咨询和心理治疗的核心问题是受助者在（）上的改变或改善。A、心理、行为B、情感C、态度D、感受

题目

咨询和心理治疗的核心问题是受助者在（）上的改变或改善。

  • A、心理、行为
  • B、情感
  • C、态度
  • D、感受
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1.下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是A、心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动，在传统上各自有所侧重和分工B、心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C、心理咨询是一个互动过程，不光咨询者改变来访者，来访者也改变着咨询者D、两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E、心理咨询和心理治疗各自的适应证不同

2.人本主义心理理论取向的心理咨询或心理治疗其核心技术有,对待来访者的态度要真诚,能够()关注。

3.关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:()A.心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。B.在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。C.心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。D.心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。

4.在介入阶段，（ ）角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。A．咨询者B．使能者C．资源调动者C．教育者

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  • 第1题：

    咨询和心理治疗的核心问题是受助者在上的改变或改善()。

    A.心理、行为

    B.情感

    C.态度

    D.感受


    标准答案：A

  • 第2题：

    心理咨询者与心理治疗者应具备的条件和应注意的问题是什么？


    答案：
    解析：
    心理咨询者与心理治疗者。 (1)条件： ①要有帮助别人的心。 ②要有敏锐的感觉及了解心理的能力。 ③要有精神病理的知识。 ④要有丰富的经验。 ⑤要保持中立无私的立场。 ⑥自己要有健康的心理与态度。 (2)注意的问题： ①提高对自己的认识，这种认识包含两方面的意义：A.一方面提高对自己作为一个人的认识；另一方面是提高对自己作为专业人员能力的认识。B.提高对治疗过程中治疗者与来访者交互影响关系的认识。 ②当对方有严重的问题或有很大的毛病时，也要平等待人，不要鄙视对方。 ③要切忌板起面孔教训来访者，尤其是年长的治疗者，面对年轻的来访者时，也不要认为自己是权威就以此为资本。 ④提高对自己专业职责及专业道德的认识。A.治疗者也应恪守职业道德，明确治疗或咨询过程，是为了使来访者获益，而不是使治疗者扩大其信息库。B.治疗者应不断提高对自己专业职责的认识，提高自己的道德修养，不做任何有损于来访者和心理咨询与心理治疗事业的事情。

  • 第3题：

    2007年5月 单项选择题
    凡是助人工作，首先必须抱有（）信念。
    A.受助者是应该同情的
    B.受助者是应该配合的
    C.受助者是可以理解的
    D.受助者是可以改变的


    答案：D
    解析：
    咨询师的积极、乐观的人性观和人生观，应当成为咨询氛围的基调。相信受助者是可以改变的，他们身上总有这样那样的长处和优点，每个人身上都有潜力存在，通过自己的努力、外界的帮助，每个人都可以比现在更好。

  • 第4题：

    在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（ ）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。

    A.使能者
    B.教育者
    C.支持者
    D.资源调动者

    答案：C
    解析：
    支持者是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。

  • 第5题：

    咨询伦理中的核心问题是（）

    A专业咨询关系

    B专业能力

    C来访者的权益

    D保密


    C
    略

  • 第6题：

    咨询和心理治疗的核心问题是受助者在哪方面的改变或改善？（）

    • A、心理
    • B、行为
    • C、精神
    • D、心理、行为

    正确答案:D

  • 第7题：

    在介入阶段，（　）角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

    • A、咨询者
    • B、使能者
    • C、资源调动者
    • D、教育者

    正确答案:B

  • 第8题：

    咨询和心理治疗的核心问题是来访者在心理、行为上的改变或改善。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    凡是助人工作，首先必须抱有（）信念。
    A

    受助者是应该同情的

    B

    受助者是应该配合的

    C

    受助者是可以理解的

    D

    受助者是可以改变的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在介入阶段，（　）角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。
    A

    咨询者

    B

    使能者

    C

    资源调动者

    D

    教育者


    正确答案： C
    解析： 在介入阶段，使能者的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

  • 第11题：

    单选题
    咨询和心理治疗的核心问题是受助者在哪方面的改变或改善？（）
    A

    心理

    B

    行为

    C

    精神

    D

    心理、行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    索罗门提出要从哪些方面帮助受助者提高权能?(　　)
    A

    协助受助者确认社会工作者是改变自己的媒介

    B

    协助受助者了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的

    C

    受助者自己是解决问题的主体

    D

    协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴

    E

    协助受助者明确无力感是可以改变的


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第13题：

    咨询和治疗和核心问题是受助者在___、行为上的改变或改善。

    A、心理

    B、态度

    C、认知

    D、意识


    参考答案：A

  • 第14题：

    在社会工作实务中，增强权能理论认为要从()方面帮助受助者增强权能。

    A.协助受助者确认自己是改变自己的媒介
    B.协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的
    C.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴
    D.协助受助者改变与完善自己所生活的环境
    E.协助受助者明确无力感虽然不能改变，但是可以增强自己的能力

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查的是增强权能理论在社会实务中的应用。所罗门提出从四个方面帮助受助者增强权能： ①协助受助者确认自己是改变自己的媒介。
    ②协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的。
    ③协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴，其自己则是解决问题的主体。
    ④协助受助者明确无力感是可以改变的。故本题答案为ABC。

  • 第15题：

    社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是（ ）角色。

    A.支持者
    B.咨询者
    C.资料的调动者
    D.使能者

    答案：D
    解析：
    使能者是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

  • 第16题：

    （ ）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力

    A.支持者
    B.咨询者
    C.使能者
    D.合作者

    答案：C
    解析：
    使能者是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

  • 第17题：

    咨询和心理治疗的核心问题是受助者在（）上的改变或改善。

    • A、心理、行为
    • B、情感
    • C、态度
    • D、感受

    正确答案:A

  • 第18题：

    管理咨询与管理诊断的联系是（）

    • A、管理咨询就是管理诊断
    • B、管理咨询的核心问题是管理诊断
    • C、管理诊断的核心问题是管理咨询
    • D、二者不存在任何联系

    正确答案:B

  • 第19题：

    凡是助人工作，首先必须抱有（）信念。

    • A、受助者是应该同情的
    • B、受助者是应该配合的
    • C、受助者是可以理解的
    • D、受助者是可以改变的

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    （　　）是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系。
    A

    咨询者

    B

    支持者

    C

    使能者

    D

    资源的调动者


    正确答案： C
    解析：
    家庭社会工作者在介入阶段主要承担支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同角色。其中，支持者是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。

  • 第21题：

    单选题
    （　　）的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供必要的咨询，帮助受助家庭成员深入了解面临的困难，以便其作出准确的判断。
    A

    资源的调动者

    B

    咨询者

    C

    使能者

    D

    支持者


    正确答案： B
    解析：
    咨询者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一。咨询者的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供必要的咨询，帮助受助家庭成员深入了解面临的困难，以便其作出准确的判断。

  • 第22题：

    单选题
    咨询和心理治疗的核心问题是受助者在（）上的改变或改善。
    A

    心理、行为

    B

    情感

    C

    态度

    D

    感受


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    管理咨询与管理诊断的联系是（）
    A

    管理咨询就是管理诊断

    B

    管理咨询的核心问题是管理诊断

    C

    管理诊断的核心问题是管理咨询

    D

    二者不存在任何联系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    咨询和心理治疗的核心问题是来访者在心理、行为上的改变或改善。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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