更多“对经济合同的概念应该从哪些方面去理解?”相关问题
  • 第1题:

    假设现在要传授学生“直角三角形”概念,根据概念教学原则,应该从哪些方面人手进行教学?


    答案:
    解析:
    [参考答案]对一个概念的分析一般包括以下五个方面:(1)定义;(2)特征;(3)例证;(4)上位概念;(5)下位概念。引入概念,仅是概念教学的第一步,要使学生获得概念,还必须引导学生准确地理解概念.明确概念的内涵与外延,正确表述概念的本质属性。为此,教学中可采用一些具有针对性的方法。
    (1)对比与类比对比概念,可以找出概念间的差异;类比概念,可以发现概念问的相同或相似之处。例如.学习“直角三角形”概念时,可以与“锐角三角形”概念进行对比,去比较发现两者的不同点。用对比或类比讲述新概念,一定要突出新、旧概念的差异,明确新概念的内涵,防止旧概念对学习新概念产生的负迁移作用的影响。
    (2)恰当运用反例概念教学中,除了从正面去揭示概念的内涵外,还应考虑运用适当的反例去突出概念的本质属性,尤其是让学生通过对比正例与反例的差异,对自己出现的错误进行反思,更利于强化学生对概念本质属性的理解。用反例去突出概念的本质属性,实质是使学生明确概念的外延从而加深对概念内涵的理解。凡具有概念所反映的本质属性的对象必属于该概念的外延集,而反例的构造,就是让学生找出不属于概念外延集的对象,显然,这是概念教学中的一种重要手段。但必须注意,所选的反例应当恰当,防止过难、过偏,造成学生的注意分散,而达不到突出概念本质属性的目的。
    (3)合理运用变式依靠感性材料理解概念,往往由于提供的感性材料具有片面性、局限性,或者感性材料的非本质属性具有较明显的突出特征,容易形成干扰的信息,而削弱学生对概念本质属性的正确理解。因此,在教学中应注意运用变式,从不同角度、不同方面去反映和刻画概念的本质属性。一般来说,变式包括图形变式、式子变式和字母变式等。

  • 第2题:

    应该从哪些方面理解刑事侦查中的同一认定?


    正确答案: ①同一认定的主体必须是具有专门知识的人或熟悉客体某些特征的人;
    ②同一认定的客体只能是与案件有关的人或物(包括场所),而且这些客体或其他反映形象在案件发生和侦查过程中已先后出现两次;
    ③同一认定的目的是确定某一客体是否同一或是否原属同一整体物;
    ④同一认定的方法必须是以对客体特征的比较为基础;
    ⑤同一认定中无论是物证技术鉴定还是调查中的同认定,都是对客体是否同一所作出判断。

  • 第3题:

    当去802的E-022101蒸汽流量FIC-2103大幅度减小,甚至减少为零时,应该从哪些方面去查找原因?


    正确答案: (1)检查FIC-2103及前阀是否被关闭。
    (2)检查冷凝液外送阀是否被关闭。
    (3)检查LS压力是否正常。
    (4)检查T-022101液位LICA-2104是否过低,因为没有接受热量的介质,蒸汽是加不上的。

  • 第4题:

    试述应该从哪些方面来理解行政监督。


    正确答案: (1)行政监督主体由三方面主体构成;
    (2)行政监督的内容是指行政过程中的行政主体及其公务员的行为和与其相关联的机制;
    (3)从形式特征方面。行政监督是一种“整体性”的监督活动;
    (4)从价值特征方面。揭示行政监督是一种“整体配置效益”和“效率与质量均衡性”的监督。

  • 第5题:

    光纤熔接前的端面处理包括哪几个步骤?光纤熔接质量的好坏应该从哪些方面去衡量?


    正确答案: 端面处理包括:
    1)、去除套塑层;2)、去除一次涂层;3)、切割、端面备制;4)、清洗
    连接质量的评价:
    1)、外观目测检查;2)、连耗估计;3)、张力测定;4)、连接损耗测定;

  • 第6题:

    建立管理信息系统的经济效益应该从哪些方面去评价?


    正确答案: 建立管理信息系统是为组织的管理服务的,其根本目的是要创造企业的经济效益,建立管理信息系统的经济效益应该从直接的经济效益和间接的经济效益两个方面去评价。

  • 第7题:

    什么是信息环境?理解这个概念应注意哪些方面?


    正确答案:所谓信息环境,指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。
    理解:
    一、构成信息环境的基本要素是具有特定含义的语言、文字、声音、图画、影像等信息符号;
    二、一系列信息符号按照一定的结构相互组合便构成具有完整意义的讯息,大部分讯息传达的并不仅仅是信息或知识,而且包含这特定的观念和价值,它们不仅仅是告知性的,而且是指示性的,因而对人的行为具有制约作用;
    三,当某类信息的传播达到一定规模时,便形成该时期和该社会信息环境的特色和潮流。因此,信息环境具有社会控制的功能,是制约人的行为的重要因素。

  • 第8题:

    问答题
    应该从哪些方面去分别把握舌面元音和辅音的特征?

    正确答案: (1)舌位的前后、高低和嘴唇的圆展这三个方面的因素共同决定一个舌面元音的音质,任何一个方面的变化都会改变元音的音质,因此我们应该从舌位的前后、高低和嘴唇的圆展三个方面去把握元音的音质。
    (2)发音部位和发谙方法共同决定一个辅音的特征,任何一个方面的变化也都会改变辅音的音质,因此我们应该从发音部位和发音方法两个方面去把握辅音的特征。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    对经济合同的概念应该从哪些方面去理解?

    正确答案: 经济合同是合同的一个最为得要的门类,主要是指平等主体的自然人、法人、其他组织为实现一定的经济目的,明确相互权利义务关系的协议。对经济合同这一概念的涵义,应从以下几个方面去理解:
    首先、经济合同是为实现一定的经济目的而订立的协议。
    其次、经济合同是为明确相互权利义务关系而订立的协议。
    再次、签订经济合同是一种法律行为。
    最后、经济合同的订立者应是平等民事主体的自然人、法人或其他组织,应当具有相应的民事权力能力和民事行为能力中,这是对经济合同的主体的明确。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    现代产品的概念,需要同时从生产和营销两个角度去理解。 ( )

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在概念理解的过程中,变式是从方法方面促进概念理解,比较则是从材料方面促进概念理解。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 在概念理解的过程中,变式是从材料方面促进概念理解,比较则是从方法方面促进概念理解。

  • 第12题:

    问答题
    应该从哪些方面理解刑事侦查中的同一认定?

    正确答案: ①同一认定的主体必须是具有专门知识的人或熟悉客体某些特征的人;
    ②同一认定的客体只能是与案件有关的人或物(包括场所),而且这些客体或其他反映形象在案件发生和侦查过程中已先后出现两次;
    ③同一认定的目的是确定某一客体是否同一或是否原属同一整体物;
    ④同一认定的方法必须是以对客体特征的比较为基础;
    ⑤同一认定中无论是物证技术鉴定还是调查中的同认定,都是对客体是否同一所作出判断。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    比较是从方法上促进理解,而变式则是从材料方面促进学生对概念的理解。

    A

    B



  • 第14题:

    应该从哪些方面去适应和引导受众的动机?


    正确答案: 应该从以下几个方面去适应和引导受众的动机:
    (1)要根据受众的动机,采集、加工和传播有吸引力的信息,以最大限度地激发受众的内在动机,引导他们积极主动地参加接受活动;
    (2)要在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容,以优化受众表层动机,抑制其深层的不健康的阅听倾向和低级趣味,谨防为受众的深层动机所左右,失去传播主体的引导、控制功能;
    (3)要将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众;
    (4)要适当地控制受众的动机强度;
    (5)要适当地利用受众的外加动机,使其逐步转化为传播者所希望的那种具有积极、主导和增力作用的内发动机。

  • 第15题:

    比较是从方法上促进理解,而变式则是从材料方面促进学生对概念的理解。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    国际市场营销学上的产品,都应该按整体概念去理解,均可以分成五个层次。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    建立管理信息系统的经济效益应该从哪些方面去评价?间接经济效益的主要表现是什么?


    正确答案:建立管理信息系统是为组织的管理服务的,其根本目的是要创造企业的经济效益,建立管理信息系统的经济效益应该从直接的经济效益和间接的经济效益两个方面去评价。
    间接经济效益是指管理信息系统建立后辐射到组织管理和提高管理人员素质等方面的效益。

  • 第18题:

    应该从哪些方面去研究语音?


    正确答案:1)对语音的自然属性的研究:
    语音的发音--传递--感知三个环节,分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性,由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究,标志着人们研究语音的进展过程。三个环节,三个方面,三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域,需要利用大量的实验手段。
    2)对语音的社会属性的研究:
    音位学:由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料,如何使用,有自己的规则等等方面。
    由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究,这种研究牵涉到语言本身的构造,属于语言学本身的范围。

  • 第19题:

    应该从哪些方面去分别把握舌面元音和辅音的特征?


    正确答案:(1)舌位的前后、高低和嘴唇的圆展这三个方面的因素共同决定一个舌面元音的音质,任何一个方面的变化都会改变元音的音质,因此我们应该从舌位的前后、高低和嘴唇的圆展三个方面去把握元音的音质。
    (2)发音部位和发谙方法共同决定一个辅音的特征,任何一个方面的变化也都会改变辅音的音质,因此我们应该从发音部位和发音方法两个方面去把握辅音的特征。

  • 第20题:

    问答题
    试述应该从哪些方面来理解行政监督。

    正确答案: (1)行政监督主体由三方面主体构成;
    (2)行政监督的内容是指行政过程中的行政主体及其公务员的行为和与其相关联的机制;
    (3)从形式特征方面。行政监督是一种“整体性”的监督活动;
    (4)从价值特征方面。揭示行政监督是一种“整体配置效益”和“效率与质量均衡性”的监督。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    建立管理信息系统的经济效益应该从哪些方面去评价?

    正确答案: 建立管理信息系统是为组织的管理服务的,其根本目的是要创造企业的经济效益,建立管理信息系统的经济效益应该从直接的经济效益和间接的经济效益两个方面去评价。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    国际市场营销学上的产品,都应该按整体概念去理解,均可以分成五个层次。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    应该从哪些方面去研究语音?

    正确答案: 1)对语音的自然属性的研究:
    语音的发音--传递--感知三个环节,分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性,由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究,标志着人们研究语音的进展过程。三个环节,三个方面,三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域,需要利用大量的实验手段。
    2)对语音的社会属性的研究:
    音位学:由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料,如何使用,有自己的规则等等方面。
    由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究,这种研究牵涉到语言本身的构造,属于语言学本身的范围。
    解析: 暂无解析