《我爱祖国山水美》 我们的祖国地大物搏,辐员辽阔,既有状丽的高山大川,又有宽广的草原海洋。泰山的岿然屹立,长江的浩浩汤汤,无不让人心弛神往,黄山的翻滚云海,黄河的怒吼湍流,无不让人叹为观止。每当面对祖国美丽的山水,谁不为之深情,谁不为之自豪呢!每当面对祖国宏伟的山水呵,我们火热的心情为你而激动,我们喜悦的泪水为你而抛洒。倘佯在祖国的山水中,我们的爱会油然而生,我们的情会与时递增。投入在祖国山水的怀抱中,我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,“我爱你,祖国美丽的山水!” 指出上文中存在的2处用词不当,并加以

题目

《我爱祖国山水美》  我们的祖国地大物搏,辐员辽阔,既有状丽的高山大川,又有宽广的草原海洋。泰山的岿然屹立,长江的浩浩汤汤,无不让人心弛神往,黄山的翻滚云海,黄河的怒吼湍流,无不让人叹为观止。每当面对祖国美丽的山水,谁不为之深情,谁不为之自豪呢!每当面对祖国宏伟的山水呵,我们火热的心情为你而激动,我们喜悦的泪水为你而抛洒。倘佯在祖国的山水中,我们的爱会油然而生,我们的情会与时递增。投入在祖国山水的怀抱中,我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,“我爱你,祖国美丽的山水!” 指出上文中存在的2处用词不当,并加以分析改正。


相似考题

4.大班社会活动:祖国真美丽 一、教师展示世界地图,引出祖国话题 教师:老师现在放一张图片,你们认识吗? 幼儿:地图。 教师:这是中国地图还是世界地图呢? 幼儿:世界地图。 教师:在地图上你们能找出中国吗?有哪位小朋友能用这只电子笔把它圈出来呢?(幼儿举手) 教师:好的,××小朋友,你来试一试。(××幼儿正在尝试……) 教师:嗯,很好。大家说××小朋友找对了吗? 幼儿:对了。 教师:其实,中国是我们的国家,对我们来说就是我们的祖国。 二、引导幼儿了解中国的国土面积概念 教师:那我们再找找俄罗斯在哪?加拿大在哪?哪两位小朋友愿意上来再圈一下?(幼儿××和幼儿××尝试) 教师:小朋友找的都很对,那我们看看俄罗斯、加拿大和中国哪个国家大呢? 幼儿:俄罗斯最大。 教师:接下来哪个国家的面积较大呢? 幼儿:加拿大。 教师:那在世界上国土面积排名第三的是哪个国家呢? 幼儿:中国。 教师总结:我们的祖国--中国,在世界上国土面积排名第三,仅次于俄罗斯和加拿大。 三、展示中国之最的图片,引导幼儿了解中国之最 教师:小朋友,这是什么? 幼儿:大熊猫。 教师:小朋友们都喜欢大熊猫吗? 幼儿:喜欢。 教师总结:熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为"中国国宝"。 教师:那这是什么? 幼儿:长城。 教师总结:长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹。 教师:有哪位小朋友知道这是什么呢? 幼儿:…… 教师:小朋友都不知道了,是吧?这是珠穆朗玛峰,海拔8844.43米,为世界第一高峰,中国最关的、令人震撼的十大名山之一。 教师:看看这个图片,这是什么呢? 幼儿:长江。 教师:是长江。长江,亚洲第一大长河,水量也是世界第三,世界第三大长河。 教师:长江是一条大河,我们国家还有一条大河,你们知道是什么吗? 幼儿:黄河。 教师:小朋友们很聪明。黄河,中国人称其为"母亲河",它是中国第二大长河,世界第五大长河。 四、激发幼儿热爱祖国的感情 教师:小朋友,看了这么多的祖国美丽的图片,你们喜欢我们的祖国吗? 幼儿:喜欢。 教师总结:我们的祖国很辽阔,很美丽,有国宝大熊猫,有雄伟的长城、珠穆朗玛峰,还有长江、黄河。我们作为中国人,要热爱我们的祖国,知道吗? 以上是一位幼儿教师在教《祖国真美丽》中的一个活动实录,请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标入手,尝试评价该教师的教育活动。

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  • 第1题:

    关于如何爱国,说法错误的是()?

    • A、我们必须对祖国的历史和现状有切实的了解,对于祖国的优点和不足有清醒的认识
    • B、我们爱国要出自感性,面对对于国家的侵犯要利用各种形式立即维护国家利益,即使只是短期利益
    • C、我们在爱国的同时,要与其他国家和平共处,不可为了祖国的利益而掠夺或杀戮他国
    • D、我们要学习爱国英雄的事迹,从他们的言行举止中感受他们精忠报国的精神

    正确答案:B

  • 第2题:

    爱祖国就是爱()

    • A、爱祖国的大好河山
    • B、爱自己的骨肉同胞
    • C、爱祖国的灿烂文化
    • D、爱社会主义

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    我们伟大的祖国大约有400年的历史。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    “我们伟大”是构成“我们热爱我们伟大祖国的壮丽河山”这个句子的一个成分。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    《我爱祖国山水美》  我们的祖国地大物搏,辐员辽阔,既有状丽的高山大川,又有宽广的草原海洋。泰山的岿然屹立,长江的浩浩汤汤,无不让人心弛神往,黄山的翻滚云海,黄河的怒吼湍流,无不让人叹为观止。每当面对祖国美丽的山水,谁不为之深情,谁不为之自豪呢!每当面对祖国宏伟的山水呵,我们火热的心情为你而激动,我们喜悦的泪水为你而抛洒。倘佯在祖国的山水中,我们的爱会油然而生,我们的情会与时递增。投入在祖国山水的怀抱中,我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,“我爱你,祖国美丽的山水!” 指出上文中存在的4个错别字,并加以纠正。


    正确答案: (1)(物搏:“搏”应为“博”。)
    (2)(辐员:“辐”应为“幅”。)
    (3)(状丽:“状”应为“壮”。)
    (4)(心弛:“弛”应为“驰”。)

  • 第6题:

    世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土,在巴黎临终时,他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国,于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的()

    • A、爱自己的骨肉同胞
    • B、爱自己的国家
    • C、爱祖国的大好河山
    • D、爱祖国的灿烂文化

    正确答案:C

  • 第7题:

    中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?


    正确答案:归纳起来大致有以下几种:形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。

  • 第8题:

    自然山水在古代文化中被赋予了丰富的人文内涵,究其原因,最根本的一点就在于()。

    • A、天人合一的思想
    • B、山水本身的秀丽
    • C、热爱祖国的情结
    • D、没有必然的联系,山水人文气息是近现代人加入的

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    “桂林山水甲天下,杨朔山水甲桂林”人们习惯用以形容桂林和杨朔的风景之美。我们在桂林和杨朔看到的山水风景是什么类型的景观?

    正确答案: 1.喀斯特景观
    2.岩溶景观
    3.峰林平原景观和峰丛平原景观
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    《我爱祖国山水美》  我们的祖国地大物搏,辐员辽阔,既有状丽的高山大川,又有宽广的草原海洋。泰山的岿然屹立,长江的浩浩汤汤,无不让人心弛神往,黄山的翻滚云海,黄河的怒吼湍流,无不让人叹为观止。每当面对祖国美丽的山水,谁不为之深情,谁不为之自豪呢!每当面对祖国宏伟的山水呵,我们火热的心情为你而激动,我们喜悦的泪水为你而抛洒。倘佯在祖国的山水中,我们的爱会油然而生,我们的情会与时递增。投入在祖国山水的怀抱中,我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,“我爱你,祖国美丽的山水!” 指出上文中存在的2处标点符号不当的句子,并说明如何改正。

    正确答案: (1)(“无不让人心弛神往,”:逗号改为分号。)
    (2)(“我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,”:逗号改为冒号。)
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录(节选),完成问题。师:请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”,我们把什么人称作“母亲”呢?生:把生我的妈妈称作“母亲”。生:生我们养我们的人。师:那有时我们还把什么比作母亲呢?生:祖国、土地、黄河、地球、老师等。师:大家说得对,我们把土地、祖国也称作“母亲”,因为它是我们整个中华民族繁衍生息的地方,又是我们大展身手的用武之地,是我们所有炎黄子孙共同的母亲。母亲给予我们最多的是什么呢?生:关心、照顾、呵护和爱。师:同学们都是非常懂得感恩的人。那我们也应该以“爱”回报母亲。让我们一起来听听50年代人们表达对祖国大地的热爱和赞美的歌曲--《南泥湾》。(播放音频《南泥湾》)师:歌曲中作曲家对祖国大地的了解才使他谱出了这么优秀的歌曲。那今天让我们一起走进祖国大地,了解祖国土地,并表达我们对它的爱。(多媒体显示图片--我国的土地现状,学生看图讨论)请结合案例评析该教师课堂导入的优点(说出两点即可)。

    正确答案: (1)内容上,以情触动学生的心灵,使学生更有激情来学习本课。以饱含真挚情感的词--“母亲”引入,让学生想到养育自己的恩人,进而联想到养育中国人的祖国大地,启发学生带着对“母亲”的爱,对“母亲”的感恩来了解我们伟大的母亲--黄土地。以情触动学生的心弦,促使学生带着一颗虔诚的心了解黄土地。而《南泥湾》的播放,从听觉上打动学生,起到了情感升华的作用,进而凝聚学生的心声,顺利进入本课的讲授。(2)形式上,通过写“母亲”、听音乐、说情感、看图片达到了听、说、写、看的结合,充分调动了学生的感观学习本课,采用多种方式促进学生注意力的集中。以提问的方式导入,设计环环相扣,层层递进,既可以吸引学生的注意力,启发学生思考,又可以锻炼学生严密的逻辑思维能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下面的词组只有()是句子“我们热爱我们伟大祖国壮丽的河山”的结构成分。
    A

    我们热爱

    B

    我们伟大

    C

    祖国壮丽

    D

    伟大祖国


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    凯旋仪式在仪式正式开始前奏()曲目。

    • A、《歌唱祖国》
    • B、《欢迎进行曲》
    • C、《欢乐颂》
    • D、《我们的祖国是花园》

    正确答案:B

  • 第14题:

    “桂林山水甲天下,杨朔山水甲桂林”人们习惯用以形容桂林和杨朔的风景之美。我们在桂林和杨朔看到的山水风景是什么类型的景观?


    正确答案: 1.喀斯特景观
    2.岩溶景观
    3.峰林平原景观和峰丛平原景观

  • 第15题:

    “三观”“三热爱”教育活动中的“三热爱”指的是()。

    • A、永远热爱我们伟大的祖国
    • B、永远热爱我们美丽的家乡
    • C、永远热爱我们伟大的中华民族
    • D、永远热爱我们伟大的人民

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    下面的词组只有()是句子“我们热爱我们伟大祖国壮丽的河山”的结构成分。

    • A、我们热爱
    • B、我们伟大
    • C、祖国壮丽
    • D、伟大祖国

    正确答案:D

  • 第17题:

    祖国不是我们的生存家园和精神家园。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    下列复句中分句间的关系不同于其他三句的是()。

    • A、谁泄漏消息,谁负法律责任
    • B、万一我们牺牲了,请转告祖国我们没有辜负她的养育之恩
    • C、你要是有空的话,我想下午来找你
    • D、你既然病已经好了,就应该来上班

    正确答案:D

  • 第19题:

    正值祖国69岁华诞,各大媒体纷纷以不同的形式为祖国送上生日祝福,例如:人民日报在微博推出《中国一分钟》、《用奋斗成就复兴伟业》、《我爱你中国》,央视新闻推出《2018国庆节—祝福祖国!》《我和祖国合张影》等,这既是对祖国母亲生日的祝福,也寄托着未来的奋斗。2018年10月1日,我们迎来了祖国的69岁华诞,人民日报国庆社论发表了文章《用奋斗成就复兴伟业》,文章的关键词是“奋斗”。请谈谈你的看法。


    正确答案: 人民日报国庆社论选取“奋斗”这个关键词,是要激励全国人民竞相奋斗、团结奋斗。这与习近平总书记一直以来强调的“奋斗”一脉相承。总书记多次强调奋斗的价值、奋斗的意义,向全党全国上下发出奋斗的动员令。在十九大报告中,30次提到“奋斗”;在2018年春节团拜会讲话中,22次提到“奋斗”;在第十三届全国人大一次会议讲话中,10次提到“奋斗”……他强调“幸福都是奋斗出来的”。
    的确,中国的发展离不开我们的不懈奋斗。69年辉煌历程,我们在一穷二白的基础上画出最新最美的图画;40年改革开放,我们彻底摆脱被开除球籍的危险,日益走近世界舞台中央。改革开放春潮澎湃;博鳌亚洲论坛、上合组织青岛峰会,大国外交举世瞩目;脱贫攻坚加力推进,污染防治力度空前,人民获得感、幸福感、安全感明显增强……瞩望神州大地,新时代展现新气象,各项事业蒸蒸日上,改革发展欣欣向荣。中国的发展成就,是党带领亿万人民用自己的双手创造的,是一代又一代中国人顽强拼搏、接力奋斗创造的。幸福都是奋斗出来的,奋斗也是艰辛的、长期的。今天,中国正处于历史的关键路口。向内看,改革行进深水区,发展进入关键期,高质量发展的瓶颈亟待突破,打赢三大攻坚战时不我待,完成各项任务只争朝夕;向外看,世界正处于大发展大变革大调整时期,逆全球化思潮、贸易保护主义暗流涌动,带来新的不确定性。我们必须以坚定的自信、卓绝的智慧、无畏的勇气,满怀信心踏上新征程,不懈奋斗夺取新胜利。
    让我们满怀激情,以奋斗拓展中国道路。以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,齐心协力、共同奋斗,我们就一定能战胜各种风险挑战,写下国家和民族发展的时代华章。
    让我们满怀激情,以奋斗推进改革伟业。我们要立足新的时代条件,打开新的发展空间,闯出新的改革天地,坚定不移地继续走好这条正确之路、强国之路、富民之路,把人民共和国建设得更加繁荣富强。
    让我们满怀激情,以奋斗成就时代光荣。今天,我们仍在赶考的路上,历史的契机等待我们去把握,光荣的使命等待我们去完成。实干才能成就伟业,奋斗才能梦想成真。唯有不驰于空想、不骛于虚声,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,才能让中国的发展铺展开更加壮美的时代画卷。

  • 第20题:

    问答题
    正值祖国69岁华诞,各大媒体纷纷以不同的形式为祖国送上生日祝福,例如:人民日报在微博推出《中国一分钟》、《用奋斗成就复兴伟业》、《我爱你中国》,央视新闻推出《2018国庆节—祝福祖国!》《我和祖国合张影》等,这既是对祖国母亲生日的祝福,也寄托着未来的奋斗。2018年10月1日,我们迎来了祖国的69岁华诞,人民日报国庆社论发表了文章《用奋斗成就复兴伟业》,文章的关键词是“奋斗”。请谈谈你的看法。

    正确答案: 人民日报国庆社论选取“奋斗”这个关键词,是要激励全国人民竞相奋斗、团结奋斗。这与习近平总书记一直以来强调的“奋斗”一脉相承。总书记多次强调奋斗的价值、奋斗的意义,向全党全国上下发出奋斗的动员令。在十九大报告中,30次提到“奋斗”;在2018年春节团拜会讲话中,22次提到“奋斗”;在第十三届全国人大一次会议讲话中,10次提到“奋斗”……他强调“幸福都是奋斗出来的”。
    的确,中国的发展离不开我们的不懈奋斗。69年辉煌历程,我们在一穷二白的基础上画出最新最美的图画;40年改革开放,我们彻底摆脱被开除球籍的危险,日益走近世界舞台中央。改革开放春潮澎湃;博鳌亚洲论坛、上合组织青岛峰会,大国外交举世瞩目;脱贫攻坚加力推进,污染防治力度空前,人民获得感、幸福感、安全感明显增强……瞩望神州大地,新时代展现新气象,各项事业蒸蒸日上,改革发展欣欣向荣。中国的发展成就,是党带领亿万人民用自己的双手创造的,是一代又一代中国人顽强拼搏、接力奋斗创造的。幸福都是奋斗出来的,奋斗也是艰辛的、长期的。今天,中国正处于历史的关键路口。向内看,改革行进深水区,发展进入关键期,高质量发展的瓶颈亟待突破,打赢三大攻坚战时不我待,完成各项任务只争朝夕;向外看,世界正处于大发展大变革大调整时期,逆全球化思潮、贸易保护主义暗流涌动,带来新的不确定性。我们必须以坚定的自信、卓绝的智慧、无畏的勇气,满怀信心踏上新征程,不懈奋斗夺取新胜利。
    让我们满怀激情,以奋斗拓展中国道路。以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,齐心协力、共同奋斗,我们就一定能战胜各种风险挑战,写下国家和民族发展的时代华章。
    让我们满怀激情,以奋斗推进改革伟业。我们要立足新的时代条件,打开新的发展空间,闯出新的改革天地,坚定不移地继续走好这条正确之路、强国之路、富民之路,把人民共和国建设得更加繁荣富强。
    让我们满怀激情,以奋斗成就时代光荣。今天,我们仍在赶考的路上,历史的契机等待我们去把握,光荣的使命等待我们去完成。实干才能成就伟业,奋斗才能梦想成真。唯有不驰于空想、不骛于虚声,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,才能让中国的发展铺展开更加壮美的时代画卷。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    爱祖国就是爱()
    A

    爱祖国的大好河山

    B

    爱自己的骨肉同胞

    C

    爱祖国的灿烂文化

    D

    爱社会主义


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    自然山水在古代文化中被赋予了丰富的人文内涵,究其原因,最根本的一点就在于()。
    A

    天人合一的思想

    B

    山水本身的秀丽

    C

    热爱祖国的情结

    D

    没有必然的联系,山水人文气息是近现代人加入的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列复句中分句间的关系不同于其他三句的是()。
    A

    谁泄漏消息,谁负法律责任

    B

    万一我们牺牲了,请转告祖国我们没有辜负她的养育之恩

    C

    你要是有空的话,我想下午来找你

    D

    你既然病已经好了,就应该来上班


    正确答案: C
    解析: 暂无解析