第1题:
平等原则仅约束执法和司法,不约束立法。()
第2题:
我省法治宣传教育第七个五年规划要求,要加强司法执法人员的法治教育,严格规范司法执法行为,不断提高()。
A司法执法公信力
B司法执法工作效率
C司法执法工作质量
第3题:
朱熹提出执法"()"的司法原则。
以严为本而以宽济之
略
第4题:
循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的()
第5题:
下列关于司法和执法的区别表述错误的是()。
第6题:
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,全面推进依法治国,为此要实现()。
第7题:
中共十八届四中全会提出,全面推进依法治国,为此要实现()。
第8题:
一般反避税规则中,“实质重于形式的原则”是一项()原则。
第9题:
王安石
司马光
范仲淹
朱熹
第10题:
第11题:
民主立法、公正执法、公正司法、全民守法
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
民主立法、严格执法、透明司法、全民守法
科学立法、透明执法、公司司法、全民守法
第12题:
民主立法、公正执法、公正司法、全民守法
科学立法、透明执法、公正司法、全民守法
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
民主立法、严格执法、透明司法、全民守法
第13题:
A、科学立法、有法必依、公正司法、全民守法
B、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
C、科学立法、执法必严、公正司法、全民守法
D、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究
第14题:
第15题:
简述朱熹提出的主要教学原则和方法。
朱熹《中庸》上说的"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"当做教学过程,并认为"学问思辨四者,所以穷理也"。在教学过程中,他提出了几项教学原则和方法。
1.居敬穷理
2、学思力行
3、因材施教
4、循序渐进
略
第16题:
法律适用的形式可以分为()
第17题:
提出“审刑名”司法原则的是()
第18题:
党的十八届四中全会提出,全面推进依法治国,要实现()。
第19题:
()提出了“随人分限所及”的教育原则
第20题:
在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
第21题:
第22题:
司法是中立的;执法具有明显倾向性
司法是主动的;执法具有被动性
司法是独立的;执法是受拘束的
司法具有专属性;执法不具有专属性
第23题:
执法、仲裁、司法
立法、司法、行政
立法、仲裁、执法
立法、执法、司法
第24题: