美国多种多样的实践活动，体现了（）在课程中的地位。A、间接经验B、直接经验C、教师D、学生

题目

美国多种多样的实践活动，体现了（）在课程中的地位。

  • A、间接经验
  • B、直接经验
  • C、教师
  • D、学生
相似考题

1.活动课程是课程计划以外开展的体现自主、灵活、广泛、实践特征的课程形式。 （ ）

2.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验

3.美国各门课程中多样化的实践活动，以及日本的综合活动时间反映出对（ ）在课程中的地位的重视。A．知识B．能力C．直接经验D．间接经验

4.综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（ ）

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  • 第1题：

    综合实现课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（ ）


    正确答案：√
    略

  • 第2题：

    美国各门课程中多样化的实践活动反映出对（ ）在课程中地位的重视。 A．知识 B．能力 C．直接经验 D．间接经验


    正确答案：C
    略。

  • 第3题：

    综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用，这反映了综合实践活动课程评价的原则为()

    A、过程性原则

    B、主体性原则

    C、激励性原则

    D、多元性原则


    参考答案：B

  • 第4题：

    综合实践活动课程是以学生的（）为核心，注重体现对知识的综合运用的实践性课程。


    正确答案:直接经验与生活

  • 第5题：

    综合实践活动体现了（）管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程

    • A、一级课程
    • B、二级课程
    • C、三级课程
    • D、国家课程

    正确答案:C

  • 第6题：

    综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么？


    正确答案:在很多幼儿园，儿童游戏的权利并没有等待尊重和保证，游戏在幼儿园课程实践中尚缺乏其应有的地位；游戏活动时间常常被教学活动时间所侵占和挪用；游戏活动形式多以工具性的教学游戏为主，自主游戏的时间常常受到限制；游戏活动在活动方式上也被成人严格地规定。

  • 第8题：

    判断题
    综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么？

    正确答案： 在很多幼儿园，儿童游戏的权利并没有等待尊重和保证，游戏在幼儿园课程实践中尚缺乏其应有的地位；游戏活动时间常常被教学活动时间所侵占和挪用；游戏活动形式多以工具性的教学游戏为主，自主游戏的时间常常受到限制；游戏活动在活动方式上也被成人严格地规定。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动实践反映出对（　　）在课程中地位的重视。
    A

    知识

    B

    能力

    C

    直接经验

    D

    间接经验


    正确答案： A
    解析：
    美国课程的实践活动和日本的综合活动都讲求学生参与到活动中，在这个过程中直接接触到事物或进行操作，从而获得直接感知的经验，反映了课程注重直接经验的趋势。因此，正确答案选C。

  • 第12题：

    综合实践活动课程是新课程理念的集中体现。


    正确答案：
    (√)。

  • 第13题：

    综合实践活动课程资源的利用必须注重综合,这体现了小学综合实践活动课程资源利用的基本要求中的()。

    A.提倡共享

    B.合理利用

    C.强调整合

    D.注重连贯


    正确答案:C

  • 第14题：

    美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合实践活动反映出对（　　）在课程中地位的重视

    A.知识
    B.能力
    C.直接经验
    D.间接经验

    答案：C
    解析：
    理解性知识。直接经验强调活动者亲身参与，是获得知识、培养能力的有效途径。

  • 第15题：

    综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活为核心，注重体现对知识（）的实践性课程。


    正确答案:综合运用

  • 第16题：

    美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（　）在课程中地位的重视。

    • A、知识
    • B、能力
    • C、间接经验
    • D、直接经验

    正确答案:D

  • 第17题：

    美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。

    • A、知识
    • B、能力
    • C、直接经验
    • D、间接经验

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）

    • A、活动课程
    • B、校本课程
    • C、综合实践课程
    • D、选修课程

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。
    A

    知识

    B

    能力

    C

    直接经验

    D

    间接经验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）
    A

    活动课程

    B

    校本课程

    C

    综合实践课程

    D

    选修课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    综合实践活动体现了（）管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程
    A

    一级课程

    B

    二级课程

    C

    三级课程

    D

    国家课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美国多种多样的实践活动，体现了（）在课程中的地位。
    A

    间接经验

    B

    直接经验

    C

    教师

    D

    学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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