更多“简述《古史考》的主要内容。”相关问题
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第1题：
《植物名实图考》的作者及主要内容是什么？
参考答案：《植物名实图考》的作者为吴其浚，该书记述植物1714种，分12类，每种植物均详记形态、产地、名称、品种、性味、药用价值等，并附有插图。参考文献800多种，纠正了一些前人的错误，并补充了一些新的植物药。
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第2题：
被誉为“良史”的《三国志》与（）合称“前四史”。
- A、《古史考》
- B、《资治通鉴》
- C、《后汉书》
- D、《汉书》
- E、《史记》
正确答案:C,D,E -
第3题：
《三国演义》是以（）为蓝本创作的。
- A、《三国志》
- B、《古史考》
- C、《三边记》
- D、《华阳国志》
正确答案:A -
第4题：
顾颉刚的古史观主要是从上古史关于尧舜禹的地位问题，以及有关传说的演变中，认为上古史是层累地造成的。即“（）”说。
正确答案:层累地造成的中国古史 -
第5题：
试论以顾颉刚为代表的古史辨学派神话学产生的思想和历史背景，并简述这个学派的主要学术贡献和局限。
正确答案: （1）背景：五四启蒙运动，尤其是其对于传统文化的抨击，是古史辨学派兴起的主要原因。顾颉刚受胡适在新文化运动中倡导的“整理国故”思想的影响，从二十年代起即从事中国历史和古代文献典籍的研究和辨伪工作。主张用历史演进的观念和大胆疑古的精神，吸收近代西方社会学、考古学等方法，研究中国古代的历史和典籍。与钱玄同等发起并主持了古史辨伪的大讨论，又广集当时的研究成果编成《古史辨》八册，形成了“古史辨”派。
（2）主要学术贡献：发现中国古代神话；用神话学的眼光重新审视古史；从神话学的角度对一系列古史传说故事和人物做出了精辟的解析；为中国现代神话学的建立奠定了基础。顾颉刚在其研究中提出了“层累地造成的中国古史”的观点，认为时代越后传说的古史期越长，周代时最古的是禹，到孔子时有尧、舜，到战国时有黄帝、神农，到秦朝有三皇，汉代以后有盘古，古史系统的形成，主要出于战国到西汉的儒家之手。他以疑古辨伪的态度考察了孔子与六经的关系，指出孔子的“正乐”与社会上没有关系，批评梁启超把孔子说得太完美；断定六经决非孔子“托古”的著作，六经没有太大的信史价值，也无哲理和政论的价值；否定了儒家利用六经（尤其是利用《尚书》）编成的整个古史系统。又提出，必须打破中国古代民族只有一个、地域向来一统的观念，以及古史人化、古代是黄金时代等观念。
（3）主要局限：由于对现代西方人类学、神话学缺乏全面了解，尚不能从人类学、民俗学的角度对中国古代神话的历史渊源和文化内涵做出深入贴切的分析。此外，未能注重结合考古发现来考辨古史，致使“古史辨”在一定程度上变成“古书辩”；有的地方怀疑过头，因而像杨向奎先生所指出的造成“玉石俱焚”；在研究方法上也存在有不当的地方，比较突出的是以顾颉刚为首的古史辨派往往大胆假设有余，而小心求证不足，比如他根据《说文解字》提出的禹是一条虫的论点，就显得相当草率，几乎没有任何证据，仅凭主观想像。 -
第6题：
企业档案管理岗位经济责任制考核的主要内容有（）。
- A、考德
- B、考能
- C、考勤
- D、考绩
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
问答题《植物名实图考》的作者及主要内容是什么？正确答案： 《植物名实图考》的作者为吴其浚，该书记述植物1714种，分12类，每种植物均详记形态、产地、名称、品种、性味、药用价值等，并附有插图。参考文献800多种，纠正了一些前人的错误，并补充了一些新的植物药。解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题企业档案管理岗位经济责任制考核的主要内容有（）。A考德
B考能
C考勤
D考绩
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题被誉为“良史”的《三国志》与（ ）合称“前四史”。A《古史考》
B《资治通鉴》
C《后汉书》
D《汉书》
E《史记》
正确答案： A,D解析：
《三国志》是西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史，详细记载了从魏文帝黄初元年（公元220年）到晋武帝太康元年（公元280年）之间六十年的历史，受到后人推崇。史学界把《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史，视为纪传体史学名著，被誉为“良史”。 -
第10题：
多选题三国谯周在书中引证旧典对《史记》中的一些谬误作了纠正，该书是（ ）。A《古史考》
B《法训》
C《蜀本记》
D《益州记》
正确答案： C,D解析：
《古史考》，魏晋之际史学家谯周撰，原书二十五卷，约当宋元之际散佚，今有清人章宗源辑本一卷。该书是作者为考订司马迁《史记》所载周秦以上史事之误而作，故名《古史考》。 -
第11题：
单选题《三国演义》是以（ ）为蓝本创作的。A《三国志》
B《古史考》
C《三边记》
D《华阳国志》
正确答案： C解析：
陈寿，四川南充人，西晋著名史学家。太康年间，他收集三国时官、私著作，撰《三国志》65卷，被誉为“良史”。后来，罗贯中以此为蓝本写出中国古典四大名著之一的《三国演义》。 -
第12题：
填空题史考是考证史实，驳议辨疑。蜀人谯周《古史考》25篇；孙盛《三国异同评》、王劭《读书记》、刘宝的《汉书驳议》、陈姚察的（）之类都是考史之作。正确答案： 《定汉书疑》解析： 暂无解析 -
第13题：
上世纪20年代开始，持续到抗战的“古史辨”大讨论，归根结底是古史研究的方法论之争。以顾颉刚为代表的疑古学者，接续康有为、崔适的学说，对传统的古史观作了全盘的检讨清理。在这一讨论期间，王国维1925年在清华讲授《古史新证》，提出了著名的“二重证据法”，既批评了“信古之过”，也指摘了“疑古之过”。他所说的“二重证据法”，是以“地下之新材料”补正“纸上之材料”，两者互相印证。作为古史研究的方法论，王国维这一论点对学术界有深刻启发，成为后来中国古史研究和考古学紧密结合的先声。
这段文字主要介绍：A.“二重证据法”产生的背景和价值
B.古史研究和考古紧密结合的意义
C.出土文献材料对古史研究的作用
D.“古史辨”大讨论中的核心议题答案：A解析：第一步，分析语境。文段开篇介绍了持续很久的“古史辨”大讨论是古史研究的方法论之争，后面列举了几位代表的学说，其中最有代表性的是王国维的“二重证据法”。最后一句“这一论点”引出重点内容即“二重证据法”对学术界启发很大，成为先声。
第二步，对比选项。只有A项与文段重点话题一致，提到“二重证据法”，并且表述与文段内容一致，文段的前面是背景介绍，后半部分是价值体现。B项、C项和D项都没有提及“二重证据法”，话题不一致，排除。
故本题正确答案为A。 -
第14题：
“千古史法之精密，实未有过于是者”，这是《四库全书总目》对《资治通鉴》的考异法的称赞。
正确答案:正确 -
第15题：
简述考任制的优缺点。
正确答案: 考任制是按照规定的条件和考试成绩，择优任用校长的制度。
（1）优点是：具有透明度，向所有符合条件的人开放，程序规范，标准清楚，有利于激发人的上进心。
（2）缺点是：它主要是侧重对参与者的业务能力和知识水平的考核，而对于参与者在实际工作中的工作成绩、管理能力、协调能力、个人品德则无法全面地体现出来。 -
第16题：
《古史新证》
正确答案: 王国维先生在清华国学院任导师期间开设的一门重要课程。书中所提的（二重证据法）是中国近代史学史上的一座里程碑，影响至为深远。讲义中有相当一部分没有发表过，已发表过的部分也与其它版本有所不同。书中辑录的几篇国学院学生的听课笔记，对进一步研究王国维后期的学术与思想也有参考价值。《日本国志》的内容共四十卷，分十二志：国统志、邻交志、天文志、地理志、职官志、食货志、兵志、刑法志、学术志、礼俗志、物产志、工艺志。全书共50余万字。书中把日本明治维新的相关内容作详细记载，如《国统志》，记古史简明扼要，记明治维新史则极为详尽，该篇3卷，维新史独成一卷。全书除《国统志》、《职官志》、《邻交志》、《学术志》略述古代外，其余八志全部记载明治维新史。二是载作者议论。各志除记述外，均以“外史氏曰”的方式，论述日本变革的经过及得失利弊，并推论及于我国。 -
第17题：
简述考夫曼的教育应用模式。
正确答案: 考夫曼（Kaufman·R·A）在1972年出版的《教育系统计划》（Educational System Pllanning）一书中，把系统方法定义为解决问题的逻辑过程，逻辑过程的组成是：确认需要解决的问题，确定解决问题的必要条件，从备选方案中选择解决问题的途径（策略）并组成解决问题的方法和手段，惊醒实施，评价效果，对系统的整体或部分做必要的调整或修改。
按照该模式教育系统方法可以分成确定问题和解决问题两个阶段。确定问题，要逐步进行有关的分析：使命分析、职能分析、任务分析、方法和手段分析。 -
第18题：
古史辨派的思想是要（）的。
正确答案:反封建 -
第19题：
名词解释题《古史新证》正确答案： 王国维先生在清华国学院任导师期间开设的一门重要课程。书中所提的（二重证据法）是中国近代史学史上的一座里程碑，影响至为深远。讲义中有相当一部分没有发表过，已发表过的部分也与其它版本有所不同。书中辑录的几篇国学院学生的听课笔记，对进一步研究王国维后期的学术与思想也有参考价值。《日本国志》的内容共四十卷，分十二志：国统志、邻交志、天文志、地理志、职官志、食货志、兵志、刑法志、学术志、礼俗志、物产志、工艺志。全书共50余万字。书中把日本明治维新的相关内容作详细记载，如《国统志》，记古史简明扼要，记明治维新史则极为详尽，该篇3卷，维新史独成一卷。全书除《国统志》、《职官志》、《邻交志》、《学术志》略述古代外，其余八志全部记载明治维新史。二是载作者议论。各志除记述外，均以“外史氏曰”的方式，论述日本变革的经过及得失利弊，并推论及于我国。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述《古史考》的主要内容。正确答案： 该书是作者为考订司马迁《史记》所载周秦以上史事之误而作,故名《古史考》。内容上主要是对《史记》 所记先秦人名、史事中出现的谬误作了一些必要的纠正与阐释。成书后,时人司马彪认为谯氏的考订也“未尽善”。于是多据《汲冢纪年》里的记录,纠正了该书中已经存在的多达一百二十二条“不当”的说法。但司马氏作的考订今亦不传。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述西汉的职官考课制度。正确答案： 汉朝非常重视对各级职官的工作业绩进行考核，上计制度是其考核的主要方式。汉朝上计分为三种形式、两大系列，并设有专职机构--上计掾。
⑴三种形式：
一是常课，每年年终由郡国上计吏携带计簿到京师汇报上计；
二是大课，每三年一大考；
三是会课，由丞相、御史二府逐一审核上计内容，定出每个官员的考绩等级。
⑵两大系列：
一是长官考课掾史，即由公卿或各部门长官考核其下属官吏；
二是逐级逐层考核，即由中央考核郡国，郡国考核各县解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下列不属于王玉哲先生著作的是（）。A《中国上古史纲》
B《中华远古史》
C《古史集林》
D《国史大纲》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题顾颉刚的古史观主要是从上古史关于尧舜禹的地位问题，以及有关传说的演变中，认为上古史是层累地造成的。即“（）”说。正确答案： 层累地造成的中国古史解析： 暂无解析