中学智育的目标有：（）。

题目

中学智育的目标有：（）。

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1.简述普通中学在智育方面的要求。

2.普通中学智育有哪些要求？

3.一般地说，美术教学属于美育的范畴，但它却与（）相互联系，相互渗透，尤其是在中学教育的全面发展中。A德育B智育C体育D音乐

4.普通中学在智育方面的要求是什么?

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  • 第1题：

    80年代以来，世界各国学前教育目标有一个明显的变化，就是强调（）

    • A、智育中心
    • B、个性发展
    • C、情感发展
    • D、整体发展

    正确答案:D

  • 第2题：

    智育的目标有（）。


    正确答案:知识目标、技能目标、智力目标

  • 第3题：

    简述智育概念及普通中学智育方面的要求。


    正确答案: 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
    普通中学智育方面的要求是：
    （1）帮助学生在小学教育的基础上，进一步系统地学习科学文化基础知识，掌握相应的技能和技巧；
    （2）发展学生的思维能力、想像能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力；
    （3）培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。

  • 第4题：

    培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。

    • A、社会教育
    • B、班级德育
    • C、班级智育
    • D、中学生的升学与就业教育

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    多选题
    班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。
    A

    社会教育

    B

    班级德育

    C

    班级智育

    D

    中学生的升学与就业教育


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    填空题
    中学智育的目标有：（）。

    正确答案： 知识目标、技能目标、智力目标
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    普通中学在智育方面有哪些要求?

    正确答案： (1)帮助学生在小学教育的基础上，进一步系统地学习科学文化基础知识，掌握相应的技能和技巧；
    (2)发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力；
    (3)培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品成。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    智育的目标有（）。

    正确答案： 知识目标、技能目标、智力目标
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    80年代以来，世界各国学前教育目标有一个明显的变化，就是强调（）
    A

    智育中心

    B

    个性发展

    C

    情感发展

    D

    整体发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据中学生世界观、人生观、价值观形成的特点，有针对性地组织开展（）德育活动。
    A

    智育

    B

    德育

    C

    体育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在我国中学中，智育是最核心的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在我国中学中，智育是最核心的内容。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    中学语文学科的目标有哪些？应如何看待各目标之间的关系？


    正确答案: 1知识教学目标，依据大纲中学阶段学生应该掌握的基础知识目标不
    ①汉语知识
    ②文体知识
    ③文学知识
    2能力培养目标
    ①阅读能力
    ②写作能力
    ③听话能力
    ④说话能力，
    3思想教育目标，中学语文学科必须培养学生的社会主义思想品德和爱国主义精神培养健康高尚的审美情趣思想教育不仅包括道德情操爱国主义教育，也应包括审美教育。
    4智力开发目标

  • 第15题：

    教学与智育的关系是（）。

    • A、教学是智育的唯一途径
    • B、智育是教学的唯一任务
    • C、教学就是智育
    • D、智育主要通过教学来进行

    正确答案:D

  • 第16题：

    培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?（　）

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学在哪一方面的要求?( )
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案： C
    解析：

  • 第18题：

    判断题
    培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    普通中学在智育方面的要求是什么？

    正确答案： （1）帮助学生在小学教育的基础上，进一步有系统的学习科学文化基础知识，掌握相应的技能、技巧；
    （2）发展思维能力、想象能力和创造能力；
    （3）养成良好的学习习惯和自学能力，同时注意培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的个性品质等非智力因素。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?（　）
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案： B
    解析： 体育是授予学生健康的知识、技能，培养学生参加体育活动的需要与习惯。

  • 第21题：

    单选题
    一般地说，美术教学属于美育的范畴，但它却与（）相互联系，相互渗透，尤其是在中学教育的全面发展中。
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    音乐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述智育概念及普通中学智育方面的要求。

    正确答案： 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
    普通中学智育方面的要求是：
    （1）帮助学生在小学教育的基础上，进一步系统地学习科学文化基础知识，掌握相应的技能和技巧；
    （2）发展学生的思维能力、想像能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力；
    （3）培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    中学语文学科的目标有哪些？应如何看待各目标之间的关系？

    正确答案： 1知识教学目标，依据大纲中学阶段学生应该掌握的基础知识目标不
    ①汉语知识
    ②文体知识
    ③文学知识
    2能力培养目标
    ①阅读能力
    ②写作能力
    ③听话能力
    ④说话能力，
    3思想教育目标，中学语文学科必须培养学生的社会主义思想品德和爱国主义精神培养健康高尚的审美情趣思想教育不仅包括道德情操爱国主义教育，也应包括审美教育。
    4智力开发目标
    解析： 暂无解析

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