目前现实中违背学生年龄特点的教育行为有哪些?试举出一两个例子来,并说明应当如何改正。

题目

目前现实中违背学生年龄特点的教育行为有哪些?试举出一两个例子来,并说明应当如何改正。


相似考题
参考答案和解析
正确答案: 学生的年龄特点,是指在一定的社会和教育条件下,不同年龄阶段的学生在身体和心理发展方面所表现出来的一般的、典型的、本质的特征。每一阶段学生的身心发展既有阶段性又有连续性。目前现实中经常会出现一些违背学生年龄特点的教育行为。而学生的年龄特征,反映的是同一阶段学生身心发展的规律,是我们展开教育工作的重要依据。只有遵循学生身心发展的规律,明了学生发展过程中的阶段性特征,才能处理好教育与学生发展的关系,提高教育的有效性。
(1)童年期学生的教育:把学生的健康和体质增强作为主要任务;开展丰富的集体活动,立体地培养学生;正面鼓励为主,锻炼孩子的意志品质;加强对学生道德品质培养的实效性。
(2)少年期学生的教育:教师要针对学生生理变化,加强青春期教育;注重学生的独立自主意识,培养他们自我教育的能力;为初中生创造丰富、健康、良好的文化环境。
(3)青年初期学生的教育:引导学生全面提高素养,为未来成长打下基础;教育学生正确地处理个人与社会的关系,走好人生之路;引导他们学会与异性交往,正确地处理恋爱与学习的关系。
更多“目前现实中违背学生年龄特点的教育行为有哪些?试举出一两个例子来,”相关问题
  • 第1题:

    我国颁布了很多环境保护相关法律,试举出两个例子?


    正确答案: 《环境保护法》、《固体废弃物污染环境防治法》、《噪声污染防治法》等。

  • 第2题:

    老舍的作品中用了许多老北京话,试举出几个例子。


    正确答案: 如交车租叫“车份儿”,吃的食物叫“嚼谷”等。如交车租叫“车份儿”,晚上出车叫“拉晚儿”,吃的食物叫“嚼谷”等。

  • 第3题:

    试举出"若X→→Y和Y→→Z,则X→→Z"不成立的一个例子。


    正确答案: 设R(ABCD.,有两个MVDA→→BC和BC→→CD,模式R的关系r值如下所述,显然A→→CD不成立,但A→→D是成立的。

  • 第4题:

    封闭式提问有哪些弊端?试举出两点。


    正确答案: 以下3点中任何2点:所获得的信息有限;被访谈者无法对自己的回答做进一步解释或说明;较难辨别出虚假信息。

  • 第5题:

    广告媒体有什么特点?按广告媒体可把广告分为几类?试在各类中各举2个例子。


    正确答案: 1、广告媒体有以下特点:
    (1)广告媒体是随着科学技术的发展而发展的。商品经济的发展产生需要,科学技术的发展提供了物质手段。
    (2)广告媒体本身是个不断被开发和利用的过程。现有的很多物质或工具,根据广告需要,均可能被开发成为广告媒体。
    (3)虽然一般地说,任何能实现广告主与广告对象之间信息沟通的物质均可被开发成为广告媒体,但媒体开发仍存在一定的“禁区”,这些禁区有的是广告法中有明确规定的,有的是由社会伦理道德或风俗习惯所决定的。如:文物古迹、纪念碑等是不能作为广告媒体的。
    (4)任何媒体都有局限性。这种局限性主要表现在以下方面:传播范围和分布、媒体的接受对象、消费者对媒体的认同、媒体对艺术表现形式的局限、传播速度、媒体的传真程度等。
    2、广告根据媒体的不同自然属性,一般可分为印刷品广告、电子媒体广告、其他媒体广告。
    (1)印刷品广告:报纸广告、杂志广告
    (2)电子媒体广告:广播广告、Internet(国际互联网)广告
    (3)其他媒体广告:飞机广告、赠品

  • 第6题:

    在BEER反馈模式中,“R”是指:()

    • A、描述具体行为
    • B、举出所列行为的一个例证
    • C、描述管理者的要求与期望
    • D、描述这些行为所导致的结果

    正确答案:D

  • 第7题:

    比较接触式动密封与非接触式动密封的特点,各举出三个例子


    正确答案: 接触式动密封的密封可靠,但由于有摩擦磨损的存在,不宜用在相对速度较高的场合;非接触式动密封可以用在相对速度较高的场合,但密封的可靠程度有限。
    接触式动密封:毡圈密封、O型圈密封、机械密封
    非接触式动密封:间隙密封、离心密封、迷宫密封

  • 第8题:

    问答题
    最易构景的岩石有哪些?并举出三个例子。

    正确答案: 据统计,地壳中的岩石不下数千种。但在旅游资源中涉及最多最易构景的,只有花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩、页岩、大理岩等少数几种。泰山、华山、黄山、崂山、普陀山等名山的石柱林立、孤峰擎天、悬崖绝壁是以花岗岩为基质而形成的山岳景观。张家界因其大小不同、高矮各异、千姿百态的石英砂岩峰林景观而被列入世界遗产名录。其他岩石的风景名山,如浙江的雁荡山是以流文岩为基质的,江西九江的庐山是以古老变质岩为基质的,而江苏南京的紫金山则是以紫色岩为基质的。
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  • 第9题:

    问答题
    试举出"若X→→Y和Y→→Z,则X→→Z"不成立的一个例子。

    正确答案: 设R(ABCD.,有两个MVDA→→BC和BC→→CD,模式R的关系r值如下所述,显然A→→CD不成立,但A→→D是成立的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    结合本案例,谈谈现实生活中行政人员有哪些违背行政伦理规范的行为?

    正确答案:
    现实中部分行政人员没有做到廉洁奉公、勤政为民、求真务实。“浮夸风”盛行于政府,官员们“虚伪”地只向上负责不对下负责的表现。
    (1)材料中,宗家邦屡次推脱人民记者采访,却积极频繁陪同领导吃饭。饭局腐败是官场中最为常见,为广大老百姓录制节目应该是自己的职责与义务,然而宗某却因个人原因而延误自己与他人的工作,既没有做到廉洁奉公,也没有做到勤政为民。
    (2)接受记者采访时,避开正题,大谈自己的政绩。宗某回避有关焦裕禄的话题是因为作为现任的县委书记,焦裕禄是他所无法超越的,人们会在将他们进行比较,焦裕禄成了自己官途的牵绊。宗某在工作中秉承的是功绩主义思想,不是为民服务而是打着为民服务的幌子来推销自己,这种极端个人主义的思想是有违公仆职责之所在的。
    (3)酒后失言,为了弥补“失误”,天天组织干部学习焦裕禄精神,天天下乡视察工作。这是一种滑稽的作秀行为,不是实事求是、严谨扎实、发扬脚踏实地、埋头苦干的以人民利益为中心,从长远着手,切实地增进人民的福利。是有违求真务实的工作作风。
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  • 第11题:

    问答题
    人工神经网络有哪些模型,试举出五个例子。

    正确答案: 有感知器神经网络、BP网络、Hopfield神经网络、BAM神经网络、Kohonen网络等。
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  • 第12题:

    问答题
    什么是单钥制?什么是双钥制?试各举一两个例子加以说明。

    正确答案: 加、解密为同一密钥的为单钥制;加、解密不是同一个密钥的为双钥制。单钥制:序列加密、分组加密。以序列加密为例,加密时明文序列与密钥序列逐位模2加,生成密文序列;解密时,密文序列与密钥逐位模2加,还原出明文序列。双钥制:RSA。采用发收不对称密钥,发送端加密密钥公开,仅把解密密钥作为保密的私钥。
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  • 第13题:

    人工神经网络有哪些模型,试举出五个例子。 


    正确答案:有感知器神经网络、BP网络、Hopfield神经网络、BAM神经网络、Kohonen网络等。

  • 第14题:

    何谓人工光源与自然光源?试各举出二个例子。


    正确答案: 自然光源:能自己发光的。如:灯泡、led灯;
    人造光源:造光源是随着人类的文明、科学技术的发展而逐渐制造出来的光源,如太阳、萤火虫。

  • 第15题:

    倾听的技巧有哪些?试举出四项倾听技巧。


    正确答案: 以下五项中的任意四项:使用并观察肢体语言;积极回应;以同理心来倾听,实现情感共鸣;总结、归纳并及时与被访者核;"主动"倾听,适时提问。

  • 第16题:

    常见的简称方式有哪几种?各举出两个例子。


    正确答案: 根据“邢本”,有提取式、共戴式、标数式三种。
    (1)提取式
    ①提取固定短语中的每一个词的一个语素组成缩略形式。提取每个词的前一个语素如:超级女生——超女、师范大学——师大。提取前一个词的前一个语素和后一个词的后一个语素如:外交部长——外长、高等院校——高校。
    ②提取构成固定短语的两个或几个词语中有代表性的一个词语。如:中国人民解放军——解放军、清华大学——清华。
    (2)共戴式
    两个或两个以上的并列结构共用一个语素。如:四级和六级——四六级、中年和老年——中老年。
    (3)标数式
    用数字概括标示几项具有共同特点的成份。
    ①取并列结构中的相同语素作代表,然后标数。如:
    通航、通邮、通商——三通
    拥军优属、拥政爱民——双拥
    ②将并列的几种事物的共同属性找出来,然后标数。如:
    蚊子、苍蝇、臭虫、老鼠——四害
    象形、指事、会意、形声、假借、转注——六书

  • 第17题:

    何谓浙派?有哪些代表性画家?试举出几件作品分析其艺术特点和成就.


    正确答案:在浙江钱塘形成一些画家如吴伟,《溪山鱼艇图》豪放挺健.蒋嵩,张路等人.有戴进《秋江独钓图》《风鱼归舟图》他继承古人传统,而不被成法所拘,创新意,多作斧劈皴,笔墨灵活多变,风格以挺健苍劲取胜.

  • 第18题:

    什么是单钥制?什么是双钥制?试各举一两个例子加以说明。


    正确答案: 加、解密为同一密钥的为单钥制;加、解密不是同一个密钥的为双钥制。单钥制:序列加密、分组加密。以序列加密为例,加密时明文序列与密钥序列逐位模2加,生成密文序列;解密时,密文序列与密钥逐位模2加,还原出明文序列。双钥制:RSA。采用发收不对称密钥,发送端加密密钥公开,仅把解密密钥作为保密的私钥。

  • 第19题:

    问答题
    目前现实中违背学生年龄特点的教育行为有哪些?试举两个例子,并说明应当如何改正。

    正确答案: 每个年龄阶段都有显著的身心发展特点,教育者要掌握他们的特点开展有针对性的教育。目前现实中违背学生年龄特点的教育行为很多,比如幼儿园教学小学化;给小学生布置大量的作业;家长让孩子参加各类补习或者兴趣班。这些行为都是不符合学生的年龄特点的。
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  • 第20题:

    问答题
    目前现实中违背学生年龄特点的教育行为有哪些?试举出一两个例子来,并说明应当如何改正。

    正确答案: 学生的年龄特点,是指在一定的社会和教育条件下,不同年龄阶段的学生在身体和心理发展方面所表现出来的一般的、典型的、本质的特征。每一阶段学生的身心发展既有阶段性又有连续性。目前现实中经常会出现一些违背学生年龄特点的教育行为。而学生的年龄特征,反映的是同一阶段学生身心发展的规律,是我们展开教育工作的重要依据。只有遵循学生身心发展的规律,明了学生发展过程中的阶段性特征,才能处理好教育与学生发展的关系,提高教育的有效性。
    (1)童年期学生的教育:把学生的健康和体质增强作为主要任务;开展丰富的集体活动,立体地培养学生;正面鼓励为主,锻炼孩子的意志品质;加强对学生道德品质培养的实效性。
    (2)少年期学生的教育:教师要针对学生生理变化,加强青春期教育;注重学生的独立自主意识,培养他们自我教育的能力;为初中生创造丰富、健康、良好的文化环境。
    (3)青年初期学生的教育:引导学生全面提高素养,为未来成长打下基础;教育学生正确地处理个人与社会的关系,走好人生之路;引导他们学会与异性交往,正确地处理恋爱与学习的关系。
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  • 第21题:

    问答题
    何谓浙派?有哪些代表性画家?试举出几件作品分析其艺术特点和成就.

    正确答案: 在浙江钱塘形成一些画家如吴伟,《溪山鱼艇图》豪放挺健.蒋嵩,张路等人.有戴进《秋江独钓图》《风鱼归舟图》他继承古人传统,而不被成法所拘,创新意,多作斧劈皴,笔墨灵活多变,风格以挺健苍劲取胜.
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  • 第22题:

    问答题
    我国颁布了很多环境保护相关法律,试举出两个例子?

    正确答案: 《环境保护法》、《固体废弃物污染环境防治法》、《噪声污染防治法》等。
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  • 第23题:

    问答题
    老舍的作品中用了许多老北京话,试举出几个例子。

    正确答案: 如交车租叫“车份儿”,吃的食物叫“嚼谷”等。如交车租叫“车份儿”,晚上出车叫“拉晚儿”,吃的食物叫“嚼谷”等。
    解析: 暂无解析