在一个学生关系中,能够成为主关键字或称主码的属性是()。
第1题:
A.班级关系的“班级号”
B.学生关系的“姓名”
C.学生关系的“学号”
D.学生关系的“班级号”
第2题:
已知学生关系是;学生(学号,姓名,性别,专业号,班长),其中“学号”是主码,“班长”属性表示该学生所在班级的班长的学号,则学生关系是 ______。
A.是参照关系不是被参照关系
B.是被参照关系不是参照关系
C.既是参照关系又是被参照关系
D.没有参照关系
第3题:
在一个教师关系中,能够成为主关键字或称主码的属性是()。
A教师姓名
B教师编号
C教师年龄
D教师性别
第4题:
在E-R概念模型中,一个学生是实体,学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成,那么性别的取值范围是实体的()
第5题:
在教师关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是()。
第6题:
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码,则外键是()。 学生(学号,姓名,班级号,成绩) 班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)
第7题:
在图书借阅关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是()。
第8题:
图书名
图书作者
图书编号
图书价格
第9题:
学生关系的“学号”
班级关系的“班级号”
学生关系的“班级号”
学生关系的“姓名”
第10题:
教师姓名
教师编号
教师年龄
教师性别
第11题:
教师姓名
教师编号
教师年龄
教师性别
第12题:
任课教师
所属专业
课程编号
开课学期
第13题:
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码),则外键是 学生(学号,姓名,班级号,成绩) 班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)
A.学生关系的“学号”
B.班级关系的“班级号”
C.学生关系的“班级号”
D.班级关系的“班级名”
第14题:
第15题:
在一个学生关系中,能够成为主关键字或称主码的属性是()。
A性别
B年龄
C学号
D班级
第16题:
关系表学生(学号,姓名,年龄,专业,籍贯)中,主码为()
第17题:
在一个课程关系中,最可能成为主关键字(或称主码)的属性是()。
第18题:
学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中括号内“学号”是:()
第19题:
学生表中有姓名、学号、性别、班级等字段,其中适合作为主关键字的是()
第20题:
关系名
属性
主键
主属性
第21题:
性别
籍贯
年龄
学号
第22题:
性别
年龄
学号
班级
第23题:
主码
属性
联系
域
第24题:
姓名
学号
性别
班级