参考答案和解析
正确答案: (1)快速、敏锐地感知。
(2)随时筛选、加工。
(3)情绪的反馈。
(4)根据具体语言环境,积极主动地进行理解、评价和想象。
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  • 第1题:

    倾听的心理特点是()。

    A快速感知

    B随时筛选

    C情绪的反馈

    D积极表达


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    简述新闻写作的心理特点有哪些?
    (1)被记者内化了的新闻素材和外化了的新闻作品之间存在着量与质的区别。记者在新闻写作时的内化是指由体外物质性对象的外部形式向智慧、意识方面进行转化的过程。记者在新闻写作时的外化则是指记者将内化了的新闻素材用语言或声音、画面转化为外部形式即新闻作品的过程。
    (2)思维活动尤其是创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式。新闻写作的过程始终伴随着新闻记者高智力的思维活动,如分析素材、取舍材料、确定报道角度等,思维活动是新闻记者写作新闻时不可缺少的心理过程。有的人从表象上将记者的新闻写作看做是对事实的客观记录,而非创造性劳动,这很容易导致业内人士对记者工作的误解,从而影响报道的质量。
    (3)新闻作品是“一本打开了”的、关于记者“本质力量的书”。记者心理的本质力量寓于其所特有的劳动产品即新闻作品之中,而由记者的劳动所构成的新闻作品是揭示记者心理本质的活书,是“打开了的心理学”。

  • 第3题:

    倾听有哪些好处?积极的倾听有哪些基本要求?


    正确答案: 自然赋予我们人类一张嘴,两只耳朵,就是让我们多听少说。倾听有多个好处:可以使客户觉得自己很重要,能激发客户的谈话欲望;可以获取重要的信息,能发现说服客户饿得关键;使客户经理获得友谊和信任。积极的倾听要做到:专注,关心,接受,对完整性负责。

  • 第4题:

    倾听的技巧有哪些?试举出四项倾听技巧。


    正确答案: 以下五项中的任意四项:使用并观察肢体语言;积极回应;以同理心来倾听,实现情感共鸣;总结、归纳并及时与被访者核;"主动"倾听,适时提问。

  • 第5题:

    简述具有成熟心理驾驶员的心理特点。


    正确答案: ①这类消费者文化程度较高,信息来源渠道多,处事比较稳重,较成熟,自信心强,善于独立思考,独立性和判断能力比较强
    ②他们能比较敏感地分析每个加油站的长处和不足,经过充分的调查后选择加油站然后根据自身的特点进行消费,消费观念较理智成熟
    ③这类型消费者比较相信企业具有科学原理和数据的促销广告和宣传、国家权威性检测机构和专家的评价和建议
    ④对这类消费者应向他们介绍推荐一些权威性的数据,让他们独立思考,不宜强行推介

  • 第6题:

    简述具有随意心理驾驶员的心理特点。


    正确答案: ①这类消费者一般会选择比较方便、便宜、实惠的加油站加油
    ②这类消费者不忠诚于任何一种品牌,认为油品的质量都差不多,只要汽车能跑就行
    ③这类型消费者比较好讲话,也能够接受新鲜的事物
    ④这要求加油员要通过详细的介绍来赢得他们的认同

  • 第7题:

    什么是倾听?倾听包含内容有哪些?


    正确答案:倾听的技术对于进行有效的沟通来说同样是非常重要的。倾听是一种完整地获取信息的方法。听包含了四层内容,即听清、注意、理解、记住。听清内容。作为听众,首先要能完整地接受到信息;注意要点。在听清内容的同时,听众要能抓住要点;理解含义。听众不仅要完整地接受到信息,还要能正确地加以理解。记住要点。在理解了对方的意思后,为了据此采取正确的行为,就要记住对方传递过来的信息。

  • 第8题:

    以下哪些国家具有典型的“倾听文化”的特征()

    • A、日本
    • B、新加坡
    • C、土耳其
    • D、芬兰
    • E、印度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    问答题
    高中学生具有哪些心理特点?高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面?如何进行教育与引导?

    正确答案: 心理特点:
    (一)身体发育接近完成,需要与交往要求扩大;
    (二)思维的概括性、深刻性、批判性有了提高,出现了辨证思维;
    (三)情绪体验强烈而丰富,情感内隐而深刻;
    (四)自我意识进一步发展,对人生意义有所理解。
    矛盾与引导:
    (一)心理的封锁性、内隐性与扩大交往需要的矛盾。引导:应细心观察学生的心理变化,充分尊重他们,体谅他们,不要轻易责怪,而应正面启发、帮助和引导。通过开展健康有益的活动,提供与他人交往的机会,满足他们交往的需要,恤金其社会性的发展。
    (二)强烈的求知欲望与识别能力较低的矛盾。引导:在教育中首先要加强德性制导,让他们学会分辨什么是真、善、没,什么是假、丑、恶;其次要提高他们的分析批判能力,在纷繁复杂的多元知识海洋中,不致迷失方向。
    (三)激烈的情绪与理智的矛盾。引导:加强思想教育,提高他们的思想认识水平,加强一直锻炼,处理好人际关系,培养集体主义思想,发扬团结互助的精神,充分发挥理智的作用。同时要正确加以引导,告诫他们在情绪冲动时,一定要考虑将会产生什么样的后果,如果是有背与社会法律和道德行为,要努力加以控制。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以下哪些国家具有典型的“倾听文化”的特征()
    A

    日本

    B

    新加坡

    C

    土耳其

    D

    芬兰

    E

    印度


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    疾病初期的心理特点有哪些?

    正确答案: 否认与侥幸;抱怨与负罪感;恐惧与忧心忡忡;轻视或满足;陌生与孤独感;主导心理需要尊重和安全的需要
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    初中学生具有哪些心理特点?

    正确答案: (一)成人感产生;
    (二)从形象思维向抽象思维过渡;
    (三)情绪、情感强烈,容易冲动;
    (四)自我意识的明晰性、自觉性及主动性有了提高,但还不完善。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    倾听的心理特点不包括:()。

    A.根据具体的语言环境,积极主动地进行理解、评价和想象。

    B.快速、敏锐的感觉。

    C.随时筛选、加工。

    D.情绪的控制。


    正确答案:D

  • 第14题:

    倾听有哪些技巧?


    正确答案: 1}适时提问
    2)及时回应
    3)创建信任
    4)彬彬有礼
    5)耐心与理解
    6)感同身受
    7)沉着冷静
    8)控制节奏
    9)虚心好学
    10)确认结果

  • 第15题:

    “教师有选择地倾听自己喜欢的声音,对哪些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的()。

    • A、拒绝倾听
    • B、虚假地倾听
    • C、错误地倾听
    • D、片面地倾听

    正确答案:D

  • 第16题:

    听觉障碍残疾人运动员的心理特点有哪些?


    正确答案: 1)性格比较外向爽直,情绪反应激烈。2)与人交流的内驱力不强。3)潜意识中有强烈的与别人交流的渴望。

  • 第17题:

    具有好奇心理消费者的心理特点主要是()。


    正确答案:对新鲜、刺激、冒险的事物感兴趣

  • 第18题:

    倾听的心理特点:(1)快速敏锐地感知;(2)();(3)();(4)根据具体(),积极主动地进行理解、评价和想象。


    正确答案:随时筛选加工;情绪的反馈;语言环境

  • 第19题:

    疾病恢复期患者的心理特点有哪些?给予的心理护理有哪些


    正确答案: 心理反应:兴奋与欣慰;焦虑与忧伤;悲观与绝望;依赖与退缩;主导心理需要主要表现为对外部世界信息的需要。
    心理护理:提供信息与知识;心理支持与疏导;自护行为塑造;协助认知治疗

  • 第20题:

    高等学校教师的心理特点有哪些?


    正确答案: 1、对所充实的专业具有持久稳定的兴趣
    2、强烈的实现自我价值的需要
    3、渴望得到社会和他人的关注
    4、高度的群体意识

  • 第21题:

    问答题
    容貌缺陷者的心理特点有哪些?

    正确答案: 自卑感与自卑情结,缺乏自信,封闭自己,孤独寂寞。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    成人前期的生理心理特点有哪些?

    正确答案: 生理和心理都长期朝向稳定改变
    生理:趋于稳定,健康,能承担体力和脑力劳动,生殖能力良好,智力达到最高峰,能够按照自己的需要和同其他人交往
    心理:趋于稳定,性格定型,生活方式区域固定化和习惯化,有稳定的家庭,职业相对稳定,认知功能,记忆力,智力发展达到全盛时期。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    倾听的心理特点:(1)快速敏锐地感知;(2)();(3)();(4)根据具体(),积极主动地进行理解、评价和想象。

    正确答案: 随时筛选加工,情绪的反馈,语言环境
    解析: 暂无解析