在人格特征中()是影响考试焦虑的重要因素。
第1题:
下列对CFP资格认证考试的叙述错误的是( )
A.CFP资格考试要求应试者知识和技能并重
B.考试的重点是测试学员利用不同领域的知识解决综合问题的能力,以概念题为主
C.CFP资格考试属于综合考试,不分科
D.中国的AFP和CFP考试注重考察申请人掌握的知识和技能,强调知识技能并重,考察申请人利用不同领域的知识,综合解决问题能力、理解运用能力、分析综合能力以及评估能力
第2题:
在整个团体咨询过程中,最重要的是领导者本身的人格特征和()
A价值观
B知识
C技能
D修养
第3题:
以下对考试焦虑描述正确的是()。
第4题:
考试焦虑形成的学生自身因素包括认知评价能力、知识准备与应试技能三个因素。
第5题:
应试教育课程目标()取向。
第6题:
在能力的冰山模型中,属于深层能力特征,隐藏在水下的是()
第7题:
技能
自我认知
人格特征
知识
第8题:
转移注意力,努力使自己的注意力转移到如何做好应试准备上
做好应试准备,包括知识准备、心理准备
稳定情绪,有意识地使身体各部位的肌肉放松
不接触与考试有关的资讯
第9题:
专业知识和专业技能的重要性
积极情绪会带来消极影响
人们可能会临时改变主意
情绪对人的智力活动产生影响
第10题:
情绪的稳定性
知识的准备
应试的技能
第11题:
对
错
第12题:
考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态
考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果
考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响
考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小
第13题:
第14题:
过度紧张焦虑会影响考试时的水平发挥,这说明()。
第15题:
艾森克人格问卷的量表中,代表情绪稳定性特征的是()
第16题:
应对考试焦虑应进行()自我调节。
第17题:
在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。
第18题:
()是指通过重复学习获得的在某一活动中的熟练程度。
第19题:
知识经验
情绪状态
人格特征
思维惯性
第20题:
考试焦虑
问题焦虑
特质焦虑
测验焦虑
第21题:
社会角色、自我概念、人格特质和动机
知识、技能与社会角色
社会角色、动机需要与知识技能
知识、技能、自我概念与人格特质
第22题:
情感态度
过程与方法
知识技能
考试
第23题:
知识
认知
人格
技能