领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A、性格理论阶段B、行为理论阶段C、效用领导阶段D、权变理论阶段

题目

领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

  • A、性格理论阶段
  • B、行为理论阶段
  • C、效用领导阶段
  • D、权变理论阶段

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  • 第1题:

    ()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

    A.性格理论阶段

    B.行为理论阶段

    C.权变理论阶段


    参考答案:A

  • 第2题:

    领导理论的发展大致经历了几个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

    A.特质论

    B.行为论

    C.权变论

    D.新领导论


    参考答案:A

  • 第3题:

    从历史的视角,领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段:特质论阶段、()阶段、权变论阶段。


    参考答案:行为论

  • 第4题:

    西方领导科学的发展大致经历了三个阶段()、()、()。

    A、初始阶段

    B、发展阶段

    C、成长阶段

    D、科学化阶段


    参考答案:ABD

  • 第5题:

    西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。

    • A、传统领导理论阶段
    • B、领导权变理论阶段
    • C、特质领导阶段
    • D、领导行为阶段

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    控制理论发展大致经历了几个阶段()

    • A、两个阶段
    • B、三个阶段
    • C、四个阶段
    • D、五个阶段

    正确答案:B

  • 第7题:

    西方领导科学的发展大致经历了三个阶段,分别是()。

    • A、初始阶段
    • B、发展阶段
    • C、成长阶段
    • D、科学化阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    控制理论的发展大致经历了几个阶段()
    A

    两个阶段

    B

    三个阶段

    C

    四个阶段

    D

    五个阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    西方领导科学的发展大致经历了三个阶段,分别是()。
    A

    初始阶段

    B

    发展阶段

    C

    成长阶段

    D

    科学化阶段


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。
    A

    传统领导理论阶段

    B

    领导权变理论阶段

    C

    特质领导阶段

    D

    领导行为阶段


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    信息系统的发展大致经历了三个阶段_____、_____、_____。


    参考答案:电子数据处理系统、管理信息系统、决策支持系统

  • 第14题:

    领导科学诞生于20世纪()年代的西方,西方领导科学的发展大致经历了三个阶段。


    参考答案:30

  • 第15题:

    领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。

    A.领导权变理论阶段

    B.独裁领导理论阶段

    C.民主领导理论阶段

    D.领导风格理论阶段


    参考答案:A

  • 第16题:

    广西旅游业的发展大致经历了()、()、()三个阶段的发展历程。


    正确答案:初创;产业奠基;新兴产业形式

  • 第17题:

    控制理论的发展大致经历了几个阶段()

    • A、两个阶段
    • B、三个阶段
    • C、四个阶段
    • D、五个阶段

    正确答案:B

  • 第18题:

    人机工程学的形成的发展大致经历了三个阶段:()、()、(),最后一个发展阶段的研究中心是()。


    正确答案:经验人机工程学;科学人机工程学;现代人机工程学;人-机-环境系统

  • 第19题:

    领导行为的研究大致经历了哪些阶段?各有何特点?


    正确答案: 领导行为的研究大致经历了四个阶段:
    (1)家长式领导体制:企业领导体制的最初阶段是家长式行政领导体制的形成。老板既是企业财产的所有者,同时也是企业的经营者,这种企业领导体制持续了很长一段时期。
    (2)专业型经理领导体制:19世纪中叶,许多公司对领导体制进行了大胆改革,建立了各级责任制,选拔有管理才能的技术专家担任领导,而老板只拿红利,不干涉具体的经营业务。也就是说由全部拿工薪的经理,通过正式管理机构管理企业。这种领导体制有两个主要特点:一是企业财产所有权与经营管理权分离;二是企业经营者从精通生产过程的技术专家中选拔。
    (3)职业经理领导体制:随着现代化大生产和高新技术的发展,经营管理的作用日益扩大,任务日趋繁杂,因此,只是精通某一专业的技术型领导难以适应。在此背景下,以经营管理为专长的职业经理体制应运而生,代替了专业型领导者。
    (4)专家群体领导体制:进二十年来,随着现代化生产与科学技术的高度分化与综合制造,只靠少数职业型领导者已经不能胜任,许多企业出现了集体领导的趋势,并用集体领导体制代替过去由董事长、总经理一两个人负责决策经营的传统体制。重大决策都要经过共同讨论后才能决定。与此同时,“智囊团”和“思想库”等人群日益活跃,给领导机构提供大量信息和资料,起着重要的“顾问团”作用。

  • 第20题:

    单选题
    测量潜在损失即风险测度,其理论发展大致经历了三个阶段,最新阶段是以()为代表的现代风险测度阶段。
    A

    VaR

    B

    ES

    C

    CVaR

    D

    WES


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
    A

    性格理论阶段

    B

    行为理论阶段

    C

    效用领导阶段

    D

    权变理论阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    控制理论发展大致经历了几个阶段()
    A

    两个阶段

    B

    三个阶段

    C

    四个阶段

    D

    五个阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    领导理论的发展大致经历了三个阶段,(  )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
    A

    特质理论阶段

    B

    行为理论阶段

    C

    效用领导阶段

    D

    权变理论阶段


    正确答案: A
    解析:
    领导理论的三个阶段为:特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段。领导特质理论认为伟大的领导者都具有某些共同的特性,个人特性的差异形成了各自不同的领导风格。B项,领导行为论试图从研究领导者的行为特点与绩效的关系,来寻找最有效的领导风格;D项,领导权变论具有普遍适用的领导特性和领导行为,有效的领导者能因自己当时所处情景的不同而变化自己的领导行为和领导方式。