交际能力是指交际主体恰当地应用语言开展交际活动的能力。
第1题:
要求全面测量测试者的语言能力和语言交际能力的是()。
第2题:
交际主体的能力大致有两个方面,一是语言能力,二是()。
第3题:
从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容:()
第4题:
语言交际能力包括口头交际能力和书面交际能力。
第5题:
语言交际能力中,最核心的能力是()。
第6题:
关于交际主体自身的知识。
关于语境的知识。
关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。
关于交际客体的知识
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
应变能力
语言能力
学习能力
话语能力
第12题:
观看名家演讲的精彩视频,学习并进行班级演讲
向学生系统地讲授口语交际知识,提高交际应对能力
设计口语交际情境,在实践中提高口语交际能力
根据不同的交际场合和目的,适时指导学生恰当地进行表达
第13题:
语言交际能力
第14题:
交际能力主要包括:()
第15题:
培养()正成为第二语言教学目的的共识。
第16题:
语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的()。
第17题:
第18题:
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
运用目的语进行交际的能力
运用第二语言进行交际的能力
运用中介语进行交际的能力
第22题:
应变能力
语言能力
学习能力
话语能力
第23题:
交际能力
推断能力
表达能力
决策能力