()是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议,它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。
第1题:
A.电影或电视课的设计者
B.教师
C.学生
第2题:
所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标,教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和,它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()
第3题:
第4题:
教师在组织学生进行合作学习时要注意()。
第5题:
()学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
第6题:
教学过程是在教师指导下学生的认识过程,教师的指导和学生的()是构成教学过程的主要活动。
第7题:
设计教学是美国出现的一种新教学组织考试,()。
第8题:
学习契约首先是由教师设计好,学生根据设计的契约进行任务学习。
第9题:
认识和认知活动要越过间接经验的阶段
学习动机是学生学习的动力
学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动
学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程
学习过程是一种运用学习策略的活动
第10题:
学习目标
学习策略
完成学习目标的证据
评价证据的标准
奖励及完成学习目标时间表
第11题:
学生的行为
学生的学习过程
学生的学习态度
学生的学习结果
第12题:
培养学生自己解决冲突的能力
让学生自由分小组
仔细设计合作学习活动
引导学生自己设计合作学习活动
第13题:
下列关于学习契约的陈述不正确的是()
A、它确定学生学习的目标
B、但它不能达到目标的方法
C、学习活动进行的时间
D、完成活动的证据及确认这些证据的标准等
第14题:
A.指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展认知能力。
B.作为学习的主导者,与学生分享自己的感情和想法,和学生一起寻找真理。
C.创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。
D.帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径。
第15题:
第16题:
一份完整的学习契约中应该包括()
第17题:
体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提,因此,体育教学目标的实质是()
第18题:
新课程要求的学习方式中,合作学习是指()。
第19题:
学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑()
第20题:
在高校教学活动中,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习,师生取长补短,共同进步。这样的学习方式属于()学习方式。
第21题:
学生完成学习任务后,向教师汇报学习情况和接受审核
在教师的指导下,由学生自己决定学习目的
主张废除班级授课制与教科书
打破传统的学科界限
第22题:
它确定学生学习的目标
但它不能达到目标的方法
学习活动进行的时间
完成活动的证据及确认这些证据的标准等
第23题:
契约学习
分层教学
经验学习
合作学习