题：

    斯宾诺莎把神当作“实体”，把自然当作“样式”。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    “德智体美，德育为先”，大学始终应该把德育放在首位，突出育人的中心任务，同时把基础课与专业课作为教学的中心内容来抓。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    哪项不应该是现代大学生该树立的爱情观（）
    A

    把爱情当作学习的动力

    B

    要用德才和成绩去赢得爱情

    C

    把志同道合作为择偶的首要条件

    D

    把爱情当作生命的意义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    《中小学班主任工作规定》明确指出，班主任应该把班主任工作（）。
    A

    当作主业

    B

    看作教学工作以外必须完成的任务

    C

    看作教学

    D

    看作德育工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    把安全作为稳局之基就是必须始终把安全放在（）、（）的位置来抓。

    正确答案： 重于一切,高于一切
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班主任应该把（）当作头等大事来抓。
    A

    品德指导

    B

    学习指导

    C

    安全与法规指导 

    D

    健康指导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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