口头交际肯定就是双向交际,因为一个人不能对着墙壁说话。
第1题:
“口语交际”与“听话、说话”的本质区别是()。
A、是否是双向互动的动态过程
B、实践性
C、主观性
D、个性化
第2题:
口语交际是一种双向互动式的动态语言实践,而过去的“听话、说话”,往往是单向的,人为地把听、说分解,或单纯地“听”、或单纯地“说”,既缺少交际对象和交际目的,又构不成一定的交际环境,所以只能是一种单向的、自我式的静态语言实践,这就是“口语交际”与“听话、说话”的本质区别。()
第3题:
交际语言(口头)的特点是什么?
第4题:
不能直接用于交际的言语是()言语。
第5题:
情景语境指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括()、方式、交际对象和潜在得说话人等。
第6题:
在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。
第7题:
口语交际教学的教学策略主要有()。
第8题:
语言交际能力包括口头交际能力和书面交际能力。
第9题:
对
错
第10题:
公共交际
口语交际
说话和写作
倾听加工
第11题:
对
错
第12题:
口头言语交际符号
书面言语交际符号
辅助言语交际符号
近体言语交际符号
身势言语交际符号
第13题:
A.口头交际
B.网络交际
C.书面交际
D.电路交际
第14题:
A突出口语交际的实践操作性
B教师引导要切实、精当
C创设多种多样的口语交际情境
D形成双向或多向互动的交际方式
第15题:
在口语交际信息传播模式中,说话人用来表示和传达自己思想.情感(即信息)的物质载体,也就是我们口头语言中的“音”,被称作是()。
第16题:
情景语境是指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括时间、地点、话题、方式、交际对象和潜在得说话人等。
第17题:
言语交际符号还可划分为()
第18题:
说话人用言辞把交际中的各种感情反应吐露出来,就是()。
第19题:
为什么“说话”或人和人之间的“口头交际行为”是一个非常复杂的过程?
第20题:
对
错
第21题:
内部
书面
口头
独白
第22题:
第23题:
对
错