更多“分析挫折对心理有何影响?”相关问题
  • 第1题:

    体育运动对心理健康有何影响?


    正确答案: 体育锻炼不仅能提高身体机能,增强体质,而且能培养人的个性、增强自信心、克服自卑感、激励人努力奋进、顽强拼博、勇于竞争、提高社会适应能力,促进人“身心”健康的全面发展。

  • 第2题:

    过度背景产生的原因有哪些?对磁痕的分析有何影响?


    正确答案: 过度背景是由于工件表面太粗糙,工件表面污染,过度的磁场强度或过高的磁悬液浓度而产生的.磁粉堆积过多,容易掩盖相关显示,妨碍磁痕分析和评定

  • 第3题:

    对燃料中的成分分析有哪些?各组分含量对燃烧有何影响?


    正确答案: 对燃料中的成分分析主要有:碳、氢、氧、硫、氮的含量。碳在燃烧时与空气中的氧化合放出热量,是燃烧的主要目的;氢是燃烧中极其重要的一种组成元素,在燃烧时能发出比碳高4倍的热量;硫可分为可燃硫和不可燃硫两种,可燃硫能增加发热量,但氧化后生成二氧化硫带酸性,腐蚀锅炉等金属设备,对人体和生物有害,是燃料中的有害元素必须除去;其它氧、氮是不燃烧成分,含量过多会影响燃料的发热值。

  • 第4题:

    心理分析理论对社会工作有何主要理论贡献?


    正确答案:心理分析理论认为人的行为是由本能所驱使,由人格结构中的“自我”与“超我”所控制的。不良行为的产生源于由各种本能集合而成的“本我”同“自我”、“超我”之间关系的失衡。社会工作的主要任务就是对服务对象的变态人格进行治疗,帮助其恢复本我、自我与超我之间的平衡,并用心理分析的基本理论方法来完成这一任务。

  • 第5题:

    高中生中常见的心理挫折有()。

    • A、学习挫折
    • B、攻击挫折
    • C、交往挫折
    • D、独立挫折
    • E、情感挫

    正确答案:A,C,E

  • 第6题:

    请分析回粉量高低对水泥磨运转操作有何影响?


    正确答案: 在水泥粉磨过程中,回粉量高低都不是正常运转状态。当回粉量太高时,磨内料球比大,影响磨内的粉磨效率,且时间长了易出现满磨事故。当回粉量过低,磨内料球比小,磨机音压高,同样影响磨效率,且电能消耗大。

  • 第7题:

    问答题
    心理分析理论对社会工作有何主要理论贡献?

    正确答案: 心理分析理论认为人的行为是由本能所驱使,由人格结构中的“自我”与“超我”所控制的。不良行为的产生源于由各种本能集合而成的“本我”同“自我”、“超我”之间关系的失衡。社会工作的主要任务就是对服务对象的变态人格进行治疗,帮助其恢复本我、自我与超我之间的平衡,并用心理分析的基本理论方法来完成这一任务。
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  • 第8题:

    多选题
    高中生中常见的心理挫折有()
    A

    学习挫折

    B

    攻击挫折

    C

    交往挫折

    D

    独立挫折

    E

    情感挫折


    正确答案: E,A
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  • 第9题:

    问答题
    分析挫折对心理有何影响?

    正确答案: 挫折:是一个人从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态。挫折包含挫折情境和挫折反应两层含义。
    挫折对心理的影响有消极的一面。如产生紧张、愤怒、焦虑等消极情绪,减弱认知能力,影响个体实现目标的积极性,并且减弱自我控制能力,导致行为偏差。但挫折其实也具有积极的一面。表现在
    (1)提高认识水平。“吃一堑,长一智”挫折是一所学校能使个体学到很多东西,如拜伦所说:“逆境是达到真理的一条通道。”
    (2)增强个体情绪反应的力量,激发斗志。所谓愈挫愈奋、屡败屡战。
    (3)增强个体的挫折容忍力。没有受过挫折的人往往脆弱,经历挫折的人往往坚韧。因此挫折本是一把双刃剑,既可以发挥消极作用,又可以发挥积极作用,问题的关键在个体如何去应对。
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  • 第10题:

    问答题
    社会心理对艺术的发展有何影响?

    正确答案: 社会心理是在某一群体的社会行为中隐伏或表现出的某种较为稳定的心态,它几乎涉及到人与人之间交往的所有领域,人们相互影响所涉及的问题,都包含着社会心理的内容。用普列汉诺夫的话来说,社会心理是包括艺术在内的一切意识形态的共同底土。
    社会心理对艺术发展的影响,首先表现为社会心理作为社会生活中的一个重要内容,本身即为艺术表现的主要对象之一。
    透彻了解特定的社会心理,是艺术创作的必需前提之一。其次,社会心理作为一种艺术消费心理,对艺术生产的制约作用也是十分巨大的。
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  • 第11题:

    问答题
    精神分析观点对现代心理学的发展有何贡献?

    正确答案: 1、对人格结构的系统研究弗提出了人格研究的重大理论观点如意识与无意识的观点、人格结构、人格动力、人格发展阶段、人格的焦虑、人格的冲突与自我防御机制等促进了人格心理学的研究与发展
    2、促进了对心身疾病过程研究向研究疾病的原因和内容发展
    3、弗关于梦的解释,有些是可取的,对唯心主义和封建迷信对梦的解释以强有力的反驳
    4、该理论中提出的焦虑理论的观点以及自我防御机制、控制焦虑的应对策略等在现实生活中是有意义的也是现代心理卫生与心理咨询中的重要理论。情境焦虑、特质焦虑,使研究者从焦虑的本质上深入理解焦虑的原因。
    5.精神分析理论的提出使人们对心理意识的研究进入到了一个新的领域.认识更宽范了,使研究者认识到有的心理现象是我们可以直接研究的,但还有很多是我们无法直接研究到的.
    6.该理论的实践意义在于采用催眠和自由联想的方法,直接治疗了大量的神经症患者.
    7.关于防御机制的提出,对于维护个体的心理健康有重要作用.
    8.研究方法上弗洛依德开创了一套独特的临床研究方法.这是他对人格心理学研究的重要贡献.
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  • 第12题:

    问答题
    分析挥发分含量过高、过低对煅烧有何影响?

    正确答案: ①如果挥发份过低,着火缓慢,形成的黑火头长,且焦碳粒子较致密,燃烧缓慢,使火焰拉长,降低火焰温度,对熟料的质量不利;②挥发份过高,喷入窑内,挥发份很快分解燃烧,形成的黑火头短,且分离出来的焦碳离子多孔,燃烧较快,使火焰过短,热力过份集中,损坏窑衬,物料在高温带停留时间过短,对熟料质量不利。
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  • 第13题:

    目标设置对练习者的心理有何影响?


    正确答案:(1)将注意力和行为引向活动任务的重要方面
    (2)调动积极性,提高练习质量
    (3)促使练习者为完成目标而设计和执行新的学习策略,解除枯燥感,提高挑战欲和成就动机
    (4)有利于短期努力和长期努力

  • 第14题:

    分析压力对再生塔操作有何影响?


    正确答案: 压力低有利于H2S的解吸,也有利于再生塔的操作,但由于再生需要一定的温度,而在此温度下溶液有一定的饱和蒸汽压,所以压力和温度有一对应关系,同时,还要考虑酸性气出装置的输送问题等。

  • 第15题:

    根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?


    正确答案: 自我效能感对学生的心理和行为有多方面的影响:
    (1)影响活动的选择。
    (2)影响努力的程度和坚持性,决定在困难面前的态度。
    (3)影响活动时的情绪。
    (4)影响完成学习任务。

  • 第16题:

    精神分析观点对现代心理学的发展有何贡献?


    正确答案: 1、对人格结构的系统研究弗提出了人格研究的重大理论观点如意识与无意识的观点、人格结构、人格动力、人格发展阶段、人格的焦虑、人格的冲突与自我防御机制等促进了人格心理学的研究与发展
    2、促进了对心身疾病过程研究向研究疾病的原因和内容发展
    3、弗关于梦的解释,有些是可取的,对唯心主义和封建迷信对梦的解释以强有力的反驳
    4、该理论中提出的焦虑理论的观点以及自我防御机制、控制焦虑的应对策略等在现实生活中是有意义的也是现代心理卫生与心理咨询中的重要理论。情境焦虑、特质焦虑,使研究者从焦虑的本质上深入理解焦虑的原因。
    5.精神分析理论的提出使人们对心理意识的研究进入到了一个新的领域.认识更宽范了,使研究者认识到有的心理现象是我们可以直接研究的,但还有很多是我们无法直接研究到的.
    6.该理论的实践意义在于采用催眠和自由联想的方法,直接治疗了大量的神经症患者.
    7.关于防御机制的提出,对于维护个体的心理健康有重要作用.
    8.研究方法上弗洛依德开创了一套独特的临床研究方法.这是他对人格心理学研究的重要贡献.

  • 第17题:

    分析挥发分含量过高、过低对煅烧有何影响?


    正确答案: ①如果挥发份过低,着火缓慢,形成的黑火头长,且焦碳粒子较致密,燃烧缓慢,使火焰拉长,降低火焰温度,对熟料的质量不利;②挥发份过高,喷入窑内,挥发份很快分解燃烧,形成的黑火头短,且分离出来的焦碳离子多孔,燃烧较快,使火焰过短,热力过份集中,损坏窑衬物料在高温带停留时间过短,对熟料质量不利。

  • 第18题:

    问答题
    挫折对心理健康的影响表现在哪些方面?

    正确答案: 在挫折情境中人们会出现下列的心理反应:
    (1)情绪困扰。在挫折面前惊慌失措,心理脆弱,过分焦虑,陷入长时间的不良情绪的困扰而不能自拔。 
    (2)不理智的对抗行为。有的人在挫折中会产生消极对抗和暴力侵犯行为,过分地发泄自己的不满情绪。 
    (3)个性的变化。长时间的挫折可能会使个体产生持续的紧张状态和挫折反应,并逐渐固定下来,形成相应的习惯和个性特点,如缺乏主动性、冷漠、粗暴、好攻击等。
    (4)诱发偏常心理。有人经历大的挫折或连续打击后,会产生神经衰弱、强迫症、恐怖症、疑病症、抑郁神经症等心理失常现象
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  • 第19题:

    问答题
    心理因素对妊娠和分娩有何影响?

    正确答案: 胎儿生活在母体环境中,孕妇的情绪变化都会波及胎儿。精神紧张无论在孕前、孕中或产后,对女性和孩子都有影响。孕妇紧张、焦虑、抑郁情绪可使中枢神经系统及内分泌的调节发生深刻变化,可诱发妊娠剧吐、妊高症、泌乳失调、流产或早产、胎儿生长迟缓或畸胎,甚至死胎等。有些孕妇对分娩的恐惧心理会导致自然分娩时难产,增加剖宫产机会。如果有精神紧张,应尽量找到原因,并努力消除;多与丈夫和家人交谈,必要时可去看心理门诊。
    因此,要尽量保持轻松平和的心态,避免精神紧张。精神过于紧张会增加早产、流产、低出生体重儿的危险。
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  • 第20题:

    判断题
    心理分析理论认为,挫折的本质是本我的原始驱力无法得到满足而被自我的心理防御机制压抑到潜意识之中,成为影响后来行为的无意识力量。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第21题:

    问答题
    遗传与环境对青少年心理发展有何影响?

    正确答案: 遗传与生理成熟是发展的生物学前提和基础。
    遗传基因为儿童身心发展提供了一个基本的序列图谱。在遗传素质的基础上,儿童心理的发展才有可能,同时遗传确定了发展上的基本时间进程。遗传与成熟是发展的前提与基础,环境与教育是发展的决定性因素。遗传具有稳定性,发展的可塑性和发展的空间由环镜和教育提供,发展的水平与内容主要是环境与教育作用的结果。
    布朗芬布伦纳提出的发展的生态系统理论全面分析了环境及教育因素对儿童心理发展的影响,认为发展是人与环境的复合函数,环境系统与个体相互作用并共同影响发展,注重在一系列环境系统及其关系中考察个体的发展变化过程。
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  • 第22题:

    问答题
    分析挫折的影响因素以及个体受到挫折后的表现。

    正确答案:
    挫折是指人们在从事有目的活动的过程中遇到障碍甚至失败而产生的紧张状态或情绪、行为反应。
    (1)挫折的影响因素
    构成挫折情境的因素很多,可以分为自然环境因素、社会环境因素、生理因素、志向水平、自我评估和动机冲突等。
    ①自然环境因素
    自然环境造成的挫折是指个体因无法克服的自然条件的限制而不能达成目的(动机得不到满足)。
    ②社会环境因素
    社会环境造成挫折是指个体在社会生活中受到政治、经济、道德、风俗、习惯、人际关系等人为因素的限制引起的挫折。
    ③生理因素
    生理因素是指个体的相貌、身材及其他生理上的缺陷、疾病等带来的限制。这种限制将导致个体对某些工作不能胜任,导致个体行为的失败,导致目标无法实现。
    ④志向水平
    志向水平是指个体对所要达到目标的自我预期。一个人是否遭受挫折与志向水平密切相关。如果两个人达到了同一个目标,那么志向水平高者可能有挫折感,志向水平低者可能有成就感。对同一个人来说,如果他的志向水平低于实际达到的目标,那么他就不会有挫折感,相反就会产生挫折感。
    ⑤自我评估
    如果个人期望过高,自我估计不当、能力不及,就会目空一切、自不量力,去追求一些自己根本无法达到的目标,就必然会遭受挫折;如果一个人自我估计过低、畏缩不前,也会错过成功的机会,产生挫折。因此,错误处理能力与期望的关系就会引起挫折。
    ⑥动机冲突
    动机冲突就是在现实生活中,同时出现两个或两个以上相互冲突的动机的情况。这些动机经常是相互排斥的,并且都是个体急于满足的。但是由于某些条件的限制,二者不可兼得,一个动机满足了,其他动机必然受挫。
    另外,遭受挫折目标的重要性、对挫折的承受力、人格等因素都能影响挫折。总之,挫折产生的原因不是单一的,是多种原因相互作用的结果。
    (2)个体受到挫折后的表现
    个体一旦遭受挫折,必然会有各种各样的表现,最常见的非理智的反应主要有:攻击行为、退化行为、冷漠行为、固执行为、逃避行为、自我惩罚行为等。
    ①攻击行为
    攻击行为是非理智反应中最常见的一种反应方式。一个人遭受挫折之后,就会产生强烈的愤怒情绪,从而表现出种种攻击行为。攻击行为按照作用对象可分为直接攻击和间接攻击两类。所谓直接攻击,是指攻击行为直接指向构成挫折的对象;所谓间接攻击,是指受挫者把愤怒的情绪指向毫不相关的对象上,即迁怒于他人或物品。
    ②退化
    退化是指个体在遭受挫折之后所表现出来的一种与年龄、身体不相称的幼稚行为。行为本身就有其发展过程和特定模式,年长者与年幼者是不相同的。儿童会任意发泄其情绪,但随着年龄增长和社会的影响,人们会逐渐控制自己的情绪。但是,当一个人受到挫折之后,就失去了这种控制,会以简单、幼稚的方式来对待挫折。
    ③冷漠行为
    冷漠行为是指个体受到挫折后,由于压力过大,无法攻击或攻击无效,招致更大的痛苦,于是就将愤怒的情绪压抑下来的行为。它表现出为无动于衷、漠不关心的行为反应,严重者甚至呆若木鸡。冷漠行为是与攻击行为对立的一种十分复杂的行为反应。
    ④固执行为
    固执行为是个体遭到挫折后,不分析失败的原因,而采取刻板的方式盲目重复这种失败的行为。即使这种重复无任何效果,也要继续这种行为。固执行为不同于习惯行为,习惯行为不能满足人的需要或受到惩罚时就会发生改变。而在同样情况下,固执行为不但不会改变,反而会加强。因此,批评不当或过多的惩罚,可能会使人产生固执行为。
    ⑤逃避行为
    逃避行为是指个体遭受挫折后,不敢面对挫折,放弃了原来追求的目标,逃避现实的行为。逃避行为尽管能起到暂时缓解心理痛苦的作用,但是并没解决本质问题。长期下去会使人害怕挫折,不敢进取。
    ⑥自我惩罚行为
    自我惩罚行为是指个体给自己施加惩罚,以减少并最终消除适应不良行为的过程。此时,如果得不到周围人的关心和帮助,就会有厌世的念头。有的甚至会轻生,采取上吊、服毒等方式自裁。自我惩罚也可以看作是一种逃避行为。
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  • 第23题:

    问答题
    下述因素对尿量有何影响?分析其影响机制。

    正确答案: 1)静注垂体后叶素——主要含ADH,提高远曲小管和集合管上皮细胞对水的通透性,水重吸收增加,尿液浓缩,尿量减少
    2)静注大量生理盐水——血浆胶体渗透压减小,有效滤过压增加,肾小球滤过率增加;血容量增加,血压上升,容量感受器与压力感受器兴奋,ADH分泌减少,尿量增加。
    3)静注速尿——速尿作用于髓袢升支粗段,与氯离子竞争Na+-K+-2CL-共同转运体的氯离子作用部位,使氯化钠重吸收减少,抑制肾对尿浓缩和稀释功能,引起大量水排泄,故尿量升高。4)静注20%葡萄糖——血糖超过肾糖阈,肾小管液渗透压升高,对抗肾小管对水的重吸收,故尿量增多,又称为渗透性利尿。
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