更多“()的重点是促成团体成员初步的互动,帮助团体形成一个实体。A、团体初期活动B、团体转换期活动C、团体中期活动D、团体结束期活动”相关问题
  • 第1题:

    以下属于团体咨询开始阶段的活动内容的是()

    A确定团体契约

    B增强团体凝聚力

    C鼓励团体成员达成共识

    D应对特殊成员


    A

  • 第2题:

    一个团体从第一次聚会到最后一次活动,成员保持不变的是()

    A结构式团体

    B非结构式团体

    C开放式团体

    D封闭式团体


    D

  • 第3题:

    团体活动选择时,如何澄清成员期待与团体规则?
    团体开始适宜设计催化性活动来整合成员的参加动机,领导者需说明团体活动导向,使领导者和团体成员相互交流,建立团体共识。

  • 第4题:

    影响团体吸引力的因素主要有团体的领导、团体的外部压力、团体活动的定向、()和其他因素。

    • A、团体目标
    • B、团体凝聚力
    • C、团体内部压力
    • D、团体成员的集体意识

    正确答案:D

  • 第5题:

    在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动()。

    • A、团体成员自愿参加
    • B、团体成员彼此信任
    • C、团体指导者经验丰富
    • D、团体缺乏安全保障

    正确答案:D

  • 第6题:

    团体结束的活动方案适宜采取的活动内容有()

    • A、团体前期准备工作
    • B、团体工作的评估活动
    • C、开场白
    • D、团体工作的经验总结活动
    • E、珍视友谊、珍视成效

    正确答案:B,D,E

  • 第7题:

    团体成员开始与他人互动,建立他的人际关系,扮演团体角色,产生团体规范体系,采取团体的共同目标,以及开始行动,称之为()

    • A、团体冲突
    • B、团体调节
    • C、团体的形成
    • D、团体的结束

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    ()的重点是促成团体成员初步的互动,帮助团体形成一个实体。
    A

    团体初期活动

    B

    团体转换期活动

    C

    团体中期活动

    D

    团体结束期活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    团体辅导方法的活动实施主要包括()。
    A

    团体辅导前期

    B

    团体辅导形成期

    C

    团体辅导后期

    D

    团体辅导协商期

    E

    团体辅导成熟期


    正确答案: B,C
    解析: 团体辅导方法的活动实施主要包括:
    ①团体辅导前期。开始第一次团体辅导聚会,使成员面对面进行互动,共同讨论团体辅导目标。
    ②团体辅导形成期。团体辅导成员开始了解团体辅导的目标,发现自己在团体中的角色,知悉参加团体辅导活动的方向,并逐渐满足自己的期待。
    ③团体辅导协商期。这是团体辅导的整合阶段,但整合之后也可能因冲突而分化,然后再整合。
    ④团体辅导成熟期。团体经过辗转挣扎后逐渐表现出团体的功能,团体的目标也变得更有意义,成员对于团体的归属感也建立起来,彼此间沟通良好,相互支持。

  • 第10题:

    填空题
    团体活动是团体成员()的媒介,也是()的媒介。

    正确答案: 互动,达到目标
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为了帮助成员学习,根据团体所要达到的目标设计活动,引导成员参与学习的团体属于()
    A

    同质团体

    B

    异质团体

    C

    结构性团体

    D

    非结构性团体


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下属于团体咨询开始阶段的活动内容的是()
    A

    确定团体契约

    B

    增强团体凝聚力

    C

    鼓励团体成员达成共识

    D

    应对特殊成员


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    团体活动是团体成员()的媒介,也是()的媒介。
    互动;达到目标

  • 第14题:

    团体活动的应用原则是()

    A避免以活动代咨询

    B了解团体活动的后果

    C充分考虑团体的特点

    D运用自己熟悉的团体活动


    A,B,C,D

  • 第15题:

    为了帮助成员学习,根据团体所要达到的目标设计活动,引导成员参与学习的团体属于()

    A同质团体

    B异质团体

    C结构性团体

    D非结构性团体


    C

  • 第16题:

    有关次团体说法错误的是()。

    • A、次团体的产生对团体有既有负面的影响也有正面的影响
    • B、在团体初期,次团体的形成有利于成员解除焦虑
    • C、在团体中期,因分工而形成的次团体并不一定给团体带来负面影响
    • D、次团体的产生原因是团体的规模太大

    正确答案:D

  • 第17题:

    下面哪项不是团体辅导设计与实施的步骤:()。

    • A、确定团体辅导活动的主题和目标
    • B、设计团体辅导活动方案
    • C、甄选团体成员
    • D、老师自己的心灵成长

    正确答案:D

  • 第18题:

    团体活动设计前的情境分析包括()

    • A、团体目标
    • B、团体发展阶段的动力特征
    • C、团体活动方案设计者的选择
    • D、活动参与者的能量估计
    • E、参考其他团体活动的经验

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    团体辅导方法的活动实施主要包括()。

    • A、团体辅导前期
    • B、团体辅导形成期
    • C、团体辅导后期
    • D、团体辅导协商期
    • E、团体辅导成熟期

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题:

    多选题
    团体活动的应用原则是()
    A

    避免以活动代咨询

    B

    了解团体活动的后果

    C

    充分考虑团体的特点

    D

    运用自己熟悉的团体活动


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    影响团体吸引力的因素主要有团体的领导、团体的外部压力、团体活动的定向、()和其他因素。
    A

    团体目标

    B

    团体凝聚力

    C

    团体内部压力

    D

    团体成员的集体意识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在团体辅导方法活动实施的()期,团体辅导成员开始了解团体辅导的目标,发现自己在团体中的角色,知悉参加团体辅导活动的方向,并逐渐满足自己的期待。
    A

    团体辅导形成

    B

    团体辅导成熟

    C

    团体辅导后

    D

    团体辅导协商


    正确答案: C
    解析: 在团体辅导形成期,团体辅导成员开始了解团体辅导的目标,发现自己在团体中的角色,知悉参加团体辅导活动的方向,并逐渐满足自己的期待。因此,学校社会工作者在这一时期应鼓励成员积极参与团体辅导的各项活动,协助成员产生归属感,共同建立团体辅导的主要目标,并探讨达到目标的方法。

  • 第23题:

    单选题
    下面哪项不是团体辅导设计与实施的步骤:()。
    A

    确定团体辅导活动的主题和目标

    B

    设计团体辅导活动方案

    C

    甄选团体成员

    D

    老师自己的心灵成长


    正确答案: D
    解析: 暂无解析