受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能

题目

受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。

  • A、激励功能
  • B、调控功能
  • C、评价功能
  • D、定向功能
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1.在使用思想转化法时教育者要树立转化后进的信心和决心,相信后进终究是能够转化的,不能片面地、固定地对待后进者或持有错误观点的人。()此题为判断题(对，错)。

2.一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标表现了一个人的意志的()。A.自觉性B.坚韧性C.果断性D.自制力

3.受教育者因为有了目标,可以树立信心,坚强地排除各种困难,争取实现目标,这体现了教育目的的激励功能。()此题为判断题(对，错)。

4.下列哪种方式可以克服怯场?()A、害怕丢脸B、没信心C、排除各种杂念D、没有勇气

更多“受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现”相关问题

  • 第1题：

    社会服务方案安排阶段所要进行的工作有( )。

    A.制定各种可以实现目标的可行性方案
    B.建立目标的优先次序
    C.选择理想的可行性方案
    D.决定资源需求和争取资源
    E.制订行动计划

    答案：A,C,D,E
    解析：
    社会服务安排阶段所要进行的工作有：(1)制定各种可以实现目标的可行性方案；(2)选择理想的可行性方案；(3)决定资源需求和争取资源；(4)制定行动计划。故选ACDE。

  • 第2题：

    有了（），学习活动就可以目标明确、有序进行，检查和总结也有了标准和依据。

    • A、学习目标
    • B、理想
    • C、自信心
    • D、学习计划

    正确答案:D

  • 第3题：

    经过多年努力，国家电网公司已成功实现了坚强智能电网的阶段性规划目标。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    温家宝总理说：“信心比货币和黄金还重要，一个民族、一个国家在困难的时候，如果失去信心，那就失去一切，有了信心，才有力量的源泉，才有勇气”。这说明（）

    • A、物质决定意识，意识是物质的反映
    • B、意识对事物发展具有能动作用
    • C、只要树立信心就一定能够战胜困难
    • D、精神力量比物质力量更重要

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列属于失望的行为表现的是（）

    • A、个体对未来的预见能力提高
    • B、重新建立目标
    • C、对自己及他人失去信心
    • D、继续努力，争取实现目标

    正确答案:C

  • 第6题：

    我们要树立远大的职业理想，是因为（）

    • A、职业理想可以确定人生发展目标
    • B、职业理想是职业选择的导向
    • C、确定职业目标，树立远大职业理想，是个人的事，与其他各种因素无关
    • D、只有树立了远大的职业理想，才能为自己的职业生涯做好准备

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。

    • A、激励功能
    • B、调控功能
    • C、评价功能
    • D、定向功能

    正确答案:A

  • 第8题：

    树立自信心的方法有（）。

    • A、克服各种心理缺陷
    • B、坦然面对挫折与失败
    • C、热爱本职工作
    • D、努力提升自身形象

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    单选题
    《小学生爱读本——优秀小学生要读的50封信》理想是一个人奋斗的目标，青少年树立理想的方法有确立适宜的目标、树立信心、要有乐观的情绪和什么？（）
    A

    要有他人的支持

    B

    要有别人的鼓励

    C

    要有坚强的毅力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    我们要树立远大的职业理想，是因为（）
    A

    职业理想可以确定人生发展目标

    B

    职业理想是职业选择的导向

    C

    确定职业目标，树立远大职业理想，是个人的事，与其他各种因素无关

    D

    只有树立了远大的职业理想，才能为自己的职业生涯做好准备


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    失望的行为表现有（）
    A

    对将来的预见能力降低

    B

    反复遭受失败

    C

    对自己及他人失去信心

    D

    放弃努力

    E

    争取实现目标的能力降低


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    有了（），学习活动就可以目标明确、有序进行，检查和总结也有了标准和依据。
    A

    学习目标

    B

    理想

    C

    自信心

    D

    学习计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个案工作的终极目标是（）。

    A恢复自助能力，选择适当生活

    B解决具体困难，排除情绪困扰

    C满足各种需要，提供幸福生活

    D挖掘生命潜能，趋向自我实现


    D
    略

  • 第14题：

    企业通过树立优秀榜样使销售人员找到目标，促使销售人员克服困难、增强信心争取成功，企业的这种激励方式为（）

    • A、工作激励
    • B、榜样激励
    • C、竞赛激励
    • D、民主激励

    正确答案:B

  • 第15题：

    《小学生爱读本——优秀小学生要读的50封信》理想是一个人奋斗的目标，青少年树立理想的方法有确立适宜的目标、树立信心、要有乐观的情绪和什么？（）

    • A、要有他人的支持
    • B、要有别人的鼓励
    • C、要有坚强的毅力

    正确答案:C

  • 第16题：

    稳定伤病员情绪，树立战胜困难的信心，对救治过程能够起到积极的作用。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    失望的行为表现有（）

    • A、对将来的预见能力降低
    • B、反复遭受失败
    • C、对自己及他人失去信心
    • D、放弃努力
    • E、争取实现目标的能力降低

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    端正入党动机，对于要求入党的同志来说意义在于（）。

    • A、只有树立正确的入党动机，才能成为共产党员以获取权利
    • B、只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心
    • C、只有树立正确的入党动机，才能经得起各种考验
    • D、只有树立正确的入党动机，才能采取正确的入党行动

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    在体育活动中只要具备了坚强的意志、充分的信心、较好的体力及较强的自我保护能力，就可以脱离保护


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    企业通过树立优秀榜样使销售人员找到目标，促使销售人员克服困难、增强信心争取成功，企业的这种激励方式为（）
    A

    工作激励

    B

    榜样激励

    C

    竞赛激励

    D

    民主激励


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪种方式可以克服怯场？（）
    A

    害怕丢脸

    B

    没信心

    C

    排除各种杂念 

    D

    没有勇气


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列属于失望的行为表现的是（）
    A

    个体对未来的预见能力提高

    B

    重新建立目标

    C

    对自己及他人失去信心

    D

    继续努力，争取实现目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。
    A

    激励功能

    B

    调控功能

    C

    评价功能

    D

    定向功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    个案工作的终极目标是（）。
    A

    恢复自助能力，选择适当生活

    B

    解决具体困难，排除情绪困扰

    C

    满足各种需要，提供幸福生活

    D

    挖掘生命潜能，趋向自我实现


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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