简要说明“重农主义”的含义及其历史影响。

题目

简要说明“重农主义”的含义及其历史影响。


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  • 第1题:

    简要说明“重农主义”的含义及其历史影响含义:


    参考答案:以自然秩序为最高信条,视农业为财富的唯一来源和社会一切收入的基础,认为保障财产权利和个人经济自由是社会繁荣的必要因素。  历史影响:重农主义继承了17世纪下半期以来重视农业和主张经济自由的思潮。重农主义者把自然秩序作为自己理论体系的哲学基础。他们认为,人类社会存在着不以人们的意志为转移的客观规律,这就是自然秩序,它是永恒的、理想的、至善的。表现为各种政治、经济和法令规章的人为秩序必须以自然秩序为准则,违背自然秩序,社会就处于疾病状态。重农主义的自然秩序是被理想化了的资本主义社会。重农主义理论的核心是“纯产品”学说。重农主义者认为,财富即物质产品,使用价值,财富来源于生产。在社会各部门中,农业是唯一创造财富的部门。  重农主义把农业看作生产部门,把分析从流通领域转到生产领域,探讨了剩余价值的创造,纯产品即是剩余价值,地租是其具体表现形式。在农业生产分析中,重农主义提出年预付、原预付的概念,对资本(农业资本)进行了最初的分析。重农主义还对社会资本的再生产和流通进行了研究,这些研究都集中表现在魁奈的《经济表》中。  重农主义的理论体系存在着资本主义实质和封建主义外观的矛盾,重农主义实际主张建立的是资本主义制度,但又只求对旧制度改良,其目的是巩固现存的制度。

  • 第2题:

    试简要说明编制利润表的“本期营业观”与“损益满计观”的含义及其差别。


    正确答案: “本期营业观”指本期利润表中所计列的损益仅包括本期营业活动所产生的各项成果,以前年度损益调整项目及不属于本期经营活动的收支项目不列入利润表。也就是说“本期营业观”认为只有当期决策可控的变化和事项才应该被包括在收益中。
    而“损益满计观”则认为净收益应该反映企业当期内除了股权交易事项以外的所有引起股东权益增减变动的事项。即本期利润表应包括所有在本确认的业务活动所引起的损益项目。依据这一观点,所有当期营业活动引起的收入、费用等项目,如营业外收支、非常净损失、以前年度损益调整等均纳入利润表。
    “损益满计观”信息披露充分,能够全面地反映企业经营的各个方面,对于新的经济环境下出现的各类新型的业务和事项也能予以适当的反映;
    “本期营业观”则强调公司当期主营业务的经营情况,突出反映公司的核心盈利能力。两者的差别在于对与本期正常经营无关的收支是否应包括在本期的利润表中。

  • 第3题:

    简要说明我国“企业管理以财务管理为中心”提出的历史背景及其演变过程。


    正确答案:提出:从“武钢”谈起,冶金部的俺就,邯钢经验,学界的讨论。
    对其认识:不能“一刀切”,是自身情况而定
    考虑:企业发展的不同阶段,企业所在行业,企业的经营战略。

  • 第4题:

    简要说明搜查的含义?


    正确答案: ⑴搜查的主体是监狱的侦查人员
    ⑵搜查的对象是可能隐藏犯罪人和犯罪证据的人身和场所
    ⑶搜查的目的是为了收集证据和查获犯罪嫌疑人
    ⑷搜查是一种诉讼行为

  • 第5题:

    简要说明领导者的含义及其在领导活动中的主导作用.


    正确答案:(1)领导者是指在社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。
    (2)领导者领导活动的主体。其主体作用表现在:
    ①领导者在领导活动中居于中心地位。凭借其综合影响力,产生巨大的吸引力和凝聚力,使被领导者围绕在自己周围。
    ②领导者在领导活动中起发动作用。代表组织的根本利益,进行科学决策,发布指示命令。
    ③领导者在领导活动中起统率作用。确定组织的发展目标,决定机构设置,选人用人和工作安排等。

  • 第6题:

    简要说明沟通及其基本含义。


    正确答案:沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。

  • 第7题:

    问答题
    简要说明教育科研管理的含义及其意义。[2010年真题]

    正确答案:
    (1)教育科研管理的含义
    教育科研管理是根据指导教育实践、加快教育发展的需要,遵循科学研究的自身特点和规律,规划、指导和组织教育科学研究、推广教育科研成果的一种管理活动。
    (2)教育科研管理的意义
    ①教育科研管理有利于教育科研工作的规范化
    教育科研管理需要制定一系列的管理法则或条例,这些法则或条例对于营造教育科研的氛围、建立教育科研机构和网络、开展教育科研工作、使用教育科研经费、评估教育科研成果等,都会有极其重要的规范作用。
    ②教育科研管理有利于提高教育科研工作的质量
    教育科研管理的目的,就是通过科学的方法和手段,有效地组织广大教育人员参加教育科研。通过加强对教育科研工作的管理,有利于我们扩大教育科研队伍,统一规划科研课题,使教育科研的目标更明确、更突出,从而促进教育科研工作整体效益的提高。
    ③教育科研管理有利于提高教育工作者的科研积极性
    教育科研工作是一种特殊形态的劳动,其成果往往需要研究者投入大量艰苦的劳动,倾注心智和体力而获得,有些成果甚至是殚精竭虑,倾注毕生心血而换取。加强管理,注重激励,正是为了调动广大教育工作者持久的科研积极性,并构成其积极参与科研工作的良好心理动因。
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  • 第8题:

    问答题
    简要说明物料中水分的性质及其对干燥过程的影响。

    正确答案: 吸附水分:物料表面的水分,又称吸附水分,蒸汽压与纯水相同,最易去除;
    毛细管水分:若物料空隙小,空隙内水分的蒸汽压低于水的饱和蒸汽压,使得水分不易除去;
    溶胀水分:渗入物料细胞壁内的水分,汽化比吸附水困难;
    化学结合水:主要指结晶水,一般不能通过干燥方法除去。
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  • 第9题:

    问答题
    简要说明领导者的含义及其在领导活动中的主导作用.

    正确答案: (1)领导者是指在社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。
    (2)领导者领导活动的主体。其主体作用表现在:
    ①领导者在领导活动中居于中心地位。凭借其综合影响力,产生巨大的吸引力和凝聚力,使被领导者围绕在自己周围。
    ②领导者在领导活动中起发动作用。代表组织的根本利益,进行科学决策,发布指示命令。
    ③领导者在领导活动中起统率作用。确定组织的发展目标,决定机构设置,选人用人和工作安排等。
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  • 第10题:

    问答题
    简要说明新古典经济增长模型的含义。

    正确答案: (1)新古典经济增长模型的基本公式:G=a(△K/K)+b(△L/L)+△A/A,其中△K/K、△L/L分别代表资本增加率和劳动增加率,a、b分别代表经济增长中资本和劳动所作的贡献比例,a与b之比即资本-产量比率,△A/A代表技术进步率。 (2)这一模型的含义是:第一,决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术进步。第二,资本-劳动比率是可变的,从而资本一产量比率也就是可变的。第三,资本-劳动比率的改变是通过价格的调节来进行的。
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  • 第11题:

    问答题
    试简要说明编制利润表的“本期营业观”与“损益满计观”的含义及其差别。

    正确答案: “本期营业观”指本期利润表中所计列的损益仅包括本期营业活动所产生的各项成果,以前年度损益调整项目及不属于本期经营活动的收支项目不列入利润表。也就是说“本期营业观”认为只有当期决策可控的变化和事项才应该被包括在收益中。
    而“损益满计观”则认为净收益应该反映企业当期内除了股权交易事项以外的所有引起股东权益增减变动的事项。即本期利润表应包括所有在本确认的业务活动所引起的损益项目。依据这一观点,所有当期营业活动引起的收入、费用等项目,如营业外收支、非常净损失、以前年度损益调整等均纳入利润表。
    “损益满计观”信息披露充分,能够全面地反映企业经营的各个方面,对于新的经济环境下出现的各类新型的业务和事项也能予以适当的反映;
    “本期营业观”则强调公司当期主营业务的经营情况,突出反映公司的核心盈利能力。两者的差别在于对与本期正常经营无关的收支是否应包括在本期的利润表中。
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  • 第12题:

    问答题
    简要说明成分过冷的形成及其对固溶体组织形态的影响。

    正确答案: 固溶体凝固时,由于溶质原子在界面前沿液相中的分布发生变化而形成的过冷.
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  • 第13题:

    简要说明VLAN的基本含义。


    正确答案:VLAN是由一些局域网网段构成的与物理位置无关的逻辑组,而这些网段具有某些共同的需求。每个VLAN的帧都有一个明确的标识符,指明发送这个帧的工作站是属于哪个VLAN,虚拟局域网是局域网给用户提供的一种服务,而不是一种新型局域网。

  • 第14题:

    简要说明规模报酬的含义及原因。


    正确答案: (1)规模报酬指企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。企业只有在长期内才能变动全部生产要素,进而变动生产规模,因此,企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。在生产理论中,通常是以全部的生产要素都以相同的比例发生变化来定义企业规模的变化。相应地,规模报酬变化是指在其它条件不变的情况下,企业内部各种生产要素按相同比例变化时所带来的产量的变化。企业的规模报酬变化可以分为规模报酬递增、规模报酬不变和规模报酬递减三种情况:规模报酬递增是指产量增加的比例大于各种生产要素增加的比例;规模报酬不变是指产量增加的比例等于各种生产要素增加的比例;规模报酬递减是指产量增加的比例小于各种生产要素增加的比例。
    (2)规模报酬变动的主要原因是内在经济和内在不经济、外在经济和外在不经济。

  • 第15题:

    列举西欧启蒙运动中对后世影响较大的思想家及其主要思想主张,并简要说明其影响。


    正确答案: 布士:霍布士在其代表作《利维坦》中,全面阐述了他的政治社会思想。他提倡社会契约说,认为专制君主制是国家组织的最好形式,这种思想代表了资产阶级化的贵族和大资产阶级集团的利益。霍布士对于洛克和18世纪欧美资产阶级思想家产生了重大影响。
    约翰〃洛克:洛克提倡社会契约说,主张君主立宪。他首次提出国家分权的学说。他的思想奠定了近代资产阶级国家观的基础,其分权主张被孟德斯鸠发展为三权分立的国家学说,成为美国等资本主义国家立国的基本原则。
    伏尔泰:伏尔泰对天主教进行了严厉批判,提倡自然权利说,反对君主专制制度,赞成实行开明制度,但对人民抱有很大的偏见。伏尔泰大胆揭露法国旧制度的一切弊端,并且向愚昧和无知宣战。
    孟德斯鸠:孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》。他不但抨击了暴君政体,而且还研究防止或避免出现暴君政体的具体办法,提出“三权分立”学说,为资产阶级国家的政体构成提供了理论依据,他是资产阶级法学的奠基人,对各国资产阶级政治和法律的确立起着重大的推动作用。
    卢梭:小资产阶级民主主义思想家卢梭的代表作是《社会契约论》。他提出了人民主权的思想,认为自由、平等是自然赋予每个人的权利。反对三权分立学说,主张人民的意志高于一切。其主张为法国大革命和美国革命提供了思想指导,为欧洲现代政治体制的建立奠定了理论基础。

  • 第16题:

    简要说明语言发展的历史进程。


    正确答案: 语言发展受到社会发展的制约,因此语言发展的历史进程跟人类社会组成单位的发展过程基本上是一致的。人类社会组织单位的发展是从氏族到部落,从部落到部族,从部族到民族,最后是民族差别的消亡;语言的发展是从氏族语言到部落语言,从部落语言到部族语言,从部族语言到民族语言,最后是国际共同语。

  • 第17题:

    简要说明“召唤结构”的含义及其在艺术鉴赏中的作用。


    正确答案:(1)“召唤结构”的内涵艺术作品结构的召唤性问题是接受美学提出的主要观点。“召唤结构”的概念是由德国接受主义美学家伊瑟尔提出的。他认为艺术作品的结构不可能是一个封闭的、面面俱到的结构,而是为接受者留有想象余地和阐释空间的结构。一切未进入欣赏者审美视野的艺术作品都还是未完成的,艺术作品中布满了空白点和未定点,呈现为一种开放性的结构,这种结构本身随时都在召唤着接受者能动地参与进来,通过再创造将其充实、确定,使其得到具体化。
    (2)“召唤结构”在艺术鉴赏中的作用艺术鉴赏的再创造特性与艺术作品的“召唤结构”有着密切的联系。正因为艺术作品中包含着许多有待于鉴赏者去补充、填塞的空白点、未定点,它才可能引发鉴赏者的想象力,并积极进行艺术再创造,从而获得心灵的审美愉悦。也只有这样,艺术作品才能确证自身的存在,才能将自身的社会意义与审美价值从可能性转变为现实性,才能得到真正的完成。

  • 第18题:

    问答题
    简要说明沟通及其基本含义。

    正确答案: 沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。
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  • 第19题:

    问答题
    请简要答出基本情绪的分类及其含义。

    正确答案: (1)快乐:盼望的目的达到,紧张解除后继之而来的情绪体验。
    (2)悲哀:失去所盼望的、所追求的东西或有价值的东西而引起的情绪体验。
    (3)愤怒:由于目的和愿望不能达到或顽固地、一再地受到妨碍,逐渐积累而成的情绪体验。
    (4)恐俱:企图摆脱,逃遥某种可怕的情景。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简要说明我国国徽图案的含义。

    正确答案: 中华人民共和国国徽图案的内容未国旗、天安门、齿轮和谷穗。齿轮和谷穗象征工人阶级领导下的工农联盟;天安门表示中国人民从“五四运动”以来进行新民主主义革命斗争的胜利,同时又标志着人民民主专政的中华人民共和国的诞生,形象地体现了我国各族人民的革命传统和民族精神。用国徽上的五星代表着中国共产党领导下的各族人民的大团结。国徽鲜明地反映了新中国的国家性质。
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  • 第21题:

    问答题
    列举西欧启蒙运动中对后世影响较大的思想家及其主要思想主张,并简要说明其影响。

    正确答案: 布士:霍布士在其代表作《利维坦》中,全面阐述了他的政治社会思想。他提倡社会契约说,认为专制君主制是国家组织的最好形式,这种思想代表了资产阶级化的贵族和大资产阶级集团的利益。霍布士对于洛克和18世纪欧美资产阶级思想家产生了重大影响。
    约翰〃洛克:洛克提倡社会契约说,主张君主立宪。他首次提出国家分权的学说。他的思想奠定了近代资产阶级国家观的基础,其分权主张被孟德斯鸠发展为三权分立的国家学说,成为美国等资本主义国家立国的基本原则。
    伏尔泰:伏尔泰对天主教进行了严厉批判,提倡自然权利说,反对君主专制制度,赞成实行开明制度,但对人民抱有很大的偏见。伏尔泰大胆揭露法国旧制度的一切弊端,并且向愚昧和无知宣战。
    孟德斯鸠:孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》。他不但抨击了暴君政体,而且还研究防止或避免出现暴君政体的具体办法,提出“三权分立”学说,为资产阶级国家的政体构成提供了理论依据,他是资产阶级法学的奠基人,对各国资产阶级政治和法律的确立起着重大的推动作用。
    卢梭:小资产阶级民主主义思想家卢梭的代表作是《社会契约论》。他提出了人民主权的思想,认为自由、平等是自然赋予每个人的权利。反对三权分立学说,主张人民的意志高于一切。其主张为法国大革命和美国革命提供了思想指导,为欧洲现代政治体制的建立奠定了理论基础。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简要说明我国“企业管理以财务管理为中心”提出的历史背景及其演变过程。

    正确答案: 提出:从“武钢”谈起,冶金部的俺就,邯钢经验,学界的讨论。
    对其认识:不能“一刀切”,是自身情况而定
    考虑:企业发展的不同阶段,企业所在行业,企业的经营战略。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简要说明“重农主义”的含义及其历史影响。

    正确答案: 含义:以自然秩序为最高信条,视农业为财富的唯一来源和社会一切收入的基础,认为保障财产权利和个人经济自由是社会繁荣的必要因素。
    历史影响:重农主义继承了17世纪下半期以来重视农业和主张经济自由的思潮。重农主义者把自然秩序作为自己理论体系的哲学基础。他们认为,人类社会存在着不以人们的意志为转移的客观规律,这就是自然秩序,它是永恒的、理想的、至善的。表现为各种政治、经济和法令规章的人为秩序必须以自然秩序为准则,违背自然秩序,社会就处于疾病状态。重农主义的自然秩序是被理想化了的资本主义社会。重农主义理论的核心是“纯产品”学说。重农主义者认为,财富即物质产品,使用价值,财富来源于生产。在社会各部门中,农业是唯一创造财富的部门。
    重农主义把农业看作生产部门,把分析从流通领域转到生产领域,探讨了剩余价值的创造,纯产品即是剩余价值,地租是其具体表现形式。在农业生产分析中,重农主义提出年预付、原预付的概念,对资本(农业资本)进行了最初的分析。重农主义还对社会资本的再生产和流通进行了研究,这些研究都集中表现在魁奈的《经济表》中。
    重农主义的理论体系存在着资本主义实质和封建主义外观的矛盾,重农主义实际主张建立的是资本主义制度,但又只求对旧制度改良,其目的是巩固现存的制度。
    解析: 暂无解析