个案工作者小王正在为一名受亲子关系冲突困扰的案主提供服务，在获知一家杂志社将举办一场免费的亲子讲座后，把讲座的时间、地点告知了案主，让案主去参加这个讲座，希望可以有所帮助。在这个情景中，个案工作者小王发挥的角色是（）A、使能者B、联系人C、教师D、治疗者

题目

个案工作者小王正在为一名受亲子关系冲突困扰的案主提供服务，在获知一家杂志社将举办一场免费的亲子讲座后，把讲座的时间、地点告知了案主，让案主去参加这个讲座，希望可以有所帮助。在这个情景中，个案工作者小王发挥的角色是（）

  • A、使能者
  • B、联系人
  • C、教师
  • D、治疗者
相似考题

1.下列关于个案工作会谈技术说法正确的是()A.会谈只能在社会工作者和案主之间进行B.会谈中不愉快的感受应加以避免C. 在会谈过程中，工作者有向案主提供服务之必要，而案主对工作者并无此义务D.为了增加趣味性，与会谈目的无关的问题也可以进行

2.社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的?( )。A．社会工作者与案主绝对不能再有接触B．社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系C．如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务D．社会工作者会与案主成为好朋友E．社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问以前案主的近况

3.关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系，下列描述正确的是( )。A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，不能存在其他关系 B.社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问案主的近况 C.如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务 D.社会工作者与案主不能再有接触

4.在个案社会工作中,社会工作者行为取舍的标准是( )。A．案主的需要B．案主的行为C．案主的发展D．案主的价值观

更多“个案工作者小王正在为一名受亲子关系冲突困扰的案主提供服务，在获知”相关问题

  • 第1题：

    影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有（）。

    A工作者的期望与要求

    B案主的期望与要求

    C工作者的价值观

    D案主的价值观

    E案主与工作者的互动


    B,C,E
    略

  • 第2题：

    关于人在情景中反应讨论，下列说法正确的是（）

    • A、 对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。
    • B、 个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。
    • C、 个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。
    • D、 个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列不属于结案的原因的是（）

    • A、案主和个案工作者签订的协议内容已经实现
    • B、案主的部分目标已经实现，因时间原因，不得不终止工作
    • C、案主因生病等原因不能接受服务
    • D、个案工作者因不喜欢案主而主动要求结案

    正确答案:D

  • 第4题：

    关于人在情景中反应讨论，下列选项说法正确的是（）

    • A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。
    • B、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。
    • C、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。
    • D、个案工作者可以引用别人对与案主的看法来纠正案主错误的自我形象。

    正确答案:A

  • 第5题：

    个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动，因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    单选题
    下列不属于结案的原因的是（）
    A

    案主和个案工作者签订的协议内容已经实现

    B

    案主的部分目标已经实现，因时间原因，不得不终止工作

    C

    案主因生病等原因不能接受服务

    D

    个案工作者因不喜欢案主而主动要求结案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    主要目的在于使案主相信个案工作者的能力，同意接受个案工作者提供的服务是指以下哪一项（）。
    A

    签订服务协议

    B

    治疗

    C

    初次会谈

    D

    建立关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的？(　　)。
    A

    社会工作者与案主绝对不能再有接触

    B

    社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系

    C

    如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务

    D

    社会工作者会与案主成为好朋友


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    个案工作者小王最近在为一位中年女性提供个案服务，这位案主向小王哭诉，她的儿子一点也不懂得妈妈的心，为了照顾儿子，她甚至都辞去了自己很喜欢的工作，但是儿子并不领情还处处让她生气，这次还偷了家里的钱一声不吭跟朋友外出旅游去了。小王心里对案主儿子的行为十分不满，觉得这位案主真是可怜，时常因为案主的处境而影响到自己的心情，有时候真想去找案主的儿子亲自谈谈。从上述内容我们可以看出（）
    A

    案主对个案工作者小王产生了移情

    B

    个案工作者小王投入了适度的情感

    C

    个案工作者小王对案主产生了反移情

    D

    个案工作者小王正在发挥专业工作者的作用帮助了案主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    个案工作者小天正在为一名年轻女性提供个案服务。近来，这名女案主总是要求延长面谈的时间，希望可以在个案室多待些时间，请求小天多陪陪她，还经常借故邀请小天外出吃饭，说跟他在一起自己感觉很愉快，就像回到了初恋时一样。针对这个情形，小天应该（）
    A

    为了不影响专业关系，答应案主的请求

    B

    敏锐的察觉到案主已经产生了移情，及时处理

    C

    感到高兴，案主竟然这么信任和需要他

    D

    认为这是正常的现象，继续按照计划为案主提供服务


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于个案工作者的权力，下列说法错误的是（）
    A

     个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的

    B

     个案工作者的权力不是来控制案主的

    C

     个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在

    D

     个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    个案工作者小王正在为一名受亲子关系冲突困扰的案主提供服务，在获知一家杂志社将举办一场免费的亲子讲座后，把讲座的时间、地点告知了案主，让案主去参加这个讲座，希望可以有所帮助。在这个情景中，个案工作者小王发挥的角色是（）
    A

    使能者

    B

    联系人

    C

    教师

    D

    治疗者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于同感，下列说法正确的是（）

    • A、同感等同于同情心
    • B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受
    • C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题
    • D、同感是指个案工作者完全认同案主

    正确答案:B

  • 第14题：

    心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项？（）

    • A、初次会谈
    • B、个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距
    • C、个案工作者协助案主认识自己的现实状况
    • D、签订服务协议
    • E、资料收集

    正确答案:B,C,E

  • 第15题：

    个案工作者能给案主提供解决问题的标准方法或程序。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    个案工作者小天正在为一名年轻女性提供个案服务。近来，这名女案主总是要求延长面谈的时间，希望可以在个案室多待些时间，请求小天多陪陪她，还经常借故邀请小天外出吃饭，说跟他在一起自己感觉很愉快，就像回到了初恋时一样。针对这个情形，小天应该（）

    • A、为了不影响专业关系，答应案主的请求
    • B、敏锐的察觉到案主已经产生了移情，及时处理
    • C、感到高兴，案主竟然这么信任和需要他
    • D、认为这是正常的现象，继续按照计划为案主提供服务

    正确答案:B

  • 第17题：

    多选题
    影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有（）。
    A

    工作者的期望与要求

    B

    案主的期望与要求

    C

    工作者的价值观

    D

    案主的价值观

    E

    案主与工作者的互动


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    个案工作者能给案主提供解决问题的标准方法或程序。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项？（）
    A

    初次会谈

    B

    个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距

    C

    个案工作者协助案主认识自己的现实状况

    D

    签订服务协议

    E

    资料收集


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列关于移情与反移情说法正确的是（）
    A

    负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系

    B

    正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系

    C

    无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系

    D

    反移情是指案主对工作者产生的消极情绪

    E

    反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    个案工作者与案主制定目标时，有哪些步骤（）。
    A

    协助案主拟订解决问题的先后顺序

    B

    协助案主明确工作目标

    C

    个案工作者重新审视案主的问题

    D

    协助案主列出与问题相关的其他方面的困难


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于个案工作者的权力，下列说法错误的是（）。
    A

    个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的

    B

    个案工作者的权力不是用来控制案主的

    C

    个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在

    D

    个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    一个案主前来向工作者求助亲子关系问题，但是工作者很快发现与案主问题相关的还有婆媳关系和夫妻关系不和，尤其是婆媳关系对她和孩子之间的影响很大，想解决亲子关系必须先解决婆媳关系问题。此时，工作者必须强迫案主按解决婆媳关系问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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